2023學(xué)年秋季特輔班工作計(jì)劃（2篇）

第6頁共6頁2023學(xué)?年秋季特輔?班工作計(jì)劃?一、班級(jí)?工作1、?制定班級(jí)工?作計(jì)劃并做?好月份安排?。2、重?新安排功課?表及值日輪?值工作、做?好值日班長?的選拔。?3、進(jìn)一步?布置班級(jí)和?活動(dòng)室。?4、繼續(xù)制?定天天好孩?子表格由值?日班長負(fù)責(zé)?填寫。5?、每日填寫?班級(jí)日志及?出席表。?6、結(jié)合假?日，抓住時(shí)?機(jī)，對學(xué)生?進(jìn)行情感方?面的教育。?7、做好?家訪工作，?通過多種方?式與家長溝?通并做好記?錄。8、?巧妙的利用?班級(jí)的墻飾?，促進(jìn)學(xué)生?各方面的發(fā)?展。9、?參加龍林小?學(xué)承辦的特?輔班研討會(huì)?。10、?做好兩免一?補(bǔ)事項(xiàng)的有?關(guān)工作。?11、向晉?江教育局報(bào)?送學(xué)生花名?冊及繪人測?驗(yàn)表。1?2、結(jié)合學(xué)?校少先隊(duì)大?隊(duì)部開展的?各項(xiàng)活動(dòng)開?展有意義的?班級(jí)活動(dòng)。?二、教學(xué)?工作（一?）語文根?據(jù)學(xué)生的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)問題?，學(xué)生在很?大程度上跟?不上普通小?學(xué)的進(jìn)度，?在綜合多方?面因素考慮?的基礎(chǔ)上，?五年級(jí)學(xué)生?（金礦等）?學(xué)習(xí)全日制?培智學(xué)校教?科書（試用?本）第九冊?內(nèi)容，主要?要求其掌握?課本知識(shí)，?并完成相應(yīng)?的練習(xí)，這?套書本有一?個(gè)重要的教?學(xué)資源，那?就是語言訓(xùn)?練，要加強(qiáng)?學(xué)生這方面?的訓(xùn)練，另?外再加上一?些短小篇章?的閱讀理解?訓(xùn)練和一些?簡單的應(yīng)用?文及短小篇?章的寫作訓(xùn)?練。均金基?于以上的原?因，在本學(xué)?期也是學(xué)習(xí)?培智學(xué)校教?科書（試用?本）第五冊?內(nèi)容，在要?求其掌握課?本內(nèi)容的基?礎(chǔ)上，加上?一些認(rèn)知辨?別訓(xùn)練，主?要是時(shí)間，?空間、是非?觀辨別等方?面的訓(xùn)練和?拓展，雷兵?和志銘在學(xué)?習(xí)完北師大?一年級(jí)的內(nèi)?容，雷兵基?本上是跟上?普通小學(xué)學(xué)?生的學(xué)習(xí)進(jìn)?度，志銘在?學(xué)習(xí)態(tài)度和?學(xué)習(xí)習(xí)慣上?偏差，所以?比較跟不上?，但是其學(xué)?習(xí)能力還不?錯(cuò)，所以，?他們兩個(gè)人?的學(xué)習(xí)打算?繼續(xù)跟普通?小學(xué)二年級(jí)?的學(xué)習(xí)，其?它重中度學(xué)?生主要還是?堅(jiān)持康復(fù)和?教育相結(jié)合?的原則，主?要是側(cè)重其?社會(huì)適應(yīng)能?力，生活常?識(shí)，語言訓(xùn)?練，認(rèn)知訓(xùn)?練等方面的?訓(xùn)練和學(xué)習(xí)?并在此過程?中滲透，_?___常用?字的教學(xué)。?12（?二）數(shù)學(xué)?詳細(xì)見數(shù)學(xué)?分類教學(xué)計(jì)?劃。（三?）其它技能?科教學(xué)美?工：主要是?根據(jù)節(jié)假日?選取一些符?合節(jié)假日的?美工作品創(chuàng)?造，例如教?師節(jié)創(chuàng)作教?師節(jié)賀卡等?，一方面給?學(xué)生創(chuàng)造的?題材，另一?方面利用節(jié)?假日對學(xué)生?進(jìn)行情感方?面的教育，?還有加強(qiáng)學(xué)?生的創(chuàng)造力?的培養(yǎng)，例?如泥工創(chuàng)作?等。體育?：結(jié)合學(xué)生?的陽光體育?運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)?學(xué)生體育素?質(zhì)培養(yǎng)，再?加上康復(fù)訓(xùn)?練相結(jié)合，?主要是對學(xué)?生大動(dòng)作和?精細(xì)動(dòng)作的?訓(xùn)練，例如?有蛙跳，臺(tái)?階訓(xùn)練等，?還有結(jié)合學(xué)?生的興趣，?開展球類的?教學(xué)，籃球?排球乒乓球?的教學(xué)等。?音樂：音?樂書本上的?歌曲難度大?，節(jié)奏性不?強(qiáng)所以學(xué)生?學(xué)習(xí)的興趣?不濃，所以?采取自選教?材和歌曲。?主要是一些?熟悉的兒歌?童謠閩南語?歌曲等，律?動(dòng)學(xué)習(xí)主要?是一些簡單?的律動(dòng)操和?舞蹈。（?四）康復(fù)課?詳見《康?復(fù)活動(dòng)記錄?表》三、?參加學(xué)校的?各項(xiàng)活動(dòng)?1、參加學(xué)?校舉行的各?項(xiàng)活動(dòng)。?2、與學(xué)校?愛心小隊(duì)繼?續(xù)開展結(jié)對?子手拉手活?動(dòng)。3、?和四年三班?開展聯(lián)誼活?動(dòng)。4、?班級(jí)不定期?舉行各項(xiàng)比?賽。5、?繼續(xù)參加各?項(xiàng)比賽。?6、學(xué)生參?加實(shí)踐活動(dòng)?。四、其?它活動(dòng)1?、充分利用?活動(dòng)室開展?有針對、有?計(jì)劃的康復(fù)?訓(xùn)練活動(dòng)，?并做好資料?的登記收集?整理。2?、更新班級(jí)?的博客，豐?富博客的內(nèi)?容。20?23學(xué)年秋?季特輔班工?作計(jì)劃（二?）一、班?級(jí)工作1?、制定班級(jí)?工作計(jì)劃并?做好月份安?排。2、?重新安排功?課表及值日?輪值工作、?做好值日班?長的選拔。?3、進(jìn)一?步布置班級(jí)?和活動(dòng)室。?4、繼續(xù)?制定“天天?好孩子”表?格由值日班?長負(fù)責(zé)填寫?。5、每?日填寫班級(jí)?日志及出席?表。6、?結(jié)合假日，?抓住時(shí)機(jī)，?對學(xué)生進(jìn)行?情感方面的?教育。7?、做好家訪?工作，通過?多種方式與?家長溝通并?做好記錄。?8、巧妙?的利用班級(jí)?的墻飾，促?進(jìn)學(xué)生各方?面的發(fā)展。?9、參加?龍林小學(xué)承?辦的特輔班?研討會(huì)。?10、做好?兩免一補(bǔ)事?項(xiàng)的有關(guān)工?作。11?、向晉江教?育局報(bào)送學(xué)?生花名冊及?繪人測驗(yàn)表?。12、?結(jié)合學(xué)校少?先隊(duì)大隊(duì)部?開展的各項(xiàng)?活動(dòng)開展有?意義的班級(jí)?活動(dòng)。二?、教學(xué)工作?（一）語?文根據(jù)學(xué)?生的學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)問題，學(xué)?生在很大程?度上跟不上?普通小學(xué)的?進(jìn)度，在綜?合多方面因?素考慮的基?礎(chǔ)上，五年?級(jí)學(xué)生（金?礦等）學(xué)習(xí)?全日制培智?學(xué)校教科書?（試用本）?第九冊內(nèi)容?，主要要求?其掌握課本?知識(shí)，并完?成相應(yīng)的練?習(xí)，這套書?本有一個(gè)重?要的教學(xué)資?源，那就是?語言訓(xùn)練，?要加強(qiáng)學(xué)生?這方面的訓(xùn)?練，另外再?加上一些短?小篇章的閱?讀理解訓(xùn)練?和一些簡單?的應(yīng)用文及?短小篇章的?寫作訓(xùn)練。?均金基于以?上的原因，?在本學(xué)期也?是學(xué)習(xí)培智?學(xué)校教科書?（試用本）?第五冊內(nèi)容?，在要求其?掌握課本內(nèi)?容的基礎(chǔ)上?，加上一些?認(rèn)知辨別訓(xùn)?練，主要是?時(shí)間，空間?、是非觀辨?別等方面的?訓(xùn)練和拓展?，雷兵和志?銘在學(xué)習(xí)完?北師大一年?級(jí)的內(nèi)容，?雷兵基本上?是跟上普通?小學(xué)學(xué)生的?學(xué)習(xí)進(jìn)度，?志銘在學(xué)習(xí)?態(tài)度和學(xué)習(xí)?習(xí)慣上偏差?，所以比較?跟不上，但?是其學(xué)習(xí)能?力還不錯(cuò)，?所以，他們?兩個(gè)人的學(xué)?習(xí)打算繼續(xù)?跟普通小學(xué)?二年級(jí)的學(xué)?習(xí)，其它重?中度學(xué)生主?要還是堅(jiān)持?康復(fù)和教育?相結(jié)合的原?則，主要是?側(cè)重其社會(huì)?適應(yīng)能力，?生活常識(shí)，?語言訓(xùn)練，?認(rèn)知訓(xùn)練等?方面的訓(xùn)練?和學(xué)習(xí)并在?此過程中滲?透，___?_常用字的?教學(xué)。（?二）數(shù)學(xué)?詳細(xì)見數(shù)學(xué)?分類教學(xué)計(jì)?劃。（三?）其它技能?科教學(xué)美?工：主要是?根據(jù)節(jié)假日?選取一些符?合節(jié)假日的?美工作品創(chuàng)?造，例如教?師節(jié)創(chuàng)作教?師節(jié)賀卡等?，一方面給?學(xué)生創(chuàng)造的?題材，另一?方面利用節(jié)?假日對學(xué)生?進(jìn)行情感方?面的教育，?還有加強(qiáng)學(xué)?生的創(chuàng)造力?的培養(yǎng)，例?如泥工創(chuàng)作?等。體育?：結(jié)合學(xué)生?的陽光體育?運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)?學(xué)生體育素?質(zhì)培養(yǎng)，再?加上康復(fù)訓(xùn)?練相結(jié)合，?主要是對學(xué)?生大動(dòng)作和?精細(xì)動(dòng)作的?訓(xùn)練，例如?有蛙跳，臺(tái)?階訓(xùn)練等，?還有結(jié)合學(xué)?生的興趣，?開展球類的?教學(xué)，籃球?排球乒乓球?的教學(xué)等。?音樂：音?樂書本上的?歌曲難度大?，節(jié)奏性不?強(qiáng)所以學(xué)生?學(xué)習(xí)的興趣?不濃，所以?采取自選教?材和歌曲。?主要是一些?熟悉的兒歌?童謠閩南語?歌曲等，律?動(dòng)學(xué)習(xí)主要?是一些簡單?的律動(dòng)操和?舞蹈。（?四）康復(fù)課?詳見《康?復(fù)活動(dòng)記錄?表》三、?參加學(xué)校的?各項(xiàng)活動(dòng)?1、參加學(xué)?校舉行的各?項(xiàng)