小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案常用版（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)教師節(jié)?活動(dòng)策劃方?案常用版?一、活動(dòng)目?的慶祝第?____個(gè)?教師節(jié)，發(fā)?揚(yáng)光大尊師?重教傳統(tǒng)，?結(jié)合學(xué)校德?育課題“感?恩教育”，?使學(xué)生學(xué)會(huì)?向師長(zhǎng)感恩?：感恩老師?的愛(ài)心，感?恩老師的勞?動(dòng)，感恩老?師的教誨，?加強(qiáng)師生交?流，增進(jìn)師?生感情。同?時(shí)結(jié)合上級(jí)?有關(guān)師德師?風(fēng)建設(shè)的工?作要求，特?舉行本次活?動(dòng)。二、?活動(dòng)主題?感恩老師，?難忘師恩?三、活動(dòng)時(shí)?間感恩周?：____?月____?日—___?_月___?_日四、?活動(dòng)內(nèi)容?____月?____日?早上，“發(fā)?起感恩倡議?”：周一升?旗儀式上，?德育處和少?先隊(duì)大隊(duì)部?向全校學(xué)生?發(fā)出感恩倡?議，提出具?體要求。?____月?____日?早上，布置?“親親我的?好老師”文?化柱(班主?任、美術(shù)科?負(fù)責(zé))。_?___月_?___日起?發(fā)動(dòng)學(xué)校同?學(xué)制作“親?親我的好老?師”DIY?感恩笑臉卡?，____?月____?日上午11?：____?分前，各班?選出最少五?幅作品(多?則不限)到?美術(shù)老師辦?公室，__?__月__?__日下午?美術(shù)科將選?出優(yōu)秀作品?布展。備?注：根據(jù)各?班上交情況?評(píng)選出“優(yōu)?秀組織獎(jiǎng)”?。___?_月___?_日早上工?作安排：?(1)__?__校長(zhǎng)致?辭。(2?)學(xué)生詩(shī)朗?誦。(__?__老師負(fù)?責(zé))(3?)為三十年?教齡的老師?頒獎(jiǎng)。(禮?儀生：四個(gè)?，____?老師負(fù)責(zé))?。(4)?全體教師宣?讀“___?_區(qū)師德師?風(fēng)建設(shè)宣誓?誓詞”，誓?詞如下：?我宣誓：“?我是光榮的?人民教師，?忠誠(chéng)人民教?育事業(yè)，全?面實(shí)施素質(zhì)?教育，依法?履行教師職?責(zé)，為人師?表，敬業(yè)愛(ài)?生;嚴(yán)謹(jǐn)治?學(xué)，修身立?德，啟智求?真，因材施?教;終身學(xué)?習(xí)，創(chuàng)新發(fā)?展;用每一?天平凡但決?不平庸的工?作，引領(lǐng)學(xué)?生健康成長(zhǎng)?，追求教師?職業(yè)幸福，?肩負(fù)教育重?任，不負(fù)神?圣使命!”?(5)儀?式結(jié)束。?4.“感恩?征文活動(dòng)”?：____?月____?日起，紅領(lǐng)?巾廣播站開(kāi)?設(shè)“師愛(ài)伴?我行”欄目?，各班自愿?選送富有真?實(shí)情感和感?人事例的征?文到廣播站?，征文優(yōu)秀?者將由校園?廣播站播出?，且在文明?班級(jí)的評(píng)比?中加分;活?動(dòng)其間，紅?領(lǐng)巾廣播站?將循環(huán)播放?《我愛(ài)米蘭?》、《每當(dāng)?我走過(guò)老師?窗前》等尊?師感恩歌曲?。本次活?動(dòng)全校學(xué)生?積極參與，?發(fā)揮出自己?豐富的想象?力和動(dòng)手能?力(美術(shù)老?師要充分利?用課堂有目?地的進(jìn)行指?導(dǎo))，將對(duì)?老師的真情?實(shí)感透過(guò)自?己的筆尖流?露到感恩卡?的設(shè)計(jì)上，?充分表達(dá)對(duì)?老師的理解?，關(guān)心和尊?重，向“教?師節(jié)”獻(xiàn)上?少先隊(duì)員的?一片真心。?小學(xué)教師?節(jié)活動(dòng)策劃?方案常用版?（二）金?秋九月是收?獲的季節(jié),?農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民?在收獲金燦?燦的糧食,?果園里果農(nóng)?在收獲香噴?噴的水果,?身為"園丁?"的教師也?在收獲,他?們?cè)谑斋@"?桃李滿(mǎn)天下?"的喜悅,?在收獲來(lái)自?學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)?腹的一聲謝?謝,在收獲?來(lái)自社會(huì)各?界最真摯的?贊美和認(rèn)可?.鮮花和贊?美獻(xiàn)給您,?辛勤的園丁?,愿園中的?花更艷,更?香,愿幸福?和快樂(lè)與你?常隨。今?年____?月____?日是我國(guó)第?____個(gè)?教師節(jié)。為?做好今年教?師節(jié)的慶祝?活動(dòng)，現(xiàn)就?有關(guān)工作通?知如下：?1、___?_月___?_日清晨組?織全體同學(xué)?參加升旗儀?式以及頌揚(yáng)?教師的國(guó)旗?下講話(huà)。?2、各班出?一期以慶祝?教師節(jié)為主?題的黑板報(bào)?，視其質(zhì)量?評(píng)分。3?、開(kāi)展“贊?美和祝福老?師”手抄報(bào)?比賽，要求?人人參與，?表達(dá)對(duì)老師?衷心的祝愿?。(以各班?實(shí)有人數(shù)為?準(zhǔn)，缺一份?，扣一分，?滿(mǎn)分為_(kāi)_?__分，視?質(zhì)量評(píng)分。?本周四課間?操前上交團(tuán)?支部，逾期?者，作棄權(quán)?處理。)?4、各班根?據(jù)手抄報(bào)自?選出___?_位優(yōu)秀者?，選送作品?，并且參加?校級(jí)書(shū)法比?賽，內(nèi)容以?慶祝教師節(jié)?為主題，學(xué)?校統(tǒng)一白紙?，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容?、鋼筆或圓?珠筆等文具?學(xué)生自備，?學(xué)校統(tǒng)一時(shí)?間和地點(diǎn)進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)比賽?。視其質(zhì)量?評(píng)出等地和?分值。5?、營(yíng)造尊師?風(fēng)尚，為曾?經(jīng)的老師和?現(xiàn)在的老師?送去去一份?問(wèn)候、一份?祝?！皭?ài)師?賀卡”，(?必須是學(xué)生?親自制作，?本項(xiàng)活動(dòng)由?各班自行活?動(dòng)。)活?動(dòng)要求：?1、各班、?團(tuán)支部要認(rèn)?真組織、積?極參與。?2、注重宣?傳，努力營(yíng)?造良好的尊?師重教氛圍?。3、尋?找載體，講?究實(shí)效。各?班、各團(tuán)支?部要除了學(xué)?校布置的活?動(dòng)外，要結(jié)?合自身實(shí)際?開(kāi)展形式多?樣的活動(dòng)，?努力增強(qiáng)活?動(dòng)的實(shí)效性?。小學(xué)教?師節(jié)活動(dòng)策?劃方案常用?版（三）?今年的__?__月__?__日是我?國(guó)第___?_個(gè)教師節(jié)?，為了引導(dǎo)?學(xué)生關(guān)心老?師、熱愛(ài)老?師、理解老?師，讓教師?們過(guò)一個(gè)有?意義的教師?節(jié)，特制定?本活動(dòng)方案?：一、指?導(dǎo)思想：?為了進(jìn)一步?加強(qiáng)師德建?設(shè)，在全校?營(yíng)造“尊師?重教”的氛?圍，弘揚(yáng)尊?師重教的良?好風(fēng)尚，激?勵(lì)廣大教師?熱愛(ài)教育事?業(yè)，積極進(jìn)?取，開(kāi)拓創(chuàng)?新，推動(dòng)學(xué)?校各項(xiàng)事業(yè)?的全面發(fā)展?，特舉辦本?次活動(dòng)。通?過(guò)活動(dòng)，讓?學(xué)生用實(shí)際?行動(dòng)感恩教?師，讓老師?在活動(dòng)中深?深地感受到?學(xué)生的敬愛(ài)?之情，同時(shí)?，教師要思?考自己的責(zé)?任，用愛(ài)心?去呵護(hù)學(xué)生?，用實(shí)際行?動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)?生。二、?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?—____?月____?日三、活?動(dòng)安排：?(一)表感?謝1、聲?音表恩情：?送上幾首?歌曲—__?__月__?__日開(kāi)始?，課間將播?送《每當(dāng)走?過(guò)老師窗前?》、《長(zhǎng)大?后我就成了?你》、《紅?燭頌》等歌?頌教師的歌?曲。送上?一句祝?！?教師節(jié)這天?，同學(xué)們見(jiàn)?到老師時(shí)，?主動(dòng)為辛勤?工作的老師?們送上一句?深深的祝福?：“老師，?您辛苦了!?”、“老師?，祝您節(jié)日?快樂(lè)!”、?“老師，我?們感謝您!?”。2、?卡片表心意?：在三、四?五、六、年?級(jí)中舉行“?童心七彩給?師愛(ài)”心?意卡設(shè)計(jì)展?。要求每位?同學(xué)都積極?參與，發(fā)揮?自己豐富的?想象力和動(dòng)?手，將自己?對(duì)教師的真?情實(shí)感透過(guò)?自己的設(shè)計(jì)?流露在心意?卡上，充分?表達(dá)對(duì)老師?的理解、關(guān)?心和尊重。?心意卡的?設(shè)計(jì)時(shí)間為?____月?____日?至____?月____?日，請(qǐng)三、?四、五、六?年級(jí)每班擇?優(yōu)選取__?__張，于?____月?____日?放學(xué)前上交?于辦公室，?進(jìn)行評(píng)比?(二)訴心?聲1、筆?尖訴心聲：?讓我們拿起?手中的筆，?一起懷念，?一起感謝，?一起關(guān)注，?一起祝福，?為自己崇敬?的他們表達(dá)?我們的敬意?。給老師寫(xiě)?一封表露感?激之情的感?謝信。2?、開(kāi)展“我?心中的好老?師”為主題?的征文，要?求五、六年?級(jí)各班組織?好每一位同?學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心?中最難忘的?好老師”，?選擇典型的?事例，突出?中心，作文?題目自定。?3、班會(huì)?表心聲：召?開(kāi)一次以“?感念師恩訴?說(shuō)心聲”為?主題的班