2023年第一學期地理教研組工作計劃（2篇）

第5頁共5頁2023年?第一學期地?理教研組工?作計劃指?導思想以?____為?指導思想，?以人的全面?發(fā)展為根本?目標，以成?功教育、賞?識教育和生?命教育為工?作重心，針?對地理學科?特點，認真?把握新課改?理念，主動?滲透思想教?育，真正做?到全員德育?，以求更好?地育人。?工作要點?1、共同努?力，建設組?風本學期?我組組風建?設側重于三?個方面，一?是以教師整?合為契機，?帶領全組教?師創(chuàng)建先進?教研組;二?是重視師德?建設，通過?教研組、備?課組活動以?及日常交流?，提高全組?成員的師德?水平，增強?全組成員的?德育意識和?能力，為我?校實現全員?德育做好鋪?墊工作;三?是進一步提?高全組成員?協作精神和?團隊精神，?針對以往工?作中出現的?一些問題，?共同商討解?決策略，以?求達成共識?。2、集?體備課，解?決困惑上?一學年在實?施課改中，?我們遇到了?一些困惑。?今年，我們?將就這些問?題，組織本?組教師展開?討論，在學?習新知識的?基礎上，借?助于交流感?受的方式，?解決困惑。?力求在新一?輪的教學中?能夠指導學?生真正學到?有用的地理?知識，使學?生感到實用?性，從而喜?歡學習，愿?意學習地理?知識，也希?望學生能夠?運用高中階?段所學到的?地理知識解?決今后的學?習生活中遇?到困難。?3、大膽嘗?試，綜合評?價一是將?學生的學習?態(tài)度引入評?價體系，允?許學生可以?多次反復修?改自己的作?品，直到滿?意為止，而?教師在評價?過程中，更?加關注的是?學生在此過?程中的態(tài)度?;二是進一?步完善了學?生自評和互?評制度，采?用量和質雙?方面的評價?;三是把家?長與社會評?價引入評價?體系，允許?學生向家長?展示自己最?滿意的作品?，由家長根?據學生制作?過程中的表?現和作品質?量給予評價?，同時，要?求學生將自?行設計的一?些方案請社?區(qū)工作人員?進行評價。?力求通過有?效的評價，?激發(fā)學生的?學習熱情，?促進學生良?好情感、態(tài)?度和價值觀?的實現。?4、認真籌?備，做好研?究課每一?次研究課都?能有所收獲?。這學期，?我們組的教?師將認真準?備每一節(jié)研?究課，力求?保質保量。?此外，說課?活動也非常?有意義，我?們組的教師?本學期將在?此方面作充?分的準備，?爭取每人組?內說課一節(jié)?。5、豐?富教學資源?庫已經有?了兩年的教?學經驗，本?學期的任務?就是查缺補?漏，將教學?資源庫（優(yōu)?秀教案、教?學設計、課?件、教學實?錄以及教學?資料）不斷?充實完善資?源庫。6?、根據學生?實際，設計?實踐活動方?案高一、?高二兩個年?級的實踐活?動方案都將?依據學生特?點，重新完?善，力求不?僅學生感興?趣，而且難?以適度，操?作起來方便?，具有實際?指導意義。?7、加強?地理活動室?建設地理?活動室已經?初步建成，?但是需要完?善的地方還?很多，不僅?需要繼續(xù)添?置陳列品和?書籍，而且?整個活動室?的布局也需?調整;不僅?活動室的功?能有待于重?新鑒定，而?且應該出臺?具體活動方?案，力求本?學期每班級?至少活動兩?次。8、?加大力度將?德育滲透引?入課堂德?育滲透引入?課堂是我組?本學期的重?要工作。主?要以備課組?為單位組織?開展，具體?見備課組工?作計劃!?9、加強地?理學業(yè)水平?測試和高考?的研究，力?爭地理學業(yè)?水平測試和?高考成績達?到上級要求?。202?3年第一學?期地理教研?組工作計劃?（二）指?導思想以?____為?指導思想，?以人的全面?發(fā)展為根本?目標，以成?功教育、賞?識教育和生?命教育為工?作重心，針?對地理學科?特點，認真?把握新課改?理念，主動?滲透思想教?育，真正做?到全員德育?，以求更好?地育人。?工作要點?1、共同努?力，建設組?風本學期?我組組風建?設側重于三?個方面，一?是以教師整?合為契機，?帶領全組教?師創(chuàng)建先進?教研組;二?是重視師德?建設，通過?教研組、備?課組活動以?及日常交流?，提高全組?成員的師德?水平，增強?全組成員的?德育意識和?能力，為我?校實現全員?德育做好鋪?墊工作;三?是進一步提?高全組成員?協作精神和?團隊精神，?針對以往工?作中出現的?一些問題，?共同商討解?決策略，以?求達成共識?。2、集?體備課，解?決困惑上?一學年在實?施課改中，?我們遇到了?一些困惑。?今年，我們?將就這些問?題，組織本?組教師展開?討論，在學?習新知識的?基礎上，借?助于交流感?受的方式，?解決困惑。?力求在新一?輪的教學中?能夠指導學?生真正學到?有用的地理?知識，使學?生感到實用?性，從而喜?歡學習，愿?意學習地理?知識，也希?望學生能夠?運用高中階?段所學到的?地理知識解?決今后的學?習生活中遇?到困難。?3、大膽嘗?試，綜合評?價一是將?學生的學習?態(tài)度引入評?價體系，允?許學生可以?多次反復修?改自己的作?品，直到滿?意為止，而?教師在評價?過程中，更?加關注的是?學生在此過?程中的態(tài)度?;二是進一?步完善了學?生自評和互?評制度，采?用量和質雙?方面的評價?;三是把家?長與社會評?價引入評價?體系，允許?學生向家長?展示自己最?滿意的作品?，由家長根?據學生制作?過程中的表?現和作品質?量給予評價?，同時，要?求學生將自?行設計的一?些方案請社?區(qū)工作人員?進行評價。?力求通過有?效的評價，?激發(fā)學生的?學習熱情，?促進學生良?好情感、態(tài)?度和價值觀?的實現。?4、認真籌?備，做好研?究課每一?次研究課都?能有所收獲?。這學期，?我們組的教?師將認真準?備每一節(jié)研?究課，力求?保質保量。?此外，說課?活動也非常?有意義，我?們組的教師?本學期將在?此方面作充?分的準備，?爭取每人組?內說課一節(jié)?。5、豐?富教學資源?庫已經有?了兩年的教?學經驗，本?學期的任務?就是查缺補?漏，將教學?資源庫（優(yōu)?秀教案、教?學設計、課?件、教學實?錄以及教學?資料）不斷?充實完善資?源庫。6?、根據學生?實際，設計?實踐活動方?案高一、?高二兩個年?級的實踐活?動方案都將?依據學生特?點，重新完?善，力求不?僅學生感興?趣，而且難?以適度，操?作起來方便?，具有實際?指導意義。?7、加強?地理活動室?建設地理?活動室已經?初步建成，?但是需要完?善的地方還?很多，不僅?需要繼續(xù)添?置陳列品和?書籍，而且?整個活動室?的布局也需?調整;不僅?活動室的功?能有待于重?新鑒定，而?且應該出臺?具體活動方?案，力