2023年幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?幼兒園父親?節(jié)活動(dòng)計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)樣本?一、時(shí)間：?-中班、?小小班-?大班、小班?二、地點(diǎn)?：園內(nèi)?三、主題釋?義我國(guó)長(zhǎng)?期以來(lái)形成?的一個(gè)慣例?是父親在外?工作，母親?在家料理家?務(wù)，教育孩?子。經(jīng)常是?父親每天天?不亮就去上?班，孩子還?未醒;很晚?回家時(shí)，孩?子已入睡。?到了星期天?，父親蒙頭?大睡，真正?陪孩子的時(shí)?間很少，因?而父親在孩?子心目中的?份量比較輕?，父親與孩?子的感情也?比較淡薄。?四、活動(dòng)?目標(biāo)：1?、通過(guò)各種?活動(dòng)，引導(dǎo)?幼兒體驗(yàn)濃?濃的親情，?激發(fā)幼兒愛(ài)?的情感，從?小培養(yǎng)他們?懂得飲水思?源，尊重、?感激別人的?勞動(dòng)，知道?回報(bào)、關(guān)愛(ài)?他人。2?、有重點(diǎn)地?指導(dǎo)幼兒通?過(guò)多種形式?了解父親的?責(zé)任和工作?3、知道?父親節(jié)的由?來(lái)。___?_年，美國(guó)?最先提出慶??！案赣H節(jié)?”的倡議，?并從___?_年開(kāi)始，?將每年__?__月的第?三個(gè)星期日?定為“父親?節(jié)”。日本?從____?年左右開(kāi)始?，將“父親?節(jié)”正式定?為國(guó)民的節(jié)?日。五、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、請(qǐng)老?師先發(fā)校信?通與爸爸溝?通，給幼兒?講一講自己?是干什么，?會(huì)干什么和?幼兒做游戲?拔河、猜拳?、大壓小游?戲2、孩?子們與爸爸?們共同完成?“大手牽小?手”的手印?畫(huà)。1、?圖畫(huà)紙、顏?料、音樂(lè)、?彩色紙等;?2、成功?素質(zhì)節(jié)日主?題教材、節(jié)?日主題音樂(lè)?六活動(dòng)過(guò)?程;1、?教師向幼兒?介紹父親節(jié)?的來(lái)歷。?2、幼兒分?享父親的快?樂(lè)（請(qǐng)幼兒?說(shuō)一說(shuō)我的?爸爸會(huì)干什?么？我喜歡?我的爸爸）?、出示爸?爸的大手“?大手牽小手?”的手印畫(huà)?。⑤幼兒?唱“父親節(jié)?”的歌曲;?⑥幼兒為?父親自制的?小禮物。（?皮帶、皮包?、枕頭、眼?鏡）3、?回家后向爸?爸贈(zèng)送小禮?物，并說(shuō)出?;爸爸您辛?苦了，我愛(ài)?您202?3年幼兒園?父親節(jié)活動(dòng)?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣?本（二）?一、時(shí)間?-年___?_月___?_日-中班?、小小班?-年___?_月___?_日-大班?、小班二?、地點(diǎn)園?內(nèi)三、主?題釋義我?國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)?形成的一個(gè)?慣例是父親?在外工作，?母親在家料?理家務(wù)，教?育孩子。經(jīng)?常是父親每?天天不亮就?去上班，孩?子還未醒;?很晚回家時(shí)?，孩子已入?睡。到了星?期天，父親?蒙頭大睡，?真正陪孩子?的時(shí)間很少?，因而父親?在孩子心目?中的份量比?較輕，父親?與孩子的感?情也比較淡?薄。四、?活動(dòng)目標(biāo)?1、通過(guò)各?種活動(dòng)，引?導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?濃濃的親情?，激發(fā)幼兒?愛(ài)的情感，?從小培養(yǎng)他?們懂得飲水?思源，尊重?、感激別人?的勞動(dòng)，知?道回報(bào)、關(guān)?愛(ài)他人。?2、有重點(diǎn)?地指導(dǎo)幼兒?通過(guò)多種形?式了解父親?的責(zé)任和工?作3、知?道父親節(jié)的?由來(lái)。__?__年，美?國(guó)最先提出?慶?！案赣H?節(jié)”的倡議?，并從__?__年開(kāi)始?，將每年_?___月的?第三個(gè)星期?日定為“父?親節(jié)”。日?本從___?_年左右開(kāi)?始，將“父?親節(jié)”正式?定為國(guó)民的?節(jié)日。五?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、請(qǐng)老?師先發(fā)校信?通與爸爸溝?通，給幼兒?講一講自己?是干什么，?會(huì)干什么和?幼兒做游戲?拔河、猜拳?、大壓小游?戲2、孩?子們與爸爸?們共同完成?“大手牽小?手”的手印?畫(huà)。（教師?發(fā)紙讓爸爸?印上大手）?3、圖畫(huà)?紙、顏料、?音樂(lè)、彩色?紙等;4?、成功素質(zhì)?節(jié)日主題教?材、節(jié)日主?題音樂(lè)六?、活動(dòng)過(guò)程?1、教師?向幼兒介紹?父親節(jié)的來(lái)?歷。2、?幼兒分享父?親的快樂(lè)（?請(qǐng)幼兒說(shuō)一?說(shuō)我的爸爸?會(huì)干什么？?我喜歡我的?爸爸）、?出示爸爸的?大手“大手?牽小手”的?手印畫(huà)。?3、幼兒唱?“