高中歷史第一單元政治制度第2課西方國家古代和近代政治制度的演變同步檢測部編版選擇性必修1_第1頁
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PAGE第2課西方國家古代和近代政治制度的演變1.(2022·廣東肇慶)亞里士多德記述:“斯巴達(dá)平民對監(jiān)察官享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),監(jiān)察官使平民有了參加城邦重大事務(wù)的均等機(jī)會(huì),監(jiān)察官會(huì)議代表民主政體?!边@表明監(jiān)察官制度,有利于 ()A.提升平民的政治地位B.完善民主共和制度C.剝奪貴族的政治權(quán)力D.增強(qiáng)政策的延續(xù)性解析:由題干“監(jiān)察官使平民有了參加城邦重大事務(wù)的均等機(jī)會(huì),監(jiān)察官會(huì)議代表民主政體”可知,監(jiān)察官制度使平民有機(jī)會(huì)參與城邦政治活動(dòng),故選A項(xiàng)。斯巴達(dá)是古代希臘寡頭政體的典型代表,排除B項(xiàng);“剝奪”不合史實(shí),應(yīng)為“抑制”,排除C項(xiàng);斯巴達(dá)的監(jiān)察官一年一任,一般不得連任,不利于他們充分發(fā)揮作用,排除D項(xiàng)。答案:A2.在羅馬帝國時(shí)代,希臘式的民主(政治平等、輪番而治等)和個(gè)人自由是一種奢侈品,羅馬人很少表現(xiàn)出對它的興趣。這主要因?yàn)楫?dāng)時(shí)的羅馬()A.受希臘文化影響小 B.仍然處于奴隸社會(huì)C.大肆對外侵略擴(kuò)張 D.更崇尚權(quán)威和秩序解析:希臘式的民主只適用于小國寡民的城邦國家,而羅馬帝國的版圖不斷擴(kuò)大,維持統(tǒng)治秩序更需要權(quán)威、秩序和紀(jì)律,故D項(xiàng)符合題意。古羅馬文明受古希臘文明影響較大,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;羅馬帝國處于奴隸社會(huì),但這不是不重視希臘式民主的原因,故排除B項(xiàng);C項(xiàng)是羅馬帝國版圖不斷擴(kuò)大的原因。答案:D3.(2022·廣東佛山)19世紀(jì)晚期,英國政府逐漸成為下院立法工作的領(lǐng)導(dǎo)者,下院在立法過程中逐漸失去主動(dòng)權(quán)。這反映了()A.君主立憲體制名存實(shí)亡B.行政權(quán)呈擴(kuò)大趨勢C.議會(huì)喪失權(quán)力中心地位D.立法主體發(fā)生變化解析:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英國的君主立憲制度形成后,英國政府受到議會(huì)中下院的影響較大,但是材料中到19世紀(jì)晚期,英國政府卻成為下院立法工作的領(lǐng)導(dǎo)者,而政府的主要職能是負(fù)責(zé)國家行政權(quán),則材料表明英國政府的行政權(quán)擴(kuò)大,在兼容下院的立法權(quán),故選B項(xiàng)。君主立憲體制名存實(shí)亡的說法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);議會(huì)始終是英國權(quán)力的中心,因?yàn)橛冀K是議會(huì)制君主立憲制,排除C項(xiàng);立法主體始終是議會(huì),材料只是在強(qiáng)調(diào)政府行政權(quán)有擴(kuò)大的趨勢,并沒有否定議會(huì)的立法權(quán),排除D項(xiàng)。答案:B4.19世紀(jì)中期,美國紐約州決定將所屬水域的獨(dú)家壟斷經(jīng)營權(quán)判歸利文斯頓家族所有。年輕的吉本斯船主與對手在聯(lián)邦最高法院較量了5天。最終,最高法院判決:紐約州無權(quán)判決誰可以在紐約州和新澤西州之間從事航運(yùn)業(yè)務(wù)。這一事件可以體現(xiàn)()A.分權(quán)制衡原則 B.人民主權(quán)原則C.人民民主原則 D.地方分權(quán)原則解析:聯(lián)邦最高法院否決了紐約州的判決,體現(xiàn)了中央與地方之間的分權(quán)制衡,故選A項(xiàng)。材料沒有說明國家的權(quán)力屬于誰,不能體現(xiàn)人民主權(quán)和人民民主原則,排除B、C兩項(xiàng);材料反映的是中央與地方之間的關(guān)系,不僅僅是地方分權(quán),D項(xiàng)沒有全面涵蓋題意。答案:A5.英國1689年的《權(quán)利法案》、美國的1787年憲法、法國的1875年憲法的共同特點(diǎn)是都體現(xiàn)了 ()A.君主制 B.共和制C.代議制 D.聯(lián)邦制解析:英國1689年的《權(quán)利法案》奠定了英國君主立憲制的基礎(chǔ),美國的1787年憲法確立了民主共和制度,法國的1875年憲法頒布之后,法國逐漸確立了議會(huì)制共和制,故三者的共同特點(diǎn)是代議制,C項(xiàng)正確。A項(xiàng)不適合美國和法國,排除;B項(xiàng)不適合英國;D項(xiàng)只適合美國,排除。答案:C本課提要1.重要時(shí)間點(diǎn)(1)公元前1世紀(jì)末,羅馬共和國崩潰,屋大維建立元首制,實(shí)際掌握羅馬國家大權(quán)。(2)英國17世紀(jì)進(jìn)行資產(chǎn)階級革命,18世紀(jì)逐漸形成內(nèi)閣制度。(3)北美的13個(gè)英國殖民地在1775年發(fā)起獨(dú)立戰(zhàn)爭,1776年美利堅(jiān)合眾國建立,1787年美國制定憲法,規(guī)定美國是聯(lián)邦制共和國。(4)1792年法國首次建立共和國,但共和制度不穩(wěn)固。1870年法國建立第三共和國,1875年通過新憲法。經(jīng)過數(shù)年動(dòng)蕩,法國確立了共和制。2.重要知識(shí)點(diǎn)(1)雅典和斯巴達(dá)分別是古代希臘民主政治和寡頭政治的代表。羅馬經(jīng)歷了從共和國到帝國的演變。(2)中古西歐的政治制度以法國、英國為代表,二者分別形成了等級君主制和議會(huì)君主制。(3)近代英、美、法等國家的政治制度既有共同點(diǎn),又各具特色?;A(chǔ)鞏固1.雅典公民認(rèn)為,人一生下來不僅屬于父母,也屬于國家,如果國家處于被奴役的地位,他會(huì)感到蒙受的恥辱比死亡更可怕。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了雅典()A.民主政治漸趨成熟 B.人文主義勃興C.公民參政熱情高漲 D.城邦利益至上解析:雅典公民認(rèn)為人有國家屬性,公民與國家共榮辱,材料說明了其明確的城邦利益至上原則,故選D項(xiàng)。雅典的民主政治并不成熟,排除A項(xiàng);題干強(qiáng)調(diào)的不是個(gè)人的價(jià)值與尊嚴(yán),排除B項(xiàng);與國家興亡、個(gè)人榮辱相關(guān)的不只限于參政熱情高,排除C項(xiàng)。答案:D2.(2022·廣東惠州)古希臘用于支撐房頂?shù)闹油ǔ5裼信运芟?因而被稱為女像柱。這實(shí)際上體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)希臘人對女性所持的觀念,即良好的婦女應(yīng)待在家庭中。這一現(xiàn)象反映了古代希臘 ()A.建筑藝術(shù)崇尚家庭觀念B.城邦體制制約社會(huì)觀念C.人文精神影響女像柱塑像D.追求房屋柱式的裝飾美觀解析:古希臘通過用女像柱建房,宣揚(yáng)良好的婦女應(yīng)待在家庭中,反映了古代希臘公民社會(huì)特點(diǎn)和父權(quán)思想的盛行,說明古代希臘城邦體制制約社會(huì)觀念,故選B項(xiàng)。材料實(shí)質(zhì)說明城邦政治排除婦女和父權(quán)思想的盛行,而不是崇尚家庭觀念,排除A項(xiàng);“良好的婦女應(yīng)待在家庭中”說明城邦政治排除婦女及父權(quán)思想,不屬于人文精神(人的價(jià)值與作用),排除C項(xiàng);追求房屋柱式的裝飾美觀與“良好的婦女應(yīng)待在家庭中”無關(guān),排除D項(xiàng)。答案:B3.元首制時(shí)期的羅馬國家,雖然仍不敢完全拋棄共和制的外衣,但在實(shí)際上已經(jīng)蛻變成為依靠軍事鎮(zhèn)壓和恐怖統(tǒng)治來維持的君主專制。這說明元首制()A.是羅馬歷史的倒退B.建立在軍事力量的基礎(chǔ)上C.推行恐怖統(tǒng)治措施D.是披著共和外衣的君主制解析:依據(jù)材料可知元首制是披著共和外衣的君主制,所以D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)與材料表達(dá)的意思不符。答案:D4.1215年,在強(qiáng)大的壓力下,英王約翰簽署了《大憲章》?!洞髴椪隆繁缓笫雷u(yù)為“現(xiàn)代社會(huì)法律體系的根基”,這是因?yàn)椤洞髴椪隆罚ǎ〢.迫于壓力而簽署B(yǎng).代表資產(chǎn)階級利益C.確立君主立憲制D.確立“王在法下”解析:《大憲章》在法律層面上對君權(quán)進(jìn)行了限制,具有重要意義,故選D項(xiàng)。根據(jù)材料“在強(qiáng)大的壓力下”可知,A項(xiàng)表述正確,但不符合題干主旨,所以A項(xiàng)排除;13世紀(jì)初的英國處在封建王朝統(tǒng)治下,國王和貴族都是封建統(tǒng)治階級,資產(chǎn)階級是14、15世紀(jì)資本主義萌芽以后產(chǎn)生的,所以B項(xiàng)排除;1689年,英國議會(huì)頒布《權(quán)利法案》,奠定了君主立憲制的基礎(chǔ),所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:D5.(2022·廣東廣州)有西方學(xué)者記述,1714年喬治一世繼承英國王位后,“王室不干政,議會(huì)努力維護(hù)人民的自由”“沃爾波爾創(chuàng)建了輝格黨政府,而他也從未忘記自己的執(zhí)政原則——堅(jiān)持公平正義,從不妄想獨(dú)立于議會(huì)而執(zhí)政”。這一記述表明當(dāng)時(shí)英國()A.君主專制制度被廢除B.輝格黨成為權(quán)力的中心C.責(zé)任內(nèi)閣制顯現(xiàn)雛形D.三權(quán)分立體制正式建立解析:根據(jù)材料“沃爾波爾創(chuàng)建了輝格黨政府”并結(jié)合所學(xué)的英國君主立憲制的確立和發(fā)展的知識(shí)可知,沃爾波爾自此成為英國第一任首相,責(zé)任內(nèi)閣制顯現(xiàn)雛形,故選C項(xiàng)。英國君主專制制度在1689年《權(quán)利法案》頒布后就已被正式廢除,與材料時(shí)間不符,排除A項(xiàng);《權(quán)利法案》頒布后就確立了議會(huì)為英國權(quán)力的中心,一直延續(xù)至今,排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué)的英國君主立憲制的確立和發(fā)展的知識(shí)可知,英國并未確立三權(quán)分立體制,排除D項(xiàng)。答案:C6.1956年,埃及總統(tǒng)納賽爾宣布將蘇伊士運(yùn)河收歸國有,時(shí)任英國首相艾登聯(lián)合法國、以色列,準(zhǔn)備用武力趕走納賽爾。女王伊麗莎白二世并不支持動(dòng)武,她問:“你們確定這樣做明智嗎?”最終,英國還是卷入了戰(zhàn)爭。這說明英國女王()A.仍可制約首相 B.已經(jīng)“統(tǒng)而不治”C.擁有外交大權(quán) D.主張和平外交解析:根據(jù)材料“女王伊麗莎白二世并不支持動(dòng)武”“英國還是卷入了戰(zhàn)爭”可知,英國政府未采納女王的意見,說明女王處于“統(tǒng)而不治”的地位,故B項(xiàng)正確。材料沒有反映出英王與首相之間的關(guān)系,故排除A項(xiàng);材料沒有涉及英王的外交權(quán),故排除C、D兩項(xiàng)。答案:B7.19世紀(jì)上半葉的法國,無論是保守派、自由派,還是社會(huì)主義思想家,大都關(guān)注歷史研究,并且從“社會(huì)”的視角來思考政治,促成了觀念與經(jīng)驗(yàn)的互動(dòng)。這一現(xiàn)象有助于法國()A.踐行三權(quán)分立理論B.從根本上廢除君主制C.政治近代化的轉(zhuǎn)型D.發(fā)動(dòng)資產(chǎn)階級大革命解析:根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)上半葉,法國出現(xiàn)了各種政治派別間“觀念與經(jīng)驗(yàn)的互動(dòng)”交流現(xiàn)象,這有利于法國各階層的最后妥協(xié),有利于確定共和政體,完成社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的近代化,C項(xiàng)符合題意。答案:C8.閱讀材料,完成下列要求。材料一英國資產(chǎn)階級革命勝利后,資產(chǎn)階級成為統(tǒng)治階級,國王由實(shí)權(quán)變?yōu)樘撐?逐漸成為象征性的國家元首,封建貴族退到了歷史舞臺(tái)的后面,但中世紀(jì)政治體制的框架,立法、行政、司法的基本機(jī)制,仍被保留下來。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展,部分內(nèi)容也不斷發(fā)生變革,使之更加適合英國政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要?!幾栽S大華《論“光榮革命”對英國的歷史影響》材料二原定這次會(huì)議的任務(wù)是修改《邦聯(lián)條例》,但是《邦聯(lián)條例》所確立的體制,已經(jīng)完全不能適應(yīng)美國國內(nèi)和國際發(fā)展的要求,因此必須重新構(gòu)建美國政治體制,制定一部新的憲法取代《邦聯(lián)條例》。會(huì)議代表在取得共識(shí)之后,很快便由討論對《邦聯(lián)條例》的修改,轉(zhuǎn)入對制定新憲法的討論,因此這次會(huì)議便被稱為“制憲會(huì)議”。會(huì)議經(jīng)過三個(gè)多月的激烈爭論,終于在1787年9月17日通過了《美利堅(jiān)合眾國憲法》草案,并提交各州批準(zhǔn)?!幾择R嘯原《西方政治制度史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“光榮革命”后英國政治發(fā)生的變化。(2)根據(jù)材料二,概括美國1787年憲法制定過程的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析制定此部憲法的原因。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明英、美兩國代議制確立的相同點(diǎn)。解析:(1)“光榮革命”后英國政治發(fā)生的變化,可以根據(jù)材料一中的“資產(chǎn)階級成為統(tǒng)治階級,國王由實(shí)權(quán)變?yōu)樘撐?逐漸成為象征性的國家元首,封建貴族退到了歷史舞臺(tái)的后面”分析概括得出。(2)美國1787年憲法制定過程的特點(diǎn),可以根據(jù)材料二中的“但是《邦聯(lián)條例》所確立的體制,已經(jīng)完全不能適應(yīng)美國國內(nèi)和國際發(fā)展的要求”“很快便由討論對《邦聯(lián)條例》的修改,轉(zhuǎn)入對制定新憲法的討論”“會(huì)議經(jīng)過三個(gè)多月的激烈爭論”分析概括得出。制定的原因應(yīng)當(dāng)根據(jù)材料并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)從《邦聯(lián)條例》引發(fā)統(tǒng)治危機(jī)、資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)和會(huì)議代表的認(rèn)識(shí)等方面來回答。(3)英、美兩國代議制確立的相同點(diǎn),應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容,從都經(jīng)歷了資產(chǎn)階級革命、都迎合了國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要、都開創(chuàng)了新的資產(chǎn)階級代議制模式等方面來回答。答案:(1)變化:資產(chǎn)階級掌握國家大權(quán);封建貴族日漸衰落;國王逐漸“統(tǒng)而不治”,君主立憲制逐步確立。(2)特點(diǎn):制定形勢具有緊迫性;制定方向具有變化性;制定過程中爭論激烈。原因:《邦聯(lián)條例》引發(fā)統(tǒng)治危機(jī);資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng);會(huì)議代表達(dá)成共識(shí)。(3)相同點(diǎn):都經(jīng)歷了資產(chǎn)階級革命;都迎合了國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要;都開創(chuàng)了新的資產(chǎn)階級代議制模式。拓展提高9.雅典城邦規(guī)定,凡年滿十八歲且登記在冊的男性公民,在履行了兩年的兵役義務(wù)之后,即可參加公民大會(huì),無財(cái)產(chǎn)、出身等其他方面的資格要求。這一規(guī)定()A.排斥精英人物參政B.表明公民大會(huì)形同虛設(shè)C.使雅典民主成為全民民主D.有利于維護(hù)直接民主解析:從材料中的“在履行了兩年的兵役義務(wù)之后,即可參加公民大會(huì)”“無財(cái)產(chǎn)、出身等其他方面的資格要求”可以看出,這一規(guī)定有利于擴(kuò)大平民參政,有利于維護(hù)直接民主,故答案為D項(xiàng)。擴(kuò)大平民參政并不意味著排斥精英人物參政,排除A項(xiàng);擴(kuò)大平民參政能更好地發(fā)揮公民大會(huì)的作用,排除B項(xiàng);雅典民主只是成年男性公民的民主,不是全民民主,排除C項(xiàng)。答案:D10.(2022·廣東中山)8世紀(jì),法蘭克王國的查理大帝頒布法令:每個(gè)自由的基督徒都要繳納什一稅。在此之前,什一稅是自愿交給教會(huì)以供教會(huì)日常所需。800年,教皇為查理戴上了皇帝的皇冠。這主要反映出中世紀(jì) ()A.王權(quán)與教權(quán)結(jié)盟 B.君權(quán)神授C.教會(huì)地位最顯赫 D.王權(quán)與教權(quán)合一解析:根據(jù)材料信息可知,法蘭克王國的查理大帝頒布法令強(qiáng)制基督徒繳納什一稅以保障教會(huì)利益,教會(huì)則為查理加冕以酬謝查理,說明中世紀(jì)王權(quán)與教權(quán)相互勾結(jié),王權(quán)與教權(quán)結(jié)盟,故選A項(xiàng)。材料反映的是教權(quán)與王權(quán)相互勾結(jié)的關(guān)系,君權(quán)神授片面反映題意,排除B項(xiàng);“最”一詞過于絕對化,排除C項(xiàng);材料反映的是教權(quán)與王權(quán)相互勾結(jié),并非合一,排除D項(xiàng)。答案:A11.(2022·廣東湛江)1701年的英國《王位繼承法》規(guī)定:“鑒于英國法律是英國人民與生俱來的權(quán)利,因此,凡登上英國王位的國王和女王,都應(yīng)依照英國法律的規(guī)定管理政務(wù),他們所屬官吏和大臣也都應(yīng)按照同樣的法律為國王效力?!边@反映出當(dāng)時(shí)英國 ()A.分權(quán)制衡 B.君主權(quán)力很大C.法律至上 D.王位更替頻繁解析:根據(jù)材料“英國法律是英國人民與生俱來的權(quán)利,因此,凡登上英國王位的國王和女王,都應(yīng)依照英國法律的規(guī)定管理政務(wù),他們所屬官吏和大臣也都應(yīng)按照同樣的法律為國王效力”可知,國王、官吏和大臣都要遵守法律,按照法律規(guī)定管理政務(wù),體現(xiàn)出法律至上的原則,故選C項(xiàng)。分權(quán)制衡體制下,行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)分別屬于內(nèi)閣、議會(huì)、法院,且三者之間相互制衡,與材料無關(guān),排除A項(xiàng);根據(jù)材料“鑒于英國法律是英國人民與生俱來的權(quán)利,因此,凡登上英國王位的國王和女王,都應(yīng)依照英國法律的規(guī)定管理政務(wù)”可知,《王位繼承法》規(guī)定君主的權(quán)力置于法律之下,君主要依照法律進(jìn)行管理,確立了法律至高無上的地位,排除B項(xiàng);材料旨在說明國王權(quán)力進(jìn)一步被限制,與王位更替頻繁無關(guān),排除D項(xiàng)。答案:C12.在美國,只要有一項(xiàng)彈劾總統(tǒng)的條款在眾議院獲得簡單多數(shù)支持,該彈劾條款就將進(jìn)入?yún)⒆h院接受審理,若獲得至少2/3參議員支持通過,總統(tǒng)就要被解職。這段材料表明 ()A.國會(huì)是美國政治權(quán)力中心B.總統(tǒng)受國會(huì)監(jiān)督并對其負(fù)責(zé)C.立法權(quán)實(shí)際上高于行政權(quán)D.分權(quán)與制衡是美國政治的特征解析:材料反映美國國會(huì)擁有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力,眾議院受到參議院制約,體現(xiàn)了分權(quán)與制衡的政治特征,故選D項(xiàng);美國實(shí)行三權(quán)分立,立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)相互制衡,A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;美國總統(tǒng)對憲法負(fù)責(zé),排除B項(xiàng)。答案:D13.法蘭西第三共和國將誕生于大革命期間的《馬賽曲》定為國歌。從1880年開始法國政府將攻占巴士底獄的日子定為國慶日,又要求將“自由”“平等”“博愛”三個(gè)詞語鐫刻在各政府的門楣上方,辦公大樓也必須懸掛國旗。這些做法旨在()A.鏟除封建專制思想的社會(huì)影響B(tài).推動(dòng)民主共和政體在法國建立C.探索抨擊宗教神權(quán)的全新形式D.推行與政權(quán)相適應(yīng)的意識(shí)形態(tài)解析:1875年法蘭西第三共和國憲法從法律上正式確立了共和政體,因此題干反映的繼承法國大革命成果的做法均是為了推行與政權(quán)相適應(yīng)的意識(shí)形態(tài),故答案為D項(xiàng)。材料沒有反映對封建專制思想采取的措施,排除A項(xiàng);1870年法蘭西第三共和國成立,排除B項(xiàng);材料中的做法與宗教神權(quán)無關(guān),排除C項(xiàng)。答案:D14.閱讀材料,完成下列要求。材料一英國資產(chǎn)階級革命勝利后,資產(chǎn)階級成為統(tǒng)治階級,國王由實(shí)權(quán)變成虛位,逐漸成為象征性的國家元首,封建貴族退到了歷史舞臺(tái)的后面,但中世紀(jì)政治體制的框架,立法、行政、司法的基本機(jī)制,仍被保留下來。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展,部分內(nèi)容也不斷變革著,更加適合英國政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。——摘編自許大華《論“光榮革命”對英國的歷史影響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述近代英國君主立憲制的形成發(fā)展過程。材料二聯(lián)邦憲法遵循了《獨(dú)立宣言》所陳述的思想,維護(hù)政府賴以建立于人民之中的“不可轉(zhuǎn)讓”的權(quán)利,一旦政府妨害這種權(quán)利,人民就有權(quán)為了自己的安全和幸福而“建立新的政府”。憲法同意用行政權(quán)、立法權(quán)和司法權(quán)分立的方法來制約政府。根據(jù)憲法,合眾國不僅僅是一個(gè)國家聯(lián)盟,而且還是一個(gè)聯(lián)邦,生活在聯(lián)邦里的個(gè)人既是合眾國的公民,又是各州的公民?!幾訹美]帕爾默等《現(xiàn)代世界史》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出美國聯(lián)邦憲法所體現(xiàn)的憲政原則。材料三19

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