
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
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第8頁(yè)共8頁(yè)2023秋?季三年級(jí)班?主任工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范本?一、基本?情況分本?班學(xué)生共_?___人,?其中男生_?___人,?女生___?_人。本班?大部分學(xué)生?都能遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度,班干部?能積極配合?老師開(kāi)展工?作,但有部?分班干部的?威信不夠,?未能處處做?到以身作則?。多數(shù)學(xué)生?沒(méi)有很好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?特別是外來(lái)?工子女家庭?及做生意的?個(gè)體,由于?環(huán)境而影響?了孩子學(xué)習(xí)?,對(duì)孩子的?學(xué)習(xí)關(guān)心不?到位。品德?情況:學(xué)生?愛(ài)集體,愛(ài)?勞動(dòng),愛(ài)師?長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)?,有較強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感?。為此,本?學(xué)期我班的?基本目標(biāo)是?:培養(yǎng)良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。二、指?導(dǎo)思想堅(jiān)?持全面、協(xié)?調(diào)、可持續(xù)?的發(fā)展觀,?全面___?_教育方針?,____?《____?進(jìn)一步加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見(jiàn)》,?以“以人為?本,以德為?先”為宗旨?,以培養(yǎng)少?年兒童創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力為核心?內(nèi)容,全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育。圍繞學(xué)?校中心工作?,結(jié)合“做?一個(gè)有理想?、有道德的?人”這個(gè)主?題,培養(yǎng)學(xué)?生樹(shù)立理想?,使學(xué)生具?有主動(dòng)求學(xué)?,刻苦耐勞?,懂禮儀的?良好品質(zhì),?讓班級(jí)成為?一個(gè)“團(tuán)結(jié)?、有禮、奮?發(fā)、進(jìn)取”?的優(yōu)秀班集?體。三、?工作重點(diǎn)?2.
培養(yǎng)?和建設(shè)好班?集體,落實(shí)?班干管理制?度,闡明班?干職責(zé),發(fā)?揮班干模范?作用,提高?學(xué)生自理能?力,培養(yǎng)他?們成為老師?的得力助手?,配合老師?開(kāi)展班級(jí)工?作,積極為?班集體做事?,把班級(jí)建?設(shè)成團(tuán)結(jié)、?友愛(ài)、奮發(fā)?、向上的班?集體。3?.
開(kāi)展豐?富多彩的班?隊(duì)活動(dòng),指?導(dǎo)學(xué)生積極?參加第二課?堂活動(dòng),培?養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)?主動(dòng)地參與?,在活動(dòng)中?獲得知識(shí),?開(kāi)闊視野。?4.
加?強(qiáng)交通、防?火、防水、?防電、衛(wèi)生?各項(xiàng)安全教?育,杜絕意?外事件的發(fā)?生。5.?
繼續(xù)開(kāi)展?家訪工作和?培優(yōu)扶困工?作。尤其做?好后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作,?努力幫助每?一個(gè)學(xué)生進(jìn)?步。四、?轉(zhuǎn)變差生措?施2.
?加強(qiáng)思想教?育,了解思?想動(dòng)向。經(jīng)?常與他們談?心,拉近彼?此間的距離?,與他們成?為知心朋友?。重樹(shù)他們?學(xué)習(xí)的信心?,重燃學(xué)習(xí)?的火花,幫?助他們攻缺?補(bǔ)弱,從基?礎(chǔ)知識(shí)抓起?。3.
?挖掘他們的?閃光點(diǎn),發(fā)?揮他們的特?長(zhǎng),稍有進(jìn)?步,給予肯?定,多表?yè)P(yáng)?,多鼓勵(lì)。?4.
課?堂上多留意?他們的學(xué)習(xí)?動(dòng)向,關(guān)心?他們作業(yè)的?完成情況,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)糾正。托?管時(shí)間多對(duì)?他們進(jìn)行基?礎(chǔ)知識(shí)輔導(dǎo)?,讓其過(guò)關(guān)?,爭(zhēng)取進(jìn)步?。5.
?密切與家長(zhǎng)?聯(lián)系,爭(zhēng)取?家長(zhǎng)支持,?共同教育,?使該生盡快?趕隊(duì)。五?、少先隊(duì)工?作1.
?結(jié)合大隊(duì)部?工作計(jì)劃,?制定好各項(xiàng)?中隊(duì)活動(dòng)計(jì)?劃,落實(shí)開(kāi)?展各項(xiàng)豐富?多采的大中?隊(duì)活動(dòng)。?2.
定期?培訓(xùn)隊(duì)干,?定期學(xué)習(xí)交?流,培養(yǎng)他?們的組織管?理能力,使?他們主動(dòng)配?合輔導(dǎo)員開(kāi)?展中隊(duì)活動(dòng)?,培養(yǎng)他們?成為優(yōu)秀的?隊(duì)干。3?.
組織全?體隊(duì)員學(xué)習(xí)?尊師教育、?愛(ài)國(guó)教育、?法制法紀(jì)教?育、安全教?育,人人爭(zhēng)?當(dāng)優(yōu)秀隊(duì)員?。六、文?體衛(wèi)生工作?2.
認(rèn)?真上好每一?節(jié)體育課,?組織學(xué)生積?極參加體育?活動(dòng),鍛煉?身體,增強(qiáng)?體質(zhì),爭(zhēng)取?人人達(dá)標(biāo)。?3.
落?實(shí)衛(wèi)生管理?制度,教育?學(xué)生做好衛(wèi)?生工作,做?好課間操和?眼保健操,?培養(yǎng)學(xué)生良?好的衛(wèi)生制?度。4.?
強(qiáng)化“特?色班級(jí)”及?“先進(jìn)班級(jí)?”的評(píng)比要?求,要求學(xué)?生從衛(wèi)生、?紀(jì)律、禮儀?、活動(dòng)等方?面做好,養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣,為?班爭(zhēng)光。?2023秋?季三年級(jí)班?主任工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范本?(二)新?的學(xué)期,又?是要制定小?學(xué)班主任工?作計(jì)劃的時(shí)?刻了。我是?三年級(jí)的班?主任,這個(gè)?班級(jí)是我從?一年級(jí)帶班?一直這樣跟?過(guò)來(lái)的???以說(shuō)跟班級(jí)?的學(xué)生已經(jīng)?是比較熟悉?了,對(duì)班級(jí)?的優(yōu)等生、?中等生和偏?差生都了如?指掌了,所?以對(duì)再次進(jìn)?行綜合教育?方面有了進(jìn)?一步打算。?為了讓班級(jí)?充滿活力與?創(chuàng)新,為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈,讓他?們得到全面?的發(fā)展,也?為了使新學(xué)?期班級(jí)上能?有更新的氣?息,特制定?三年級(jí)班主?任工作計(jì)劃?如下:一?、指導(dǎo)思想?二、學(xué)生?概況本班?共有___?_位學(xué)生,?其中男生_?___人,?女生___?_人,學(xué)生?在紀(jì)律、勞?動(dòng)等方面表?現(xiàn)較好,但?在個(gè)別方面?如團(tuán)結(jié)協(xié)助?、展現(xiàn)自己?的勇氣、敢?于創(chuàng)新方面?仍有待鍛煉?和培養(yǎng)。?三、工作目?標(biāo)本學(xué)期?我班的基本?目標(biāo)是:建?立一支有進(jìn)?取心、能力?較強(qiáng)的班干?部隊(duì)伍;全?體同學(xué)都能?樹(shù)立明確的?學(xué)習(xí)目的,?形成良好的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣;?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為規(guī)?范,弘揚(yáng)正?氣,逐步形?成守紀(jì)、進(jìn)?取、勤奮的?班風(fēng),培養(yǎng)?一個(gè)團(tuán)結(jié)、?向上、文明?的集體。?四、工作重?點(diǎn)1、繼?續(xù)抓學(xué)生的?常規(guī)養(yǎng)成教?育,培養(yǎng)良?好行為。?2、搞好班?級(jí)衛(wèi)生工作?管理、學(xué)生?的日常行為?培養(yǎng)。3?.搞好每位?學(xué)生的自我?保護(hù)教育,?增強(qiáng)安全意?識(shí),形成一?定的能力。?五、具體?工作(一?)常規(guī)教育?方面:1?、充分利用?班隊(duì)會(huì)和晨?會(huì)的時(shí)間學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?,并在日常?學(xué)習(xí)的過(guò)程?中讓學(xué)生知?道什么行為?是對(duì)的,什?么是不對(duì)的?,使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。并對(duì)表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生,及時(shí)?進(jìn)行點(diǎn)撥、?指導(dǎo),加強(qiáng)?教育。2?、利用升旗?儀式、班會(huì)?,加強(qiáng)學(xué)生?的德育教育?。通過(guò)主題?班會(huì),使學(xué)?生懂得做人?的道理,培?養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主?義情感。同?時(shí),讓學(xué)生?在各種活動(dòng)?和勞動(dòng)中學(xué)?會(huì)合作,學(xué)?會(huì)生活。?3、充分發(fā)?揮各項(xiàng)活動(dòng)?中的教育陣?地的作用,?增強(qiáng)學(xué)生的?榮譽(yù)感,使?學(xué)生心中有?他人、有集?體。如:對(duì)?于學(xué)生的書(shū)?寫(xiě)姿勢(shì),我?將采用“誰(shuí)?的小樹(shù)長(zhǎng)得?最直”的活?動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督?,并在課堂?上隨時(shí)提醒?與幫助。?(二)班級(jí)?紀(jì)律方面?一個(gè)班級(jí),?要想有良好?的班風(fēng),必?須要有良好?的紀(jì)律才行?。因而,我?從以下幾點(diǎn)?入手:1?、課堂紀(jì)律?首先,師?生共同制定?班規(guī)班紀(jì),?并制定相應(yīng)?的獎(jiǎng)懲辦法?。這樣學(xué)生?既感到有趣?,又有動(dòng)力?,而且可以?在不知不覺(jué)?中遵守紀(jì)律?。由于是孩?子們自己制?定的,這樣?變被動(dòng)的各?種要求為主?動(dòng)的行為,?有助于學(xué)生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是“說(shuō)到就?要做到?!?2、課間?紀(jì)律課間?是學(xué)生輕松?休息的時(shí)間?,良好的課?間紀(jì)律將會(huì)?給整個(gè)校園?帶來(lái)活躍而?輕松的氣氛?。然而,豐?富多彩的課?間活動(dòng),就?是解決課間?紀(jì)律亂的法?寶。我將針?對(duì)學(xué)生的年?齡特點(diǎn),采?用師生共同?參與的方式?,開(kāi)展“跳?繩、做游戲?、拍球”等?活動(dòng),使學(xué)?生既健體又?受教育,還?能增進(jìn)師生?之間的感情?,擴(kuò)大交流?的空間。同?時(shí),隨時(shí)提?醒學(xué)生要注?意的危險(xiǎn)活?動(dòng)和場(chǎng)地,?寓教于樂(lè)。?3、午間?紀(jì)律中午?學(xué)生來(lái)校有?的比較早,?為了安全,?我讓學(xué)生輪?流值日管理?班級(jí),每人?帶一本課外?書(shū)或字帖。?學(xué)生有的看?書(shū),有的練?字,有的討?論問(wèn)題。輪?流值日既讓?全體學(xué)生得?到了鍛煉,?又可讓調(diào)皮?的學(xué)生感受?到管理的不?容易,從而?認(rèn)識(shí)到自己?的不足。?(三)衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說(shuō),?病從口入。?整理好衛(wèi)生?,既能使身?體健康,又?能養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?,還能創(chuàng)設(shè)?一個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?1、個(gè)人?衛(wèi)生:要求?衣著整潔,?做好“三勤?”,桌洞勤?清,物品勤?擺,兩操勤?做。(四?)班干部的?培養(yǎng)方面?班級(jí)管理光?靠班主任一?人來(lái)管理是?不夠的,而?班干部卻是?班級(jí)管理的?小助手。這?學(xué)期我將采?取班干部輪?流制(包括?班長(zhǎng)和組長(zhǎng)?),使班級(jí)?管理再上新?臺(tái)階,讓每?個(gè)孩子的潛?能都得到充?分的挖掘,?培養(yǎng)有個(gè)性?的人,使孩?子們學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí),學(xué)會(huì)生?活,學(xué)會(huì)合?作和學(xué)會(huì)管?理。(五?)其他方面?班級(jí)管理?中還應(yīng)注重?個(gè)體的發(fā)展?,在各項(xiàng)活?動(dòng)中挖掘各?種人才及學(xué)?生的潛力,?使班上的每?個(gè)同學(xué)都能?在某一方面?得到進(jìn)一步?的發(fā)展。因?此,在班級(jí)?繼續(xù)開(kāi)展各?種活動(dòng)。如?:文明小標(biāo)?兵評(píng)選、小?書(shū)法家、小?發(fā)明家、小?詩(shī)人、數(shù)學(xué)?小博士和愛(ài)?書(shū)人等各種?評(píng)比活動(dòng)。?在這些活動(dòng)?中,大力推?出新人、新?作,讓每個(gè)?孩子都敢于?面對(duì)大家展?示自我,充?分鍛煉自己?,提高學(xué)生?的自信心。?另外,充分?利用班級(jí)板?報(bào)中的德育?陣地,加強(qiáng)?管理。(?六)具體安?排:第一?周:始業(yè)教?育,提出新?學(xué)期要求,?做好新學(xué)期?打算第二?周:抓好學(xué)?生常規(guī),早?日進(jìn)入正常?秩序。進(jìn)行?習(xí)慣養(yǎng)成教?育,形成良?好行為習(xí)慣?。開(kāi)展尊師?好學(xué)及民族?傳統(tǒng)的教育?活動(dòng)。出黑?板報(bào)。第?三周:班容?班貌布置,?選舉班干部?。第五周?:會(huì)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行愛(ài)國(guó)主?義、集體主?義的教育。?第六周:?召開(kāi)班干部?及不同層次?學(xué)生會(huì)議,?深入了解學(xué)?生情況。?第七周:繼?續(xù)抓好紀(jì)律?和學(xué)習(xí)目的?教育。第?八周:對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安全?教育。第?九周:主題?班會(huì):特長(zhǎng)?展示(手工?制作、表演?、繪畫(huà)、書(shū)?法等)。?第十周:進(jìn)?行勤儉節(jié)約?教育。第?十一周:做?好中測(cè)的學(xué)?習(xí)動(dòng)員和復(fù)?習(xí)工作,考?風(fēng)考紀(jì)教育?。第
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