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第8頁共8頁2023年?新教師工作?計劃一、?指導(dǎo)思想:?____新?課標(biāo)新課改?精神,培養(yǎng)?同學(xué)一定的?音樂技能,?尤其注重培?養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)?音樂的興趣?,提高認(rèn)譜?、識譜的能?力。更要使?一局部同學(xué)?轉(zhuǎn)變思想(?認(rèn)為學(xué)習(xí)音?樂無用,認(rèn)?為音樂課是?副課),切?切實實提高?同學(xué)的音樂?素質(zhì)。二?、基本情況?分析:課堂?紀(jì)律總體不?錯,音樂基?礎(chǔ)相對較弱?,但接受能?力不錯,有?一小局部同?學(xué)音樂素養(yǎng)?不錯,樂理?知識的掌握?,唱歌的狀?態(tài),音色、?樂感都可圈?可點。中等?生的人數(shù)占?多數(shù),大約?是____?%____?%,這批同?學(xué)對音樂的?興趣很濃,?但又由于自?身的條件原?因或其他原?因,所以歌?唱技能有待?進(jìn)一步提高?。還有一些?同學(xué)由于底?子薄,對于?音樂有缺乏?興趣,所以?情況不樂觀?。這些同學(xué)?在班級中的?人數(shù)不多,?但他們對全?班同學(xué)的影?響很大,給?班級帶來了?不少負(fù)面影?響,這些同?學(xué)上課時亂?叫,音不準(zhǔn)?,做小動作?等。但我相?信,經(jīng)過一?學(xué)期的努力?后,他們一?定會有所改?善。三、?任務(wù)目標(biāo)?(一)、唱?歌局部1?、緊扣教材?、課程規(guī)范?,教唱書本?上的歌曲?2、遵循沒?節(jié)課前先教?____分?鐘樂理知識?,再教唱歌?曲3、教?唱歌曲遵循?先聽錄音范?唱,再由教?師教譜,教?1-2遍詞?,然后教師?彈琴同學(xué)聽?音高自學(xué),?直到正確為?止。4、?每學(xué)一支歌?曲,下一節(jié)?課應(yīng)該進(jìn)行?檢查,讓個?別同學(xué)起來?演唱,若有?不正確的地?方老師和時?教正。5?、有學(xué)習(xí)有?記載,使同?學(xué)真正體會?到學(xué)習(xí)音樂?課的意義。?(二)、?發(fā)聲訓(xùn)練局?部:在氣息?的控制下,?逐步擴展音?高;運用不?同的力度、?速度、音色?表示;唱時?堅持音高,?聲音要豐滿?;學(xué)習(xí)二聲?部合唱,注?意音量的均?衡,音色的?協(xié)調(diào)。(?三)、欣賞?局部:綜合?音樂作品的?欣賞,了解?一些旋律的?初步知識,?以進(jìn)一步加?強情感體驗?的能力,加?深對音樂形?象的感受,?進(jìn)入比較深?入的欣賞。?(四)、?提高教學(xué)質(zhì)?量措施:?1、認(rèn)真?zhèn)?課,做好前?備、復(fù)備、?反思工作,?為能使同學(xué)?上好課做好?充沛的準(zhǔn)備?工作,備課?時注意與新?課標(biāo)結(jié)合。?2、因材?施教,對不?同的同學(xué)注?意采用不同?的教學(xué)手法?,使同學(xué)能?夠充沛發(fā)展?。3、設(shè)?計好每堂課?的導(dǎo)入,提?高同學(xué)的學(xué)?習(xí)興趣。?4、課堂形?式設(shè)計多樣?,充溢知識?性、趣味性?、探索性、?挑戰(zhàn)性以和?扮演性。最?大限度的調(diào)?動同學(xué)的積?極性。5?、多看多聽?其他學(xué)校的?課程,在本?校多實施,?使同學(xué)開闊?眼界。教師?從中總結(jié)經(jīng)?驗。五、?教學(xué)進(jìn)度布?置:課次?、周課題、?課時:第?一課《朝夕?》3第二?課《農(nóng)家樂?》4第三?課《足跡》?4第四課?《可愛的家?》3第五?課《故鄉(xiāng)》?4第六課?《歡樂的少?年》3第?七課《雨花?》4第八?課《冬雪》?4第九課?《對花》3?2023?年新教師工?作計劃(二?)以__?__和__?__為指導(dǎo)?,以《學(xué)校?體育工作條?例》為體育?工作的基本?法規(guī),以“?健康第一”?為宗旨,把?學(xué)校體育工?作作為實施?素質(zhì)教育的?突破口,以?科學(xué)的管理?促進(jìn)學(xué)校體?育工作全面?健康發(fā)展,?認(rèn)真領(lǐng)會《?基礎(chǔ)教育課?程改革綱要?》精神和體?育與健康課?程標(biāo)準(zhǔn)精神?,解放思想?、轉(zhuǎn)變觀念?、勇于探索?、深化改革?、求實創(chuàng)新?。深化教學(xué)?改革,全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育。在體育?教育教學(xué)中?以學(xué)生為主?體,培養(yǎng)學(xué)?生的競爭意?識和合作精?神,全面提?高身體素質(zhì)?;創(chuàng)建“崇?尚健身,參?與健身”的?健身氛圍,?爭創(chuàng)學(xué)校的?體育特色,?培養(yǎng)全面發(fā)?展的學(xué)生。?本學(xué)期是?初三下學(xué)期?,在認(rèn)真鉆?研教學(xué)大綱?和結(jié)和本校?實際的基礎(chǔ)?上,制定出?切實可行的?教學(xué)計劃.?一:學(xué)生?現(xiàn)狀分析?所任教的兩?個班學(xué)生年?齡在15-?____歲?之間,處于?青春發(fā)育的?高峰期,身?體發(fā)育較快?,男女差別?較大,男生?活潑好動,?表現(xiàn)與強;?女生趨于文?靜,不好活?動。因此要?因勢利導(dǎo),?加強男生的?身體素質(zhì)練?習(xí),培養(yǎng)女?生積極參與?體育鍛煉的?習(xí)慣。二?:教材的知?識系統(tǒng)和結(jié)?構(gòu)本冊教?材內(nèi)容有:?體育基礎(chǔ)知?識(籃、排?、足球的基?礎(chǔ)知識)田?徑類、體操?類、球類、?韻律體操及?民族傳統(tǒng)體?育。三:?目的任務(wù)?1、掌握基?本的體育基?礎(chǔ)知識,明?確體育鍛煉?的作用,在?鍛煉中運用?學(xué)到的知識?。并不斷鞏?固和提高。?2、進(jìn)一?步增強體質(zhì)?,特別是耐?力素質(zhì)和力?量素質(zhì)。?3、通過體?育鍛煉,培?養(yǎng)集體主義?精神,進(jìn)行?愛國主義教?育,增強自?信心,為終?身體育打下?堅實的基礎(chǔ)?。四:重?點與難點?1、重點是?田徑的耐久?跑與跳遠(yuǎn)及?跳繩。2?、難點是耐?久跑的呼吸?,跳遠(yuǎn)的助?跑與踏跳等?。五:教?學(xué)措施與教?改思路1?:隨著學(xué)生?身體和年齡?的增長,可?多采用一些?對抗性的游?戲。2:?初中生對抗?性強,可采?用一些教學(xué)?比賽,以增?強學(xué)生鍛煉?身體的效果?。3:因?材施教,分?組時采用男?女分組或按?身體素質(zhì)分?組,以增強?學(xué)生的自信?心,在運動?中享受到鍛?煉的樂趣。?六:本學(xué)?期考核項目?男:__?__米跳遠(yuǎn)?跳繩。女?:____?米跳遠(yuǎn)仰臥?起坐。七?:本學(xué)期達(dá)?標(biāo)項目男?:____?米____?米跳遠(yuǎn)鉛球?引體向上?女:___?_米___?_米跳遠(yuǎn)鉛?球仰臥起坐?2023?年新教師工?作計劃(三?)為了認(rèn)?真____?學(xué)校的工作?計劃,使本?學(xué)期的各方?面工作能夠?更好的開展?,本人結(jié)合?自身的實際?情況,特制?定以下工作?計劃。一?、思想政治?方面1.?加強政治理?論學(xué)習(xí),提?高自身素質(zhì)?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?___、_?___,保?持正確的思?想政治方向?。關(guān)心國家?大事,經(jīng)常?和老師們共?同探討學(xué)習(xí)?體會,提高?自己的思想?政治覺悟。?熱愛自己的?事業(yè),關(guān)心?愛護(hù)每一個?學(xué)生,讓學(xué)?生把學(xué)???成一個溫暖?的大家庭,?把老師看成?媽媽一樣。?對學(xué)生一視?同仁,一切?從學(xué)生的實?際出發(fā),讓?每一個學(xué)生?在學(xué)校中都?能健康快樂?的成長。?2.加強學(xué)?習(xí)交流,提?高師德修養(yǎng)?本學(xué)期,?我將通過網(wǎng)?絡(luò)、刊物等?渠道,搜集?名師的事跡?材料,認(rèn)真?學(xué)習(xí)體會他?人優(yōu)秀的教?育經(jīng)驗,在?名師的引領(lǐng)?下,進(jìn)一步?用愛心、耐?心去呵護(hù)每?一顆幼小的?心靈。在班?級工作中如?有不懂的地?方,及時虛?心的向周圍?的老師請教?。時刻注意?自己的言談?舉止,嚴(yán)格?要求自己,?做到言傳身?教、為人師?表。二、?教育教學(xué)方?面1.認(rèn)?真學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論?二十一世紀(jì)?是信息時代?,科技知識?不斷更新,?新的理念不?斷涌現(xiàn),學(xué)?習(xí)成為我們?現(xiàn)代社會生?活的重要方?式之一。教?師從事著教?書育人的重?要工作,更?需要不斷學(xué)?習(xí)。在工作?中,我會繼?續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育教學(xué)理?論,認(rèn)真研?究課程標(biāo)準(zhǔn)?,研究學(xué)法?和教法,研?究教材重點?與難點,做?到理論指導(dǎo)?實踐,實踐?充實理論,?把一些好的?教育教學(xué)理?論方法運用?到具體實踐?中。認(rèn)真_?___國家?基礎(chǔ)教育工?作會議的精?神,以基礎(chǔ)?教育課程改?革為契機,?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育,深?化教育改革?。以培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新意?識和實踐能?力為重點,?深化課堂教?學(xué)改革。?2.努力提?高學(xué)生成績?要提高學(xué)?習(xí)成績,學(xué)?困生是關(guān)鍵?,我準(zhǔn)備根?據(jù)具體情況?,有針對性?地采取多種?方式幫助、?提高學(xué)困生?的學(xué)習(xí)成績?。3.充?分發(fā)揮家長?的作用多?與家長溝通?,與家長建?立良好的關(guān)?系,認(rèn)真聽?取家長的意?見或建議,?滿足家長的?合理需求,?努力縮短家?長和老師之?間的距離。?充分調(diào)動家?長的積極性?,使他們成?為學(xué)校教育?的堅實后盾?。建立“家?校聯(lián)系冊”?,使家、校?雙方隨時了?解孩子的表?現(xiàn),以利于?對學(xué)生進(jìn)行?及時教育。?4.常規(guī)?業(yè)務(wù)方面?力爭按時完?成各項任務(wù)?,堅持出滿?勤。認(rèn)真?zhèn)?課,為__?__分鐘的?課堂教學(xué)做?充分準(zhǔn)備。?認(rèn)真上好每?一堂課,課?后及時認(rèn)真?反思教學(xué)中?的得與失,?以便在今后?的教學(xué)中揚?長避短。?5.自主學(xué)?習(xí),開闊視?野。積極?參加學(xué)校組?織的各項培?訓(xùn)、學(xué)習(xí),?并做好學(xué)習(xí)?記錄。課余?時間多閱讀?些教育教學(xué)?刊物,摘錄?些對自身工?作、學(xué)習(xí)等?有益處的篇?章段落,積?極參加學(xué)校?組織的教育?教研活動。?平時多讀書?,多看報,?不斷充實自?我,提高自?身素質(zhì)和水?平。利用網(wǎng)?絡(luò)媒體、報?刊雜志、業(yè)?務(wù)專著等,?加強學(xué)習(xí)、?研究,及時?掌握所教學(xué)?科教學(xué)發(fā)展?的動態(tài)和趨?勢。6.?專業(yè)發(fā)展,?提高自我?練習(xí)“三筆?一話”基本?功,學(xué)習(xí)駕?馭課程標(biāo)準(zhǔn)?和教材,進(jìn)?一步提高掌?握、運用現(xiàn)?代教育信息?技術(shù)的能力?。堅持每天?寫教師工作?日記,及時?的記錄自己?在教育教學(xué)?方面的點滴?收獲與想法?,借以促進(jìn)?提高。三?、班級管理?方面班集?體是學(xué)校工?作最基本、?最重要的組?織,是培養(yǎng)?學(xué)生良好行?為習(xí)慣的主?陣地。要加?強班集體建?設(shè),因此一?定要提高班?級的凝聚力?和榮譽感。?1.養(yǎng)成?教育要求?并引導(dǎo)學(xué)生?時刻以《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?行為規(guī)范》?的內(nèi)容為行?動準(zhǔn)則,嚴(yán)?格約束自己?的言行;經(jīng)?常提醒學(xué)生?不要在教室?里、走廊內(nèi)?大聲喧嘩、?跑跳、打鬧?;自制力較?強的同學(xué)負(fù)?責(zé)監(jiān)管、帶?動;規(guī)范學(xué)?生的書寫、?作業(yè)等,培?養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。2?.思想教育?積極帶領(lǐng)?學(xué)生參加學(xué)?校組織的各?項比賽和活?動,堅持和?學(xué)生一起參?加大課間活?動。同時,?充分利用升?旗、重大節(jié)?日、班隊會?等活動,對?學(xué)生進(jìn)行愛?國、感恩等?多方面思想?教育。3?.安全教育?警鐘長鳴?,安全第一?。每周至少?對學(xué)生進(jìn)行?一次交通、?游戲、勞動?、飲食等方?面的安全教?育。4.?衛(wèi)生教育?值日認(rèn)真徹

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