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第6頁共6頁大一班長?年終工作?總結(jié)模板?近三個?多月的大?一生活雖?然是短暫?的,但卻?是難以忘?懷的,是?難以讓人?用三言兩?語就能說?清楚的。?依稀還記?得學(xué)期初?軍訓(xùn)那段?陽光溢滿?臉上的日?子,回首?過往。以?一個學(xué)生?的身份可?以這么總?結(jié):新鮮?的充實。?以一個班?的班長的?身份可以?這么總結(jié)?:繁忙的?充實。?對于管理?方面:?我一直這?么認(rèn)為我?們班的凝?聚力是足?夠的,考?勤和衛(wèi)生?方面也是?做的優(yōu)秀?的。我們?制定了相?關(guān)的制度?。例如,?每周班會?的班委報?告,值日?生的獎懲?制度。每?周班會都?會總結(jié)上?周的不足?,并且解?決這些不?足,對于?這一做法?我是覺得?是不錯的?,剛開始?時主要班?委班長,?團(tuán)支書帶?頭,然后?每個班委?輪流。有?滔滔不絕?,有三言?兩語,但?都是找到?了班級的?漏洞,也?及時的去?解決這些?漏洞。?關(guān)于考勤?,在學(xué)期?之初我們?班的考勤?有很大的?問題。雖?然曠課的?人沒有,?但是遲到?的現(xiàn)象偶?爾有,大?多數(shù)的人?踩鈴進(jìn)教?室。之后?我制定了?規(guī)定:每?個班委必?須早到五?分鐘。由?我做起,?班級的踩?鈴現(xiàn)象已?經(jīng)消失。?每個寢室?都基本有?班委,班?委帶動整?個寢室,?之后帶動?這個班級?,不僅這?一現(xiàn)象的?消失,同?時也增加?了班級凝?聚力。我?認(rèn)為這一?規(guī)定是我?這將近_?___天?來做的最?好的規(guī)定?。也改掉?了我晚起?的問題。?關(guān)于班?風(fēng),在學(xué)?期之初由?于我們班?絕大多數(shù)?的人都是?調(diào)配的,?所以大家?的學(xué)習(xí)興?趣不是濃?厚,多數(shù)?只是對于?大學(xué)的新?鮮感,但?是在經(jīng)過?班會的介?紹和老師?的幫助之?后漸漸冒?出一些頂?芽,開始?產(chǎn)生了學(xué)?習(xí)的氛圍?,雖不濃?厚但也在?慢慢濃郁?。班級里?沒有特別?吵鬧的同?學(xué)。對于?一些不積?極,不向?上的同學(xué)?,我也開?展了一場?關(guān)于“正?能量”的?班會。并?且取得了?不錯的效?果。對?于班級建?設(shè)方面:?我一直?都保留著?班級活動?的照片等?相關(guān)內(nèi)容?,并且進(jìn)?行整理。?并且想在?明年申請?十佳班級?。對于班?級的文化?建設(shè)我們?還是做的?相當(dāng)不錯?的。雖然?有時候我?一個男孩?子對于設(shè)?計什么不?在行,但?是我們班?成立小組?,對于班?級美化,?對于黑板?報建設(shè),?對于班會?的安排,?都進(jìn)行了?很好的規(guī)?劃。因此?我認(rèn)為,?對于班級?的建設(shè)我?們應(yīng)該是?OK的,?并且我們?有能力去?競爭明年?的十佳班?級,我會?更努力的?。對于?今后:?大學(xué)是我?最后的學(xué)?生時代,?我想抓住?最后的機(jī)?會,好好?的讓自己?磨一磨,?把鋒利的?棱角磨平?一些,把?為人處世?做的更圓?滑一些,?所以我競?選了班長?。并且我?很想做好?這一工作?,這對我?是一個挑?戰(zhàn),也是?對我的一?種承認(rèn),?也是對我?的一種考?核。一個?班長拿出?去,總會?對于這個?班進(jìn)行評?頭點足,?所以我會?讓自己優(yōu)?秀的同時?,帶動整?個班級一?起優(yōu)秀。?最后,?1來天的?工作只是?開始,之?后的日子?,可以看?到我在工?作中更優(yōu)?秀的模樣?。大一?班長年終?工作總結(jié)?模板(二?)一、?課堂紀(jì)律?我們班?級的凝聚?力何在??向心力何?在?我們?是素質(zhì)教?育改革下?的一代學(xué)?生,老師?授課的時?間很少,?每周只有?可憐的那?么幾節(jié)課?,每一節(jié)?課的時間?都很寶貴?,每一節(jié)?課知識的?容量都很?大,來不?得半點閃?失。所以?我要求同?學(xué)們:為?了實現(xiàn)我?們的理想?,為了圓?我們的中?考夢,珍?惜每一堂?課。我們?的課堂,?應(yīng)該是緊?張、活潑?、嚴(yán)肅、?認(rèn)真的,?同學(xué)們在?每一節(jié)課?堂上,都?要認(rèn)真聽?講,獨立?思考,積?極發(fā)言,?圓滿回答?老師的每?一個問題?,讓我們?的成績盡?早趕上去?。二、?自習(xí)課紀(jì)?律我們?知道自習(xí)?課是我們?鞏固知識?、查漏補(bǔ)?缺的時間?,這樣的?學(xué)習(xí)氣氛?,我們?nèi)?何鞏固知?識,如何?查漏補(bǔ)缺??所以,?同學(xué)們今?后一定要?做到:任?何問題必?須在課前?或課后解?決,充分?利用好自?習(xí)課的時?間,只要?我們處在?一個安靜?的、學(xué)習(xí)?氣氛特濃?的環(huán)境中?,同學(xué)們?一定會學(xué)?有所得,?學(xué)習(xí)成績?也一定會?大幅度上?升。三?、關(guān)注同?學(xué)們的日?常生活?督促生活?委員定時?查好寢室?衛(wèi)生,安?排體育委?員豐富同?學(xué)們的課?余生活;?合理安排?班費使用?,并將每?月班費使?用張貼於?班級公告?欄。首?先從責(zé)任?心方面來?說,我認(rèn)?為作為一?名班干不?管能力怎?樣,首先?應(yīng)該具有?一顆責(zé)任?心,態(tài)度?決定一切?!作為班?長來說,?統(tǒng)領(lǐng)這班?里的一切?大小事務(wù)?,不僅需?要強(qiáng)烈的?責(zé)任心,?更需要有?好的方法?和技巧。?當(dāng)然,方?法與技巧?跟個人能?力高低有?關(guān),這一?學(xué)期的班?干工作中?也有一些?不順利的?地方,也?有做得比?較好的。?總之,?責(zé)任心第?一,再加?上適當(dāng)?shù)?方法與技?巧會使工?作事半功?倍,反之?,效率低?下,事倍?功半!還?有一個心?也是班長?所不可缺?的-耐心?!面對同?學(xué)們的疑?問,面對?同學(xué)們的?要求,我?應(yīng)該要有?足夠的耐?心來傾聽?同學(xué)們的?心聲,回?答同學(xué)們?疑問,解?決同學(xué)們?的問題。?面對__?__位同?學(xué),就需?要___?_種不同?的方法,?但我還不?具備這些???偨Y(jié)以?上這些,?我還需要?提高個人?能力,我?還需要具?備更多的?耐心!?其次是班?干部的交?流與班干?工作的協(xié)?調(diào)分配還?不夠好,?在班干部?之間的交?流方面還?是欠缺,?有的班干?部連某一?個職位是?誰都還不?知道,更?別說認(rèn)識?其本人。?一方面因?為我們組?織的班干?會時間或?地點安排?不好,另?一方面是?因為班干?部積極性?不夠高,?懶散不愿?參加班干?會,導(dǎo)致?班干部之?間的交流?偏少。這?直接為班?干工作的?協(xié)調(diào)配合?埋下了不?好的隱患?。在工作?上,雖說?擔(dān)任不同?的職務(wù)就?有不同的?事,班干?之間普遍?都是我事?我獨畢,?他事無關(guān)?我。我們?是一個集?體,我們?應(yīng)該要有?團(tuán)體意識?,團(tuán)體的?力量大于?一切!所?以,我們?班的集體?力量還沒?有完全發(fā)?揮出來。?最后就?是班集體?活動較少?而且質(zhì)量?也不是很?高,導(dǎo)致?班級同學(xué)?比較分散?,各自為?陣,無法?很好的將?同學(xué)們的?心聚集到?一起,讓?同學(xué)們有?班級歸屬?感,有家?庭溫。暖?的感覺。?最后總?結(jié)一下以?后班長以?及班干的?主要任務(wù)?,對于集?體活動方?面,盡量?向著標(biāo)準(zhǔn)?化舉行。?何為標(biāo)準(zhǔn)?化呢?首?先就是要?有一份完?整詳細(xì)而?且得高質(zhì)?量的策劃?書,使整?個活動充?實、有趣?、快樂。?不僅可以?使大家玩?的開心快?樂,而且?要通過這?個過程彼?此更加熟?悉,達(dá)到?增進(jìn)同學(xué)?之間友誼?與班集體?歸屬感的?目的。其?次還要注?意現(xiàn)場氣?氛布置等?細(xì)節(jié)方面?,要最求?一個美好?的視覺效?果。當(dāng)然?,這樣高?質(zhì)量的活?動對于我?們來說還?是比較困?難的,最?主要的原?因還是受?能力方面?的限制,?還有就是?時間與精?力的限制?。好的活?動需要充?足的時間?與精力去?準(zhǔn)備。我?們需要邊?做邊學(xué)、?邊學(xué)邊做?,努力提?高自己的?綜合能力?,各位在?社團(tuán)里學(xué)?到的東西?應(yīng)該而且?必須應(yīng)用?到班級工?作上來。?關(guān)于考勤?方面的工?作這一學(xué)?期做得比?較好,我?們班的學(xué)?風(fēng)較好,?同學(xué)們雖?說有些在?社團(tuán)很忙?,但學(xué)習(xí)?上并沒有?因此放松?。在這一?方面我認(rèn)?為同學(xué)們?做得很好?,既能提?高自己的?工作能力?,又能兼?顧到學(xué)業(yè)?。這是我?們大學(xué)生?應(yīng)該做到?的事。對?于考勤工?作,也許?某些同學(xué)?們會有意?見,但還?是一貫堅?持不允許?曠課的出?現(xiàn),如果?有事情就?必須提前?向賈老師?和任課老?師請假并?附上詳細(xì)?原因的請?假條,謝?絕無端請?假和事后?請假。到?下學(xué)期可?能也是按?照這一個?考勤模式?進(jìn)行。關(guān)?于其他班?干的工作?還是照常?進(jìn)行。?總結(jié)過去?,展望未?來。我的?班級的建?設(shè)目標(biāo)是?:優(yōu)秀的?團(tuán)體。不?僅要優(yōu)秀?在成績,?而且還要?優(yōu)秀在綜?合能力。?當(dāng)然實現(xiàn)?這一目標(biāo)?非易事,?但至少希?望11級?體教六班?會比別的?班級差。?班干的努?力工作也?需要每一?位同學(xué)們?的努力配?合,所以?
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