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文檔簡介
2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若函數(shù)在上是增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.2.如圖,直線:與雙曲線:的右支交于,兩點,點是線段的中點,為坐標(biāo)原點,直線交雙曲線于,兩點,其中點,,在雙曲線的同一支上,若雙曲線的實軸長為4,,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.3.已知函數(shù),則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是()A.和 B.和C.和 D.4.已知函數(shù),若,則()A.0 B.3 C.6 D.95.拋物線的準(zhǔn)線方程為()A. B. C. D.6.過雙曲線的一個焦點向其一條漸近線作垂線,垂足為,為坐標(biāo)原點,若的面積為1,則的焦距為()A. B.3 C. D.57.我國第一艘航母“遼寧艦”在某次艦載機(jī)起降飛行訓(xùn)練中,有5架殲-15飛機(jī)準(zhǔn)備著艦.如果甲、乙兩機(jī)必須相鄰著艦,而丙、丁兩機(jī)不能相鄰著艦,那么不同的著艦方法有()A.12種 B.18種 C.24種 D.48種8.若為虛數(shù)單位,則()A. B. C. D.9.雙曲線C:的左、右焦點分別為、,P在雙曲線C上,且是等腰三角形,其周長為22,則雙曲線C的離心率為()A. B. C. D.10.已知f'x是函數(shù)fx的導(dǎo)函數(shù),將y=fA. B.C. D.11.為了得到函數(shù)的圖象,只需把函數(shù)的圖象上所有的點()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度12.已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且滿足,則()A. B.1 C.-1 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知向量.若與共線,則在方向上的投影為______________.14.學(xué)生到工廠勞動實踐,利用打印技術(shù)制作模型.如圖,該模型為長方體挖去四棱錐后所得的幾何體,其中為長方體的中心,分別為所在棱的中點,,打印所用原料密度為,不考慮打印損耗,制作該模型所需原料的質(zhì)量為___________.15.在大小相同的6個球中,2個是紅球,4個是白球.若從中任意選取3個,則所選的3個球中至少有1個紅球的概率是________.(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)16.若對一切,復(fù)數(shù)的模始終不大于2,則實數(shù)a的取值范圍是_______;三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知在等比數(shù)列{an}中,=2,,=128,數(shù)列{bn}滿足b1=1,b2=2,且{}為等差數(shù)列.(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;(2)求數(shù)列{bn}的前n項和18.(12分)如圖,有一塊半徑為的半圓形空地,開發(fā)商計劃征地建一個矩形游泳池和其附屬設(shè)施,附屬設(shè)施占地形狀是等腰,其中為圓心,在圓的直徑上,在圓周上.(1)設(shè),征地面積記為,求的表達(dá)式;(2)當(dāng)為何值時,征地面積最大?19.(12分)某校高二理科1班共有50名學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平模擬考試,成績(單位:分,滿分100分)大于或等于90分的為優(yōu)秀,其中語文成績近似服從正態(tài)分布,數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖.(1)這50名學(xué)生中本次考試語文、數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的大約各有多少人?(2)如果語文和數(shù)學(xué)兩科成績都優(yōu)秀的共有4人,從語文優(yōu)秀或數(shù)學(xué)優(yōu)秀的這些同學(xué)中隨機(jī)抽取3人,設(shè)3人中兩科都優(yōu)秀的有X人,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)根據(jù)(1)(2)的數(shù)據(jù),是否有99%以上的把握認(rèn)為語文成績優(yōu)秀的同學(xué),數(shù)學(xué)成績也優(yōu)秀?語文優(yōu)秀語文不優(yōu)秀合計數(shù)學(xué)優(yōu)秀數(shù)學(xué)不優(yōu)秀合計附:①若,則,;②;③0.10.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.82820.(12分)設(shè)函數(shù)的部分圖象如圖所示.(1)求函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)時,求的取值范圍.21.(12分)已知數(shù)列()的通項公式為().(1)分別求的二項展開式中的二項式系數(shù)之和與系數(shù)之和;(2)求的二項展開式中的系數(shù)最大的項;(3)記(),求集合的元素個數(shù)(寫出具體的表達(dá)式).22.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以直角坐標(biāo)系原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.點為曲線上的動點,求點到直線距離的最大
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
由題意得在上恒成立,利用分離參數(shù)思想即可得出結(jié)果.【詳解】∵,∴,又∵函數(shù)在上是增函數(shù),∴在恒成立,即恒成立,可得,故選D.【點睛】本題主要考查了已知函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍,屬于中檔題.2、A【解析】
根據(jù)點是線段的中點,利用點差法求得直線的斜率及其方程;聯(lián)立直線與雙曲線得到點橫坐標(biāo),聯(lián)立直線與直線,得到點橫坐標(biāo)。由于,根據(jù)相似可得,又因為雙曲線的對稱性,,故,則,整理得到,進(jìn)一步求得離心率?!驹斀狻吭O(shè)點為,點為,中點為,則,根據(jù)點差法可得,即,雙曲線的實軸長為4,直線為,,直線為.聯(lián)立,得;聯(lián)立,得又,根據(jù)相似可得雙曲線的對稱性,,,,,故選A【點睛】本題考察雙曲線離心率問題,出現(xiàn)弦中點考慮點差法,面積比值可以利用相似轉(zhuǎn)化為邊的比值,以此簡化計算3、C【解析】
先求出函數(shù)的定義域,再求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)數(shù)大于0解得x的范圍,繼而得到函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.【詳解】函數(shù)f(x)=x2-5x+2lnx的定義域是(0,+∞),令f′(x)=2x-5+==>0,解得0<x<或x>2,故函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是,(2,+∞).故選C【點睛】本題考查了導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系,易錯點是注意定義域,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解析】
分別討論當(dāng)和時帶入即可得出,從而得出【詳解】當(dāng)時(舍棄).當(dāng)時,所以,所以選擇C【點睛】本題主要考查了分段函數(shù)求值的問題,分段函數(shù)問題需根據(jù)函數(shù)分段情況進(jìn)行討論,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】根據(jù)題意,拋物線y=4x2的標(biāo)準(zhǔn)方程為x2=,其焦點在y軸正半軸上,且p=,則其準(zhǔn)線方程為y=﹣;故選:D.6、C【解析】
利用點到直線的距離可求得,進(jìn)而可由勾股定理求出,再由解方程即可求出結(jié)果.【詳解】不妨設(shè),則其到漸近線的距離,在直角中,,所以,所以,所以橢圓C的焦距為.故選:C.【點睛】本題主要考查雙曲線的幾何性質(zhì),點到直線的距離公式,同時考查方程的思想,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】試題分析:先將甲、乙兩機(jī)看成一個整體,與另外一機(jī)進(jìn)行全排列,共有種排列方法,且留有三個空;再從三個位置中將丙、丁兩機(jī)進(jìn)行排列,有種方法;由分步乘法計數(shù)原理,得不同的著艦方法有種.考點:排列組合.8、D【解析】
根據(jù)復(fù)數(shù)的除法運算法則,即可求出結(jié)果.【詳解】.故選D【點睛】本題主要考查復(fù)數(shù)的除法運算,熟記運算法則即可,屬于基礎(chǔ)題型.9、B【解析】
根據(jù)雙曲線的定義和等腰三角形的性質(zhì),即可得到c,化簡整理可得離心率.【詳解】雙曲線,可得a=3,因為是等腰三角形,當(dāng)時,由雙曲線定義知|PF1|=2a+|PF2|,在△F1PF2中,2c+2c+|PF2|=22,即6c﹣2a=22,即c,解得C的離心率e,當(dāng)時,由雙曲線定義知|PF1|=2a+|PF2|=2a+2c,在△F1PF2中,2a+2c+2c+2c=22,即6c=22﹣2a=16,即c,解得C的離心率e<1(舍),故選B.【點睛】本題考查了雙曲線的簡單性質(zhì),考查了運算求解能力和推理論證能力,屬于中檔題.10、D【解析】
根據(jù)f'x的正負(fù)與f【詳解】因為f'x是函數(shù)fx的導(dǎo)數(shù),f'x>0時,函數(shù)A中,直線對應(yīng)f'x,曲線對應(yīng)B中,x軸上方曲線對應(yīng)fx,x軸下方曲線對應(yīng)fC中,x軸上方曲線對應(yīng)f'x,x軸下方曲線對應(yīng)D中,無論x軸上方曲線或x軸下方曲線,對應(yīng)f'x時,fx都應(yīng)該是單調(diào)函數(shù),但圖中是兩個不單調(diào)的函數(shù),顯然故選D【點睛】本題主要考查函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)圖像之間的關(guān)系,熟記導(dǎo)函數(shù)與導(dǎo)數(shù)間的關(guān)系即可,屬于??碱}型.11、D【解析】
通過變形,通過“左加右減”即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意,故只需把函數(shù)的圖象上所有的點向右平移個單位長度可得到函數(shù)的圖象,故答案為D.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的平移變換,難度不大.12、C【解析】試題分析:∵函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且滿足,,∴,把代入可得,解得,故選C.考點:(1)導(dǎo)數(shù)的乘法與除法法則;(2)導(dǎo)數(shù)的加法與減法法則.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
先根據(jù)與共線求出的值,再利用向量的投影公式求在方向上的投影.【詳解】∵∴.又∵與共線,∴,∴,∴,∴在方向上的投影為.故答案為:【點睛】本題主要考查向量共線的坐標(biāo)表示和向量的投影的計算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.14、1.8【解析】
根據(jù)題意可知模型的體積為四棱錐體積與四棱錐體積之差進(jìn)而求得模型的體積,再求出模型的質(zhì)量.【詳解】由題意得,,四棱錐O?EFG的高3cm,∴.又長方體的體積為,所以該模型體積為,其質(zhì)量為.【點睛】本題考查幾何體的體積問題,理解題中信息聯(lián)系幾何體的體積和質(zhì)量關(guān)系,從而利用公式求解.15、【解析】試題分析:由題意知本題是一個古典概型,∵試驗發(fā)生包含的所有事件是從6個球中取3個,共有種結(jié)果,而滿足條件的事件是所選的3個球中至少有1個紅球,包括有一個紅球2個白球;2個紅球一個白球,共有∴所選的3個球中至少有1個紅球的概率是.考點:等可能事件的概率.16、【解析】
由模的定義求出模,列出不等式,用幾何意義解釋此不等式,問題為點到的距離不大于2,而點以原點為圓心的單位圓上,因此只要到圓心距離不大于1即可.【詳解】由題意,設(shè),,則,而在圓上,∴,即,解得.故答案為:【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的模的定義,考查平面上兩點間的距離公式.解題關(guān)鍵是利用的幾何意義,把它轉(zhuǎn)化為兩點間的距離,而其中一點又是單位圓上的動點,由點到圓上點的距離最大值為此點到圓心距離加半徑,從而問題可轉(zhuǎn)化為點到圓心的距離不大于1,這樣問題易求解.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(2);(2).【解析】
(2)根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)得到=2,=2,進(jìn)而求出公比,得到數(shù)列{an}的通項,再由等差數(shù)列的公式得到結(jié)果;(2)根據(jù)第一問得到通項,分組求和即可.【詳解】(2)設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q.由等比數(shù)列的性質(zhì)得a4a5==228,又=2,所以=2.所以公比.所以數(shù)列{an}的通項公式為an=a2qn-2=2×2n-2=2n-2.設(shè)等差數(shù)列{}的公差為d.由題意得,公差,所以等差數(shù)列{}的通項公式為.所以數(shù)列{bn}的通項公式為(n=2,2,…).(2)設(shè)數(shù)列{bn}的前n項和為Tn.由(2)知,(n=2,2,…).記數(shù)列{}的前n項和為A,數(shù)列{2n-2}的前n項和為B,則,.所以數(shù)列{bn}的前n項和為.【點睛】這個題目考查了數(shù)列的通項公式的求法,以及數(shù)列求和的應(yīng)用,常見的數(shù)列求和的方法有:分組求和,錯位相減求和,倒序相加等.18、(1);(2)時,征地面積最大.【解析】試題分析:(1)借助題設(shè)條件運用梯形面積公式建立函數(shù)關(guān)系求解;(2)依據(jù)題設(shè)運用導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系進(jìn)行探求.試題解析:(1)連接,可得,,,,所以,.(2),令,∴(舍)或者.因為,所以時,,時,,所以當(dāng)時,取得最大,故時,征地面積最大.考點:梯形面積公式、導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系等有關(guān)知識的綜合運用.19、(1)語文成績優(yōu)秀的同學(xué)有人,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)有人.(2)分布列見解析,;(3)沒有以上的把握認(rèn)為語文成績優(yōu)秀的同學(xué),數(shù)學(xué)成績也優(yōu)秀.【解析】
(1)語文成績服從正態(tài)分布,根據(jù)正態(tài)分布的原則可得語文成績優(yōu)秀的概型及人數(shù),根據(jù)數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖可以計算數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的概率及人數(shù);(2)語文和數(shù)學(xué)兩科都優(yōu)秀的有4人,則可算出單科優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù),從中隨機(jī)抽取3人,則3人中兩科都優(yōu)秀的可能為0、1、2、3四種情況,服從超幾何分布,利用概率公式分別求出概率,即可寫出分布列及數(shù)學(xué)期望;(3)先完成列聯(lián)表,利用公式求出卡方的值比較參考數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論;【詳解】解:(1)因為語文成績服從正態(tài)分布所以語文成績優(yōu)秀的概率數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的概率所以語文成績優(yōu)秀的同學(xué)有人,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)有人.(2)語文數(shù)學(xué)兩科都優(yōu)秀的有4人,單科優(yōu)秀的有10人,的所有可能取值為0、1、2、3,,,,所以的分布列為:(3)列聯(lián)表:語文優(yōu)秀語文不優(yōu)秀合計數(shù)學(xué)優(yōu)秀數(shù)學(xué)不優(yōu)秀合計所以沒有以上的把握認(rèn)為語文成績優(yōu)秀的同學(xué),數(shù)學(xué)成績也優(yōu)秀.【點睛】本題考查正態(tài)分布的概率計算,頻率分布直方圖的應(yīng)用,離散型隨機(jī)變量的分布列及期望的計算,獨立性
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