人教版生物七年級上冊 第3單元 第1、2章 強化提升課件(共22張PPT)

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第三單元生物圈中的綠色植物

第一、二章強化提升

一

章節(jié)知識導圖

二

章節(jié)專題綜合

專題植物類群的主要特征

1．植物類群的主要特征

植物類群生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)

孢子植物藻類植物大多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在潮濕的地表單細胞或多細胞，無根、莖、葉的分化

苔蘚植物大多數(shù)生活在陸地上的潮濕環(huán)境中有類似莖和葉的分化，莖中無導管，葉中無葉脈，根為假根

蕨類植物有根、莖、葉的分化，有輸導組織，可以長得很高大

種子植物裸子植物脫離了水的限制，完全適應陸地生活具有根、莖、葉等器官，種子裸露，輸導組織發(fā)達

被子植物具有根、莖、葉、花、果實、種子等器官，輸導組織發(fā)達

2．種子的結(jié)構(gòu)

(1)結(jié)構(gòu)模式圖

(2)菜豆種子和玉米種子的異同

比較項目菜豆種子玉米種子

不同點子葉數(shù)目2片(肥厚)1片(不肥厚)

胚乳無胚乳有胚乳

營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉儲存在胚乳

子葉功能儲存營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)

相同點都有種皮和胚

【典例1】下列關(guān)于不同種類植物的特征，敘述錯誤的是()

A．藻類植物都是單細胞，都生活在水中

B．苔蘚植物莖中無導管，葉中沒有葉脈，根為假根

C．蕨類植物有根、莖、葉，體內(nèi)具有輸導組織

D．裸子植物和被子植物都有種子，種子中都有胚

【解析】藻類植物有單細胞的，如衣藻，有多細胞的，如水綿，A錯誤。

A

1．如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，下列敘述正確的是()

A．菜豆和玉米都屬于雙子葉植物

B．菜豆種子的①②④⑤組成種子的胚

C．玉米種子的子葉遇到碘液變藍色

D．菜豆種子的④和玉米種子的⑧將來發(fā)育成植物的莖和葉

B

專題種子的萌發(fā)

1．探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件

(1)實驗過程分析

組別種子(大豆)條件預期結(jié)果結(jié)論

1號10粒常溫不萌發(fā)種子的萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度

2號10粒常溫＋適量水萌發(fā)

3號10粒低溫＋適量水不萌發(fā)

4號10粒常溫＋過量水不萌發(fā)

(2)本實驗中，共有3組對照，對照組是2號，其余3組都是實驗組。

1號和2號對比，變量是水分，說明種子的萌發(fā)需要一定的水分；

3號和2號對比，變量是溫度，說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度；

4號和2號對比，變量是空氣，說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣。

(3)實驗過程中，每組不能只用1粒種子，避免出現(xiàn)偶然性，所選種子飽滿程度都應相同，以便更好地控制變量。

2．種子萌發(fā)的條件和過程

【典例2】小林同學用綠豆種子做材料，進行發(fā)豆芽的生物實踐活動。下列敘述錯誤的是()

A．容器中需要放入適量的水

B．發(fā)豆芽過程需要適宜的溫度

C．為綠豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是子葉

D．綠豆種子萌發(fā)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽

【解析】在種子萌發(fā)過程中，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根，發(fā)育成根，D錯誤。

D

2．某生物興趣小組利用大豆種子探究種子萌發(fā)的條件，實驗分組情況及結(jié)果如表。下列有關(guān)敘述正確的是()

A．以上實驗我們可以得出結(jié)論：種子的萌發(fā)需要光照

B．該探究實驗只形成1組對照實驗

C．A組與D組對照可探究適量的水分是不是種子萌發(fā)的外界條件

D．B組與C組對照可探究適宜的溫度是不是種子萌發(fā)的外界條件

組別種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果

A干燥的紗布，25℃的溫箱，光亮種子不萌發(fā)

B濕潤的紗布，25℃的溫箱，遮光種子萌發(fā)

C濕潤的紗布，4℃的冰箱，光亮種子不萌發(fā)

D濕潤的紗布，25℃的溫箱，光亮種子萌發(fā)

C

專題被子植物的一生

1．植株的生長

(1)根的生長依靠根尖分生區(qū)細胞分裂增加細胞數(shù)量和伸長區(qū)細胞體積的增大。

(2)芽的生長點中有分生組織，分生組織細胞的分裂和分化，形成新的枝條。

(3)木本植物莖中有形成層，形成層中有分生組織，使莖不斷加粗。植物生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)有水、無機鹽和有機物。

2．花的主要結(jié)構(gòu)：雄蕊和雌蕊，它們與結(jié)出果實和形成種子有直接關(guān)系。

3．受精：花粉管中有兩個精子，一個與胚珠中的卵細胞結(jié)合形成受精卵，將來發(fā)育成胚；另一個與胚珠中的上都細胞結(jié)合，將來發(fā)育成胚乳。

4．發(fā)育：傳粉、受精結(jié)束后，花瓣、雄蕊等凋謝，只剩下子房繼續(xù)發(fā)育成果實；其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。

【典例3】圖甲為傳粉、受精過程示意圖，圖乙是果實結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是()

A．花的主要結(jié)構(gòu)是圖甲中的3

B．桃子多汁，甜甜的汁液來自液泡中的細胞質(zhì)

C．圖乙中的②由圖甲中的4發(fā)育而來

D．圖甲5中的花粉落到1上的現(xiàn)象，叫異花傳粉

C

【解析】花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊(1柱頭、2花柱、3子房)和雄蕊(5花藥、6花絲)，因為它們與果實和種子的形成有直接關(guān)系；桃子多汁，甜甜的汁液來自液泡中的細胞液；當一朵花完成傳粉與受精后，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實，圖乙中的②種子是由圖甲中的4胚珠發(fā)育而來的；圖甲5花藥中的花粉落到1柱頭上的現(xiàn)象，叫自花傳粉。

3－1如圖是花的結(jié)構(gòu)及受精作用示意圖。下列敘述錯誤的是()

A．這朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊

B．圖中的傳粉方式是自花傳粉

C．受精后⑦將來發(fā)育成種子中的胚乳

D．⑤由子房壁和胚珠組成，將來發(fā)育成果實

C

3－2如圖是綠色植物植株