中考復習對聯(lián)4課件

對聯(lián)對聯(lián)

楊慎，字用修，號升庵，生于明代弘治元年。相傳他五、六歲時在桂湖附近一個堰塘里游泳，縣令路過，他居然不起來回避。縣令命人把他的衣服掛在一棵古樹上，并告訴楊慎：“本縣令出副對子，如果你能對得出，饒你不敬之罪！”縣令剛念完上聯(lián)：千年古樹為衣架。楊慎即對出：萬里長江做澡盆?？h令嘆服，贊楊慎為神童。對聯(lián)故事楊慎，字用修，號升庵，生于明代弘治元年。相傳他五

明人解縉，門對富豪的竹林。除夕，他在門上貼了一副春聯(lián)：門對千根竹，家藏萬卷書。富豪見了，叫人把竹砍掉。解縉深解其意，于上下聯(lián)各添一字：門對千根竹短，家藏萬卷書長。富豪更加惱火，下令把竹子連根挖掉。解縉暗中發(fā)笑，在上下聯(lián)又添一字：門對千根竹短無，家藏萬卷書長有。富豪氣得目瞪口呆。對聯(lián)故事明人解縉，門對富豪的竹林。除夕，他在門上貼了一對聯(lián)知識對聯(lián)又稱“楹聯(lián)”，俗稱“對子”，宋、元時期稱作“桃符”，在我國已有一千余年的歷史，是民族傳統(tǒng)文化的的瑰寶，素為廣大人民群眾所喜聞樂見。１.字數(shù)相等。對聯(lián)由上下兩聯(lián)組成，上聯(lián)稱出句，下聯(lián)稱對句。字數(shù)可多可少，但上下兩聯(lián)的字數(shù)必須相等，不能有一字之差。2.詞性相當。上下兩聯(lián)相應位置上的詞，詞性也需對稱。如：名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞等。3.內(nèi)容相關。上下聯(lián)內(nèi)容上必須相互關聯(lián)，構成一個有機的整體。4.節(jié)奏相應。上下兩聯(lián)的停頓位置是相同的。5.平仄相諧。平仄最起碼的要求是：上聯(lián)末字必仄，下聯(lián)末字必平。平仄相諧，富于音樂美。6.結構相稱。上下兩聯(lián)的結構應當一致，如動賓結構對動賓結構，主謂結構對主謂結構等等。符合以上特點的對聯(lián)叫“工對”，而在結構、詞性方面不夠嚴格的叫“寬對”，中考一般只作“寬對”的要求。另外，對聯(lián)通常用毛筆豎寫，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。對聯(lián)知識對聯(lián)的一般特點上下聯(lián)相同的位置詞性應該相同。天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門。名動名

對聯(lián)的一般特點上下聯(lián)相同的位置詞性應該相同。天增歲月人增壽，

兩個黃鸝鳴翠柳常學蘇秦錐刺股一行白鷺上青天莫做孫山身后郎（工對）（寬對）工對（又稱嚴對）

要求“出句”與“對句”內(nèi)容相關，字數(shù)相等，句法結構相同，詞性相同，平仄相對。寬對

只要求內(nèi)容相關，字數(shù)相等，結構、詞性、平仄基本相對（尾字平仄多有要求）。兩個黃鸝鳴翠柳常學對聯(lián)的由來對聯(lián)是由古代的桃符發(fā)展而來的。南朝《荊夢歲時記》記載，每逢歲時，人們便掛桃符來驅鬼避邪、迎喜接福。這是對聯(lián)的萌芽。五代時，桃符上的神像不見了，取而代之的是聯(lián)語?！睹┩た驮挕酚涊d：蜀后主孟昶曾寫了一副“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”的對子，是我國最早的對聯(lián)。對聯(lián)的由來對聯(lián)是由古代的桃符發(fā)展而來的。風聲雨聲讀書聲

聲聲入耳家事國事天下事

事事關心對聯(lián)集錦風聲雨聲讀書聲

聲聲入耳家事國事天下事

事事關心對聯(lián)集錦

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；

苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；

苦心人，天不負業(yè)精于勤荒于嬉行成于思毀于隨業(yè)精于勤荒于嬉行成于思毀于隨寫鬼寫妖高人一等刺貪刺虐入骨三分寫鬼寫妖高人一等刺貪刺虐入骨三分墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。對聯(lián)種類春聯(lián)壽聯(lián)名勝聯(lián)書畫聯(lián)婚聯(lián)挽聯(lián)行業(yè)聯(lián)其它聯(lián)對聯(lián)種類春聯(lián)壽聯(lián)名勝聯(lián)書畫聯(lián)婚聯(lián)挽聯(lián)行業(yè)聯(lián)其它聯(lián)春聯(lián)高天冬去蘇萬物大地春回放百花爆竹兩三聲人間是歲

梅花四五點天下皆春婚聯(lián)歡慶此日成佳偶

且喜今朝結良緣百年恩愛雙心結

千里姻緣一線牽春聯(lián)高天冬去蘇萬物爆竹兩三聲人間是歲

梅花四五點天下皆春婚聯(lián)壽聯(lián)體健身強宏開壽域

孫賢子肖歡度晚年喜享遐齡壽比南山松不老

欣逢盛世福如東海水長流挽聯(lián)月照寒楓，空谷深山徒泣淚霜封宿草，素車白馬更傷情煙雨凄寞，萬里名花凝血淚

音容寂寞，清溪流水是哀聲

壽聯(lián)體健身強宏開壽域

孫賢子肖歡度晚年喜享遐齡壽比南行業(yè)聯(lián)春夏秋冬一歲川流不息東西南北四方賓至如歸

瓦壺水沸邀清客

茗碗香騰遣睡魔

美味招來云外客

清香引出洞中仙

雖云毫末技藝

卻是頂上功夫

懸將小日月照澈大乾坤萬千星斗心胸里十二時辰手腕間欲知千古事須讀五車書小費君莫惜后顧自無憂賓館餐館眼鏡店書店茶館理發(fā)店鐘表店保險公司行業(yè)聯(lián)春夏秋冬一歲川流不息瓦壺水沸邀清客美味招來云外客雖其它聯(lián)——同字異音海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云長長長長長長長消

——孟姜女廟聯(lián)上聯(lián)：一、四、六“朝”讀cháo(漲潮),

二、三、五、七“朝”讀zhāo（早晨）下聯(lián)：一、四、六“長”讀zhǎng（擴大），二、三、五、七“長”讀cháng(常常)其它聯(lián)——同字異音海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云長長長長長長長消上其它聯(lián)——隱字聯(lián)二三四五

六七八九

一二三四五六七孝悌忠信禮義廉王八無恥缺衣少食其它聯(lián)——隱字聯(lián)二三四五一二三四五六七王八無恥缺衣少食中考對聯(lián)題1、刪改下面句子中畫線的部分，使它與前面的句子組成對偶句。

遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北角，造起三間面臨綠水的軒齋。

遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北，造三間臨水軒齋。

中考對聯(lián)題1、刪改下面句子中畫線的部分，使它與前面的句子組成中考對聯(lián)題返回2、下文的兩處方框中，應填入哪一項，才能和前面加點的語句構成最佳的對偶句？（）

今天在此悼念李公樸、聞一多兩先生，時局極端險惡，□。但此時此地，有話何不說？我謹以這虔誠的信念，向殉難者默誓：心不死，志不絕，和平可期，□，殺人者終必覆滅。

A、人民是多么悲痛爭取民主

B、人心異常悲痛民主有望

C、心里也很難過民主自由

D、人民生活痛苦有望民主

B中考對聯(lián)題返回2、下文的兩處方框中，應填入哪一項，才能和前面中考對聯(lián)題3、有人曾見過一副美國作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼念魯迅的挽聯(lián)。但由于其記憶模糊，上聯(lián)有兩字缺漏，請根據(jù)下聯(lián)補全上聯(lián)內(nèi)容。上聯(lián)：譯著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨

中考對聯(lián)題3、有人曾見過一副美國作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼中考對聯(lián)題4、根據(jù)對聯(lián)的特點，刪改下面一副對聯(lián)的上聯(lián)，使之對偶工整。上聯(lián)：茍有恒，何必要三更才入眠，五更就忙著起床；下聯(lián)：最無益，莫過一日曝十日寒。上聯(lián)：茍有恒，何必三更眠五更起；中考對聯(lián)題4、根據(jù)對聯(lián)的特點，刪改下面一副對聯(lián)的上聯(lián)，使之對中考對聯(lián)題5、對偶句充分體現(xiàn)了漢語言的美感。請以“歐陽修與百姓同樂”為上聯(lián)，聯(lián)系《岳陽樓記》一文，擬一個下聯(lián)。

上聯(lián)：歐陽修與百姓同樂下聯(lián)：范仲淹以天下為憂。中考對聯(lián)題5、對偶句充分體現(xiàn)了漢語言的美感。請以“歐陽修與百5、結合課文補充完整對聯(lián)上聯(lián)：郭沫若向往光明勾畫天上街市，下聯(lián)：陶淵明

。

例：1、寄托理想描繪世外桃源

2、厭惡黑暗描繪世外桃源5、結合課文補充完整對聯(lián)上聯(lián)：郭沫若向往光明勾畫天上街市，6、把畫線句改寫成例句的形式例句：近觀湖面，綠色蕩漾，波光閃爍;

向遠處的青山極目望去，峰巒此起彼伏，峻嶺綿延不斷伸向遠方。遠望青山，峰巒起伏，峻嶺綿延。6、把畫線句改寫成例句的形式例句：近觀湖面，綠色蕩漾，波光閃橫批：潤物無聲上聯(lián)：三尺講臺迎冬夏，下聯(lián)：

。例：一腔熱血寫春秋、兩鬢霜花送春秋、四行桌椅度春秋、滿園桃李笑春秋中考對聯(lián)題橫批：潤物無聲中考對聯(lián)題活動發(fā)憤識遍天下字雨滋春樹碧連天臘梅吐芳迎紅日學海無涯勤可渡書山萬仞志能攀立志讀盡人間書風送花香紅滿地綠柳展枝舞春風

發(fā)憤識遍天下字--立志讀盡人間書臘梅吐芳迎紅日--綠柳展枝舞春風風送花香紅滿地--雨滋春樹碧連天學海無涯勤可渡--書山萬仞志能攀1、將下列打亂的對聯(lián)準確配對?；顒影l(fā)憤識遍天下字雨滋春樹碧連天發(fā)憤識遍天下字--立2、鄰居王阿姨家的對聯(lián)貼反了，“爆竹兩三聲人間是歲”被貼在了左邊，“梅花四五點天下皆春”被貼在了右邊。請你依據(jù)對聯(lián)的有關知識，用得體的語言向她說明：對聯(lián)有關知識：上聯(lián)，末字是仄聲韻（一般是第三、四聲）貼在右邊；下聯(lián)，末字是平聲韻（一般是第一、二聲）貼在左邊。2、鄰居王阿姨家的對聯(lián)貼反了，“爆竹兩三聲人間是歲”被貼在了你能對出下聯(lián)嗎？東啟明，西長庚，誰是摘星手（）春牡丹，夏芍藥，吾乃探花郎對對聯(lián)你能對出下聯(lián)嗎？春牡丹，夏芍藥，吾乃探花郎對對聯(lián)評對聯(lián)下面是一家竹器店的廣告楹聯(lián)，請你說說它的妙處：

虛心成大器，勁節(jié)見奇才

（1）運用對偶；（2）緊扣竹器的特點：“虛心”、“勁節(jié)”；又突出了竹器的制作奇巧。評對聯(lián)下面是一家竹器店的廣告楹聯(lián)，請你說說它的妙處：（1）運配對聯(lián)1、請聯(lián)系《醉翁亭記》、《岳陽樓記》、《桃花源記》三文所繪景色，配出下聯(lián)。上聯(lián)：小石潭凄寒幽靜；下聯(lián)：瑯琊山蔚然深秀；岳陽樓壯美雄奇；桃花源和平寧靜；2、根據(jù)課外閱讀的名著，補全下列對聯(lián)：上聯(lián)：《朝花夕拾》憶親人師長；下聯(lián)：《三國演義》頌英雄豪杰?！读凝S志異》刺貪官污吏。配對聯(lián)1、請聯(lián)系《醉翁亭記》、《岳陽樓記》、《桃花源記》瑯琊課堂練習請為下列上聯(lián)對下聯(lián)：冬去山明水秀春來鳥語花香爆竹一聲除舊歲梅花數(shù)朵迎新春春風輕拂千山綠旭日東升萬里紅校園美麗春來早師生團結佳話多寫對聯(lián)課堂練習冬去山明水秀春來鳥語花香爆竹一聲除舊歲梅花數(shù)朵迎新春●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。