七年級(jí)數(shù)學(xué)解應(yīng)用題歸類含答案學(xué)習(xí)資料

七年級(jí)數(shù)學(xué)解應(yīng)用題歸類含答案一、行程問(wèn)題（一）追擊和相遇問(wèn)題1、從甲地到乙地，某人步行比乘公交車多用3.6小時(shí)，已知步行速度為每小時(shí)8千米，公交車的速度為每小時(shí)40千米，甲地到乙地的距離是多少千米？2、某人從家里騎自行車到學(xué)校。若每小時(shí)行15千米，可比預(yù)定的時(shí)間早到15分鐘；若每小時(shí)行9千米，可比預(yù)定的時(shí)間晚到15分鐘；求從家里到學(xué)校的路程有多少千米？3、5.一列客車長(zhǎng)200m，一列貨車長(zhǎng)280m，在平行的軌道上相向行駛，從兩車頭相遇到兩車尾相離經(jīng)過(guò)16秒，已知客車與貨車的速度之比是3∶2，問(wèn)兩車每秒各行駛多少米？（二）行船問(wèn)題1、一艘船在兩個(gè)碼頭之間航行，水流速度是3千米每小時(shí)，順?biāo)叫行枰?小時(shí)，逆水航行需要3小時(shí)，求兩碼頭的之間的距離？2、一架飛機(jī)飛行在兩個(gè)城市之間，風(fēng)速為每小時(shí)24千米，順風(fēng)飛行需要2小時(shí)50分鐘，逆風(fēng)飛行需要3小時(shí)，求兩城市間距離？二、工程問(wèn)題1、一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做需要10天完成，乙單獨(dú)做需要15天完成，兩人合作4天后，剩下的部分由乙單獨(dú)做，則乙共需要幾天完成？2、某工程由甲、乙兩隊(duì)完成，甲隊(duì)單獨(dú)完成需16天，乙隊(duì)單獨(dú)完成需12天。如先由甲隊(duì)做4天，然后兩隊(duì)合做，問(wèn)再做幾天后可完成工程的六分之五？3、已知某水池有進(jìn)水管與出水管一根，進(jìn)水管工作15小時(shí)可以將空水池放滿，出水管工作24小時(shí)可以將滿池的水放完；對(duì)于空的水池，如果進(jìn)水管先打開2小時(shí)，再同時(shí)打開兩管，問(wèn)注滿水池還需要多少時(shí)間？4、整理一批圖書，由一個(gè)人做要40小時(shí)完成。現(xiàn)計(jì)劃由一部分人先做4小時(shí)，再增加2人和他們一起做8小時(shí)，完成這項(xiàng)工作。假設(shè)這些人的工作效率相同，具體先安排多少人工作？三、比賽積分問(wèn)題1、某企業(yè)對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行英語(yǔ)考試，試題由50道選擇題組成，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：每道題的答案選對(duì)得3分，不選得0分，選錯(cuò)倒扣1分。已知某人有5道題未作，得了103分，則這個(gè)人選錯(cuò)了幾道題？2、某學(xué)校七年級(jí)8個(gè)班進(jìn)行足球友誼賽，采用勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分的記分制。某班與其他7個(gè)隊(duì)各賽1場(chǎng)后，以不敗的戰(zhàn)績(jī)積17分，那么該班共勝了幾場(chǎng)比賽？3、小明在一次籃球比賽中，共投中15個(gè)球（其中包括2分球和3分球），共得34分，則小明共投中2分球和3分球各多少個(gè)？四、年齡問(wèn)題1、甲比乙大15歲，5年前甲的年齡是乙的年齡的兩倍，乙現(xiàn)在的年齡是多少歲？2小華的爸爸現(xiàn)在的年齡比小華大25歲，8年后小華爸爸的年齡是小華的3倍多5歲，求小華現(xiàn)在的年齡。五、比例（配套）問(wèn)題1、某洗衣機(jī)廠生產(chǎn)三種型號(hào)的洗衣機(jī)共1500臺(tái)，已知A、B、C三種型號(hào)的洗衣機(jī)的數(shù)量比是2：3：5，則三種型號(hào)的洗衣機(jī)各生產(chǎn)多少臺(tái)？2、工廠有工人共28人，已知1人一天能生產(chǎn)螺釘12個(gè)或螺母18個(gè)，如何分配才能使一天生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好配套？（1個(gè)螺釘陪2個(gè)螺母）六、分配問(wèn)題1、小明看書若干日，若每日讀書32頁(yè)，尚余31頁(yè)；若每日讀書36頁(yè)，則最后一天需要讀39頁(yè)，才能讀完。這本書共多少頁(yè)？2、甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的2倍，從甲隊(duì)調(diào)12人到乙隊(duì)后，甲隊(duì)剩下的人數(shù)是原乙隊(duì)人數(shù)的一半還多15人，求甲、乙兩隊(duì)原有人數(shù)各多少人？3、甲、乙兩車間各有工人若干，如果從乙車間調(diào)100人去甲車間，那么甲車間的人數(shù)是乙車間剩余人數(shù)的6倍；如果從甲車間調(diào)100人去乙車間，則兩車間的人數(shù)相等。求原來(lái)甲、乙車間各有多少人？七、數(shù)字問(wèn)題1、一個(gè)三位數(shù)，各位數(shù)字是百位數(shù)字的2倍，十位數(shù)字比百位數(shù)字大1，若將此數(shù)個(gè)位與百位對(duì)調(diào)，所得的新數(shù)比原數(shù)的2倍少49，求原數(shù)。相等關(guān)系：____________________________八、幾何問(wèn)題1、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為26㎝，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少1㎝，寬增加2㎝，就可成為一個(gè)正方形，則原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各為多厘米？2、在一個(gè)底面直徑為30厘米，高為8厘米的圓錐體容器中倒?jié)M水，然后將水倒入一個(gè)底面直徑為10厘米的圓柱體空容器內(nèi)，圓柱體容器內(nèi)的水有多高？九、利潤(rùn)與利潤(rùn)率問(wèn)題1、一家服裝店將某種服裝成本提高40%后標(biāo)價(jià)，又以八折優(yōu)惠賣出，結(jié)果每件仍可獲利15元，這種服裝每件的成本是多少元？2、某商品的銷售價(jià)格每件900元，為了參加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，商店按售價(jià)的九折再讓利40元銷售，此時(shí)仍可獲利10%，此商品的進(jìn)價(jià)是多少元？十、方案問(wèn)題1、已知：我市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：乘車?yán)锍滩怀^(guò)2公里的一律收費(fèi)2元；乘車?yán)锍坛^(guò)2公里的，除了收費(fèi)2元外超過(guò)部分按每公里1.4元計(jì)費(fèi)。某游客乘出租車從客運(yùn)中心到三星堆，付了車費(fèi)10.4元，試估算從客運(yùn)中心到三星堆大約有多少公里？2、某通訊公司推出了甲、乙兩種市內(nèi)移動(dòng)通訊業(yè)務(wù)。甲種使用者需每月繳納15元月租費(fèi)，然后每通話1分鐘，再付花費(fèi)0.3元；乙種使用者不繳納月租費(fèi)，每通話1分鐘，付花費(fèi)0.6元。根據(jù)一個(gè)月的通話時(shí)間，選擇哪種方式更優(yōu)惠？3、有一些相同的房間需要粉刷，一天3名師傅去粉刷8個(gè)房間，結(jié)果有40㎡墻面未來(lái)得及刷；同樣的時(shí)間內(nèi)5名徒弟粉刷了9個(gè)房間的墻面。每名師傅比徒弟一天多刷30㎡的墻面。求每個(gè)房間需要粉刷的墻面面積是多少平方米？

答案一、行程問(wèn)題：（一）追擊和相遇問(wèn)題1、甲地到乙地的距離=甲的步行速度×步行的時(shí)間=8千米/小時(shí)×(3.6小時(shí)+3.6小時(shí))=8千米/小時(shí)×7.2小時(shí)=57.6千米2、設(shè)從家到學(xué)校的距離為x千米根據(jù)題意，有以下等式：x/15=(x/9)+(1/4)（預(yù)定時(shí)間提前15分鐘，即1/4小時(shí)）解方程得x=27千米3、設(shè)客車的速度為v千米/小時(shí)客車每秒行駛的距離=v×(1/3600)千米/秒貨車每秒行駛的距離=(2/3)v×(1/3600)千米/秒從兩車頭相遇到兩車尾相離經(jīng)過(guò)的時(shí)間=16秒客車行駛的路程+貨車行駛的路程=200m+280m=480m(v×(1/3600)千米/秒)×16秒+[(2/3)v×(1/3600)千米/秒]×16秒=480m解方程得v=90千米/小時(shí)客車每秒行駛的距離=90×(1/3600)千米/秒=0.025千米/秒貨車每秒行駛的距離=(2/3)×0.025千米/秒=0.0167千米/秒（二）行船問(wèn)題1、設(shè)兩碼頭之間的距離為x千米順?biāo)叫兴钑r(shí)間=x/(15+3)=2小時(shí)逆水航行所需時(shí)間=x/(15-3)=3小時(shí)解方程得x=36千米2、設(shè)兩城市之間的距離為x千米順風(fēng)飛行所需時(shí)間=x/(15+24)=2小時(shí)50分鐘=2.833小時(shí)逆風(fēng)飛行所需時(shí)間=x/(15-24)=3小時(shí)解方程得x=348千米二、工程問(wèn)題1、甲單獨(dú)做的工作量=1/10乙單獨(dú)做的工作量=1/15甲和乙合作4天的工作量=4×(1/10+1/15)=2/3剩下的部分由乙單獨(dú)做，所需時(shí)間為乙單獨(dú)做的工作量與剩下的工作量之比，即乙單獨(dú)做/(1-2/3)=(1/15)/(1/3)=1/5乙共需要的時(shí)間=4天+1/5天=4.2天2、甲隊(duì)單獨(dú)完成工程的速度=1/16乙隊(duì)單獨(dú)完成工程的速度=1/12先由甲隊(duì)做4天后，甲隊(duì)和乙隊(duì)合作的速度=4×(1/16+1/12)=1/2再做幾天后可完成工程的六分之五，即(1-1/2)/(1/2)=5甲隊(duì)和乙隊(duì)再做5天后可完成工程的六分之五。三、比賽積分問(wèn)題1、未作的題數(shù)=5總分-5×1=103得出答錯(cuò)的題數(shù)為103-5×3=882、設(shè)共勝了x場(chǎng)比賽總分=17+3x17+3x=8x得出共勝了x=17/5=3.4場(chǎng)比賽因此勝了3場(chǎng)比賽。四、年齡問(wèn)題1、設(shè)乙現(xiàn)在的年齡為x歲甲的年齡=x+155年前甲的年齡=2(x-5)根據(jù)題意得出x+15-5=2(x-5)解方程得x=25乙現(xiàn)在的年齡=25歲2、設(shè)小華現(xiàn)在的年齡為x歲小華爸爸現(xiàn)在的年齡=x+258年后小華爸爸的年齡=3(x+8)+5根據(jù)題意得出x+25+8=3(x+8)+5解方程得x=2小華現(xiàn)在的年齡=2歲五、比例（配套）問(wèn)題1、總數(shù)=2+3+5=10A型洗衣機(jī)的數(shù)量=1500×(2/10)=300臺(tái)B型洗衣機(jī)的數(shù)量=1500×(3/10)=450臺(tái)C型洗衣機(jī)的數(shù)量=1500×(5/10)=750臺(tái)2、設(shè)螺釘?shù)姆峙鋽?shù)量為x個(gè)，螺母的分配數(shù)量為y個(gè)根據(jù)題意可得以下方程組：12x=18yx/y=1/2解方程得x=3，y=2因此應(yīng)該分配3個(gè)螺釘和6個(gè)螺母。六、分配問(wèn)題1、設(shè)這本書共有x頁(yè)根據(jù)題意得出：x=32n+31（其中n為小明看書的天數(shù)）x=36(n-1)+39解方程得x=1111頁(yè)2、設(shè)甲隊(duì)原有人數(shù)為x人，乙隊(duì)原有人數(shù)為y人根據(jù)題意得出：x=2yx-12=(y+12)/2解方程得x=30，y=15因此甲隊(duì)原有人數(shù)為30人，乙隊(duì)原有人數(shù)為15人。3、設(shè)甲車間原有人數(shù)為x人，乙車間原有人數(shù)為y人根據(jù)題意可得以下方程組：y-100=6(x-100)x-100=y+100解方程得x=700，y=300因此甲車間原有人數(shù)為700人，乙車間原有人數(shù)為300人。七、數(shù)字問(wèn)題1、相等關(guān)系：原數(shù)=新數(shù)-49八、幾何問(wèn)題1、設(shè)原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x，寬為y，則周長(zhǎng)為2x+2y=26當(dāng)長(zhǎng)減少1，寬增加2后，成為正方形，即x-1=y+2解得x=8，y=7所以原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為8厘米，寬為7厘米。2、圓錐體的體積為1/3*π*(15^2)*8=180π圓柱體的底面積為π*(5^2)=25π設(shè)圓柱體內(nèi)的水高為h，則水的體積為25π*h因?yàn)閮蓚€(gè)容器中的水體積相等，所以有180π=25π*h解得h=180/25=7.2厘米所以圓柱體容器內(nèi)的水高為7.2厘米。九、利潤(rùn)與利潤(rùn)率問(wèn)題1、設(shè)成本為x元，則標(biāo)價(jià)為1.4x元，售價(jià)為0.8*1.4x=1.12x元利潤(rùn)為1.12x-x=0.12x元根據(jù)題意，0.12x=15，解得x=125所以每件服裝的成本為125元。2、設(shè)進(jìn)價(jià)為y元，則銷售價(jià)為0.9y-40元，利潤(rùn)為0.1*0.9y-40=0.09y-40根據(jù)題意，0.09y-40=10，解得y=150所以此商品的進(jìn)價(jià)為150元。十、方案問(wèn)題1、設(shè)從客運(yùn)中心到三星堆的公里數(shù)為d，則車費(fèi)為2+1.4*(d-2)=10.4解得d=10所以從客運(yùn)中心到三星堆大約有10公里。

列方程解應(yīng)用題，是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一。應(yīng)用題是考試中區(qū)分度較高的題目，是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，它綜合考察了學(xué)生的閱讀理解、題意轉(zhuǎn)化表達(dá)、計(jì)算等多種綜合能力。在初中七年級(jí)階段，數(shù)學(xué)應(yīng)用題題目涉及到很多實(shí)際生活中的例子，例如：分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題、銷售利潤(rùn)問(wèn)題等。應(yīng)用題百變，然而萬(wàn)變不離其宗，只要掌握多個(gè)解題模型，就可以做到百戰(zhàn)不殆了。1列方程解應(yīng)用題的一般步驟我們首先來(lái)解析一下解應(yīng)用題的步驟有哪些？1.審題：認(rèn)真審題，弄清題意，找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系（找出等量關(guān)系），解讀題目的實(shí)質(zhì)，也是考察學(xué)生的閱讀理解的能力；2.設(shè)出未知數(shù)：根據(jù)提問(wèn)，巧設(shè)未知數(shù)；3.列出方程：設(shè)出未知數(shù)后，表示出有關(guān)的含字母的式子，然后利用已找出的等量關(guān)系列出方程，可以利用自由表格的形式來(lái)梳理信息；4.解方程：解所列的方程，求出未知數(shù)的值．5、檢驗(yàn)答案：做完了之后不知道自己做的答案是否正確，可以帶入原方程檢驗(yàn)一下，也要注意是否符合應(yīng)用題的實(shí)際情況。2一元一次方程類型1：相遇追及問(wèn)題行程問(wèn)題三大基礎(chǔ)公式：路程=速度×?xí)r間；速度=路程÷時(shí)間；時(shí)間=路程÷速度。相遇問(wèn)題：它的特點(diǎn)是相向而行，可以畫線段圖幫助理解與分析。這類問(wèn)題的等量關(guān)系是：雙方所走的路程之和＝總路程。追及問(wèn)題：它的特點(diǎn)是同向而行，可以畫線段圖幫助理解與分析。其等量關(guān)系式是:兩者的行程差＝開始時(shí)兩者相距的路程。航行問(wèn)題：①船在靜水中的速度＋水速＝船的順?biāo)俣龋虎诖陟o水中的速度－水速＝船的逆水速度；③順?biāo)俣龋嫠俣龋?×水速。注意：飛機(jī)航行問(wèn)題同樣會(huì)出現(xiàn)順風(fēng)航行和逆風(fēng)航行。類型2：火車過(guò)橋問(wèn)題火車過(guò)橋問(wèn)題中，你一定要注意到火車的自身長(zhǎng)度，即：總路程=火車車身長(zhǎng)度+橋長(zhǎng)=火車速度×過(guò)橋時(shí)間。類型3：銷售利潤(rùn)問(wèn)題（1）利潤(rùn)＝售價(jià)－成本(進(jìn)價(jià))；（2）利潤(rùn)率=（售價(jià)-進(jìn)價(jià)）/進(jìn)價(jià)×100%或利潤(rùn)率=（售價(jià)-成本）/成本×100%（3）利潤(rùn)＝成本（進(jìn)價(jià)）×利潤(rùn)率；（4）標(biāo)價(jià)＝成本（進(jìn)價(jià)）×(1＋利潤(rùn)率)；（5）實(shí)際售價(jià)＝標(biāo)價(jià)×打折率。注意：“商品利潤(rùn)＝售價(jià)－成本”中的右邊為正時(shí)，是盈利；為負(fù)時(shí)，就是虧損。打幾折就是按標(biāo)價(jià)的十分之幾或百分之幾十銷售。（例如八折就是按標(biāo)價(jià)百分之八十出售）類型4：分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題關(guān)于分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題，可以利用表格的形式將題目表述出來(lái)，一定要注意計(jì)算的數(shù)值的范圍，不要重復(fù)計(jì)算。3二元一次方程（1）二元一次方程與二元一次方程組是不同慨念，方程組是有兩個(gè)或兩個(gè)以上的方程構(gòu)成。（2）二元一次方程的解有無(wú)數(shù)組，其中可能有些就是正整數(shù)解，而方程組的解就不一定是整數(shù)，更不一定是正整數(shù)的解。（3）求二元一次方程的正整數(shù)解，可以把二元一次方程的一個(gè)未知數(shù)y移到等號(hào)的右邊，并讓這個(gè)未知數(shù)y從1開始取值，同時(shí)計(jì)算出留在左邊的未知數(shù)x的對(duì)應(yīng)值，記住，只要x得的是正整數(shù)，就是方程的一個(gè)正整數(shù)解了。直到得出左邊的未知數(shù)x的值是0或者為負(fù)值，這時(shí)你的正整數(shù)解就全部得出來(lái)了，最后，記得用花括號(hào)寫解。（4）如果x有系數(shù)的話，就先把系數(shù)化為1，然后再按（3）中的辦法來(lái)做。

一元一次方程應(yīng)用題解題公式一元一次方程應(yīng)用題歸類行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、和差倍分問(wèn)題（生產(chǎn)、做工等各類問(wèn)題）、等積變形問(wèn)題、調(diào)配問(wèn)題、分配問(wèn)題、配套問(wèn)題、增長(zhǎng)率問(wèn)題、數(shù)字問(wèn)題、方案設(shè)計(jì)與成本分析、古典數(shù)學(xué)、濃度問(wèn)題等。列方程解應(yīng)用題解題思路：1、審題：弄清題意和題目中的已知數(shù)、未知數(shù);2、找等量關(guān)系：找出能夠表示應(yīng)用題全部含義的一個(gè)(或幾個(gè))相等關(guān)系;3、設(shè)未知數(shù)：據(jù)找出的相等關(guān)系選擇直接或間接設(shè)置未知數(shù)；

4、列方程（組）：根據(jù)確立的等量關(guān)系列出；5、解：解方程(或方程組)，求出未知數(shù)的值;6、檢驗(yàn)：針對(duì)結(jié)果進(jìn)行必要的檢驗(yàn)；7、作答：包括單位名稱在內(nèi)進(jìn)行完整的答語(yǔ)。?？冀忸}公式：1、行程問(wèn)題基本概念：行程問(wèn)題是研究物體運(yùn)動(dòng)的，它研究的是物體速度、時(shí)間、行程三者之間的關(guān)系。

基本公式路程＝速度×?xí)r間；路程÷時(shí)間＝速度；路程÷速度＝時(shí)間關(guān)鍵問(wèn)題：確定行程過(guò)程中的位置相遇問(wèn)題：速度和×相遇時(shí)間＝相遇路程追擊問(wèn)題：追擊時(shí)間＝路程差÷速度差

流水問(wèn)題：順?biāo)谐蹋剑ù伲伲另標(biāo)畷r(shí)間

逆水行程＝（船速－水速）×逆水時(shí)間順?biāo)俣龋酱伲倌嫠俣龋酱伲凫o水速度＝（順?biāo)俣龋嫠俣龋?水速＝（順?biāo)俣龋嫠俣龋?cv2、利潤(rùn)問(wèn)題現(xiàn)價(jià)=原價(jià)*折扣率折扣價(jià)=現(xiàn)價(jià)/原價(jià)*100%件商品的利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)貨價(jià)=利潤(rùn)率*進(jìn)價(jià)毛利潤(rùn)=銷售額-費(fèi)用利潤(rùn)率=（售價(jià)--進(jìn)價(jià)）/進(jìn)價(jià)*100%標(biāo)價(jià)=售價(jià)=現(xiàn)價(jià)進(jìn)價(jià)=售價(jià)-利潤(rùn)售價(jià)=利潤(rùn)+進(jìn)價(jià)3、計(jì)算利息的基本公式儲(chǔ)蓄存款利息計(jì)算的基本公式為：利息＝本金×存期×利率稅率=應(yīng)納數(shù)額/總收入*100%本息和=本金+利息稅后利息=本金*存期*利率*（1-稅率）稅后利息=利息*稅率利率-利息/存期/本金/*100%利率的換算：年利率、月利率、日利率三者的換算關(guān)系是：年利率＝月利率×12（月）＝日利率×360（天）；月利率＝年利率÷12（月）＝日利率×30（天）；日利率＝年利率÷360（天）＝月利率÷30（天）。使用利率要注意與存期相一致。

利潤(rùn)與折扣問(wèn)題的公式利潤(rùn)＝售出價(jià)－成本利潤(rùn)率＝利潤(rùn)÷成本×100%＝(售出價(jià)÷成本－1)×100%漲跌金額＝本金×漲跌百分比折扣＝實(shí)際售價(jià)÷原售價(jià)×100%(折扣＜1)利息＝本金×利率×?xí)r間稅后利息＝本金×利率×?xí)r間×(1－20%)4、濃度問(wèn)題溶質(zhì)的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量溶質(zhì)的重量÷溶液的重量×100%＝濃度溶液的重量×濃度＝溶質(zhì)的重量溶質(zhì)的重量÷濃度＝溶液的重量5、增長(zhǎng)率問(wèn)題若平均增長(zhǎng)（下降）數(shù)百分率為x，增長(zhǎng)（或下降）前的是a,增長(zhǎng)（或下降）n次后的量是b,則它們的數(shù)量關(guān)系可表示為：a(1+x)n=b或a(1-x)=bn6、工程問(wèn)題工程問(wèn)題中的三個(gè)量及其關(guān)系為：工作量＝工作效率×工作時(shí)間工作效率=總工作量/工作時(shí)間工作時(shí)間=總工作量/工作效率經(jīng)常在題目中未給出工作總量時(shí)，設(shè)工作總量為單位

1。

即完成某項(xiàng)任務(wù)的各工作量的和＝總工作量＝1；工程問(wèn)題常用等量關(guān)系：先做的工作量+后做的工作量=17、賽事、票價(jià)問(wèn)題單循環(huán)賽：n(n-1)/2淘汰賽：n個(gè)球隊(duì)，比賽場(chǎng)數(shù)為n-1場(chǎng)次

初中七年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題分類及公式詳解列方程解應(yīng)用題，是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一。應(yīng)用題是考試中區(qū)分度較高的題目，是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，它綜合考察了學(xué)生的閱讀理解、題意轉(zhuǎn)化表達(dá)、計(jì)算等多種綜合能力。在初中七年級(jí)階段，數(shù)學(xué)應(yīng)用題題目涉及到很多實(shí)際生活中的例子，例如：分段計(jì)費(fèi)問(wèn)題、銷售利潤(rùn)問(wèn)題等。應(yīng)用題百變，然而萬(wàn)變不離其宗，只要掌握多個(gè)解題模型，就可以做到百戰(zhàn)不殆了。1列方程解應(yīng)用題的一般步驟我們首先來(lái)解析一下解應(yīng)用題的步驟有哪些？1.審題：認(rèn)真審題，弄清題意，找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系（找出等量關(guān)系），解讀題目的實(shí)質(zhì)，也是考察學(xué)生的閱讀理解的能力；2