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Excel中公式與函數(shù)的使用教師:Excel中公式與函數(shù)的使用教師:教學目標知識目標:理解excel中公式與函數(shù)。技能目標:掌握公式、常用函數(shù)以及自動求和按鈕的使用,并能運用其解決一些實際問題,提高應用能力。情感目標:讓學生親身體驗excel強大的運算功能,通過系統(tǒng)學習,培養(yǎng)學生科學、嚴謹?shù)那髮W態(tài)度,和不斷探究新知識的欲望。教學目標知識目標:理解excel中公式與函數(shù)。2單元格——由行和列交叉組成的,位于編輯區(qū)中,是組成Excel表格的基本單位,也是存儲數(shù)據(jù)的最小單元。表格中數(shù)據(jù)的操作都是在單元格中進行的。單元格——由行和列交叉組成的,位于編輯區(qū)中,是組成Exce3單元格地址——行號和列標組合起來可表示一個單元格地址,可起到坐標作用。并且一個地址代表唯一一個單元格。每個單元格都有其固定地址,稱為單元格地址或單元格名稱。單元格地址——行號和列標組合起來可表示一個單元格地址,可起到4公式形式:=操作數(shù)和運算符運算符:是進行數(shù)據(jù)運算的基礎。

算術(shù)運算符關(guān)系運算符

連接運算符

引用運算符運算符分類公式形式:運算符:是進行數(shù)據(jù)運算的基礎。運算符分類5常用算術(shù)運算符算術(shù)運算符含義舉例+加法運算=B2+B3-減法運算=20-B6*乘法運算=D3*D4/除法運算=D6/20%百分號=5%常用算術(shù)運算符6創(chuàng)建公式步驟①選中輸入公式的單元格;②輸入等號“=”;③在單元格或者編輯欄中輸入公式具體內(nèi)容;

④按Enter鍵,完成公式的創(chuàng)建。

創(chuàng)建公式步驟①選中輸入公式的單元格;7復制公式

當對公式進行自動填充時,所新得到的公式會隨著不同的行列而變化,這種自動變化的引用稱為相對引用。

默認情況下,新公式使用相對引用。復制公式當對公式進行自動填充時,所新得到的公式會隨著8函數(shù)名功能格式SUM求各參數(shù)的和SUM(number1,number2,...)MAX求各參數(shù)中的最大值MAX(number1,number2,...)MIN求各參數(shù)中的最小值MIN(number1,number2,...)AVERAGE求各參數(shù)的平均值AVERAGE(number1,number2,...)常用函數(shù)

函數(shù)------是EXCEL程序預先內(nèi)置、能夠以特定方法處理數(shù)據(jù)的功能模塊,每個函數(shù)有其特定的語法結(jié)構(gòu)和參數(shù)內(nèi)容。函數(shù)名功能格式SUM求各參數(shù)的和SUM(number1,nu9方法一:使用“求和”按鈕方法二:使用函數(shù)步驟:選擇要輸入函數(shù)的單元格

“公式”

“插入函數(shù)”

選擇所需要的函數(shù)

選擇數(shù)據(jù)區(qū)域

確定。方法一:使用“求和”按鈕方法二:使用函數(shù)10作業(yè)1、在《高等數(shù)學成績單》工作表中利用公式計算出每位同學的總成績和平

溫馨提示

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