八年級以緊張命題的作文800字

八年級以緊張命題的作文800字八年級以緊張命題的作文800字篇一期末考試結束了，過幾天就要報分數了。放假這幾天，我一直沒玩好。時間像飛箭一樣，眼到了報分數那一天。我很早就來到了學校，呆呆的坐在自己的座位上，一動也不動，等著老師來報分數。我心想：如果我考不好該怎么辦呢?媽媽會不會批評我呢?此時此刻，我的懷里好像揣了一只小兔子一樣。我的腿一直在不停地擅抖著，牙齒也在不停的動，發(fā)出“吱吱”的聲音，走路時就一抖一抖的，好像感覺很冷。班級里鴉雀無聲，就連針掉下地都能聽到，因為大家都很緊張，偶爾有一些調皮搗蛋的人，在說話。我覺得很煩，忍不住大聲叫道：“好了，別吵了，我都快要被你們煩死了?！鳖D時，班級里的所有同學都望著我。我自己很不好意思的低下了頭，小聲嘀咕著：“剛剛我怎么回事呀!都怪那幾個“調皮鬼”可真煩死我了。我用雙手捂住耳朵，心想：老師馬上就要從教務處回來了，假如我真沒考好該怎么辦呢我越想越亂，這時，老師手拿著卷子，先掃了一下全班同學，然后很嚴肅的說：“開始報分數了，不許講話，不許發(fā)言。說完老師就用自己最紅亮了嗓子開始報分數，我手拿著筆，心跳加速，小腿都得很厲害，我的手也不聽使喚了一直在不停的抖，我用另一只手按住還是沒用，好像被電麻了一般，想停也停不下來了。我心里默默地祈禱老天爺：老天爺呀，你可一定要保佑我呀!就在這時，老師報道：“陳源，語文79.5分，數學80分，英語85分?！蔽耶敃r聽到這個分數時，心完全的崩潰了，因為我平時都不會考這么差的，我特別想哭出來，實在忍不住，趴在了桌子上大哭了一場，大豆般的眼淚順著臉頰流到了袖子上，我的袖子全濕透了，但我根本不擔心這一點，我擔心我的分數。我的眼圈鼻子變得紅紅的，鼻涕一滴一滴的往下流，我吸了吸。我心想：我該怎么辦呀，我該怎么想爸爸媽媽交代。他們看到這個分數一定會對我很失望的。組長開始發(fā)試卷了，我再次祈求老天爺，把分數變成90幾分。我發(fā)到了三張試卷，立刻閉上眼睛不敢看，過了一會兒，我的情緒穩(wěn)定些時，才慢慢地睜開眼睛。一看三門全是90幾分，我的心情從雨天眼變成了晴天，我這才知道我當時太緊張把別人的分數當成了我的分數，讀到我時因為我徹底崩潰，所也沒有聽。這次真是一場虛驚呀!嚇死我了，以后我得好好控制控制情緒。八年級以緊張命題的作文800字篇二昨天晚上，我十點多就上床了，但一直睡不著，在床上轉來轉去，心里總是惦著明天就要軍訓了，怎么辦呢?我會不會熬不住呢?……今天一大早，我背著書包，提著桶，帶著一種既興奮又害怕的心情回到學校。八點多，我們開始出發(fā)了，一路上，從窗外吹來的風使人心曠神怡，但這風怎么也吹不散我的緊張……終于到達了目的地，長達兩個小時的車程雖然使我疲倦不堪，但是我心底里那一絲興奮依然。雖然烈日當空，但看見教官叔叔們那認真嚴肅的樣子，我在暴曬中抬起頭來了。我們先欣賞了軍人的軍事演習，然后由教官分別對我們進行軍訓。這是我第一次接觸軍人，我發(fā)覺他們是天底下最可愛可敬的人。他們?yōu)樽鎳暙I了自己所以的學識，不知疲倦地為人民服務。這讓我肯定了，這次軍訓是十分有意義，十分有益的。我們的教官姓李，他先教我們軍人的訓練的幾個基本動作。這才讓我茅塞頓開，原來這些基本動作是那么難做，活了這么多年，到今天才知道這些基本動作的正確做法。此時此刻，我似乎明白了許多許多……好不容易才熬到吃飯時間，大家仿佛是在黑暗中找到了曙光，眼睛里充滿了欣喜。我們好像三天沒吃過飯一樣，都狼吞虎咽。因為我們實在太累了，連續(xù)幾個鐘頭的軍訓使我們筋疲力盡，甚至連說一句話的力氣都沒有了。到了晚上，本想舒舒服服地洗個澡，誰知，今晚居然沒水，我想：唉，惟有下去提水了!可是天公不作美，這時候卻下起傾盆大雨來。我只好冒著雨去提水。真是禍不單行，當我辛辛苦苦地提了水上來洗澡的時候，教官突然吹起了口哨，同室的同學催我，“快點呀!集合了!”我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙抹干身子，穿好衣服，衣扣還沒有扣就馬上沖下去了。教官囑咐了幾句，我們又趕著上樓整理衣物……今天我初次了解到軍人的生活，雖然很辛苦，很累，但卻受益匪淺。我在這短短的不到十個小時的軍訓中，深深地體會到：我們要有吃苦耐勞，堅毅不屈，頑強拼搏的良好品質，并且從小就要樹立勤儉自強的精神。今天是我人生當中最難忘的一天，我將會把這段美好的回憶深深地刻在心底里。八年級以緊張命題的作文800字篇三一個炎熱的下午，上課鈴聲傳遍了整個校園。正趴在桌上午睡的同學們，“唉”了一聲，很不情愿地睜開了睡眼惺忪的雙眼，靜等老師到來。這時，一個身影快步朝教室走來，是安老師!她穿著橙色短恤、牛仔褲，雙手抱著教材，一臉嚴肅。她站在教室門口，對我們說：“快!都去多媒體教室上課!快走!”只聽得教室里一陣噼里啪啦響，同學們前呼后擁、爭先恐后地跟著老師，直奔多媒體教室。噓!剛走到門邊，就看到校長陪著七八位領導正站在教室后面望著我們。大家一下就安靜了下來。找了個座位坐下來后，我開始胡思亂想起來：這次安老師第一次上公開課，如果她上得好，會不會加工資呢?或者她因為太緊張，沒上好這堂課，會不會被扣工資?但我又想，安老師雖然是新老師，但她上課從不緊張，這次應該不會上不好的。她就是經常要拖課，討厭!安老師走上講臺，低頭打開電腦的ppt，輕松地完成了準備工作。上課了，安老師依舊按平日里的教法上，只是比平時多了個ppt，手里多了個控制器。安老師雙手握著控制器，大聲地念出本節(jié)課要學的內容，然后引導大家朗讀課文。在講的過程中，她時不時地踱來踱去，兩只手除了寫板書幾乎沒松開過。到了提問環(huán)節(jié)，同學們也反常地多舉手了;但在沒人舉手的時候，安老師便走到我們旁邊，背對著教室后面，悄悄地提示我們，這時被抽到的同學回答正確了，她輕輕地長吁了一口氣，一副轉危為安的表情。雖然這節(jié)課不難，內容不多，可安老師的黑板還是擦了又擦。我能感覺到安老師太緊張了!她緊握著雙手，為了不出錯而故意放慢了語速，有時聲音都顫抖著，像一腳掉入沼澤，不能自拔，只能寄希望于全班同學來救她。安老師多么希望此刻沒有領導在場呀!課過大半，我又開始胡思亂想了。安老師這么緊張，估計這課要上不好了，她會被炒了嗎?會不會就此離開她心愛的班級與學生們?她還有好多知識要教給我們呢，她要是走了，會擔心成績差的同學嗎?學習成績好的同學會想她嗎?她恨不得把所知道的知識全部塞到我們的腦子里去吧?“當當當”，下課鈴聲響起，安老師緊張的一課終于結束。走下講臺，她跟我們說了一句：“終于上完了!”呼!教室門打開，我們魚貫而出。八年級以緊張命題的作文800字篇四在科學課上，曾有一次緊張的嘗試，到現在仍讓我記憶猶新。那天，到了上科學課的時間，因為每次科學課都有有趣的實驗，所以大家在上課前5分鐘就爭先恐后地往樓上跑。到了科學教室，大家魚貫而入，一眼就看見了講臺上擺著兩個酒精燈。橙色的火焰正慢慢地燃燒著一個小瓷盤的底部，小瓷盤上面放著一小碟鹽。大家都好奇地圍在那邊看，卻又不敢靠近。楊老師進來了，楊老師似乎也比往常興奮許多。大家對這節(jié)課很期待，立馬回到座位上去。楊老師先告訴了我們酒精燈的各個組成部分，又說：“今天，我們要做一次特別的實驗——點燃酒精燈。”話音剛落，同學們立刻議論紛紛，有的很害怕，有的很興奮，交談的聲音把我的耳膜都震得發(fā)癢。楊老師開始做示范了，她劃了根火柴，在露出燈芯的地方輕輕一碰，火焰立即噴了出來，同學們看得目瞪口呆，有的同學甚至已經迫不及待了。楊老師最后提醒我們：“把火焰熄滅一定要用燈帽蓋滅，不能吹滅?！按蠹矣械囊呀浤θ琳?，躍躍欲試了。老師給每個組都發(fā)了一個酒精燈和一個火柴盒，我們立即動起了手。由于我們組就我一個男生，另外兩個女生都推推搡搡，哎，男子漢大丈夫，我就起個頭吧?？墒?，著火了怎么辦，雖然科學書上有應對方法，但我還是禁不住擔心起來。心都提到嗓子眼了，最后我還是“勇敢”地伸出直發(fā)顫的右手，小心地拿起火柴盒，但是還躊躇不前，因為我沒劃過火柴啊。我又想了想，就算沒劃過火柴，也不能讓人家笑話呀!于是我鼓起勇氣，拿著火柴朝火柴盒上的