部編三下-習(xí)作：奇妙的想象課件

習(xí)作：奇妙的想象國(guó)家統(tǒng)編教材·三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作：奇妙的想象國(guó)家統(tǒng)編教材·三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)交流平臺(tái)【交流內(nèi)容】

插上想象的翅膀，我們足不出戶便可遨游太空；握住想象的畫筆，一橫一豎便有了生命的活力。因?yàn)橄胂?，我們的靈感得以迸發(fā)，生活變得多彩。談?wù)勀銓?duì)“想象”的認(rèn)識(shí)。交流平臺(tái)【交流內(nèi)容】插上想象的翅膀，我們足不出戶便可

想象是一種特殊的思維形式，是人在頭腦里對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工、改造形成新形象的心理過程。它能突破時(shí)間和空間的束縛。但是，想象不能毫無根據(jù)地隨意虛構(gòu)，還應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí)?！窘涣髦笇?dǎo)】想象是一種特殊的思維形式，是人在頭腦里對(duì)已儲(chǔ)存的表象

大膽想象創(chuàng)造出了現(xiàn)實(shí)中不存在的事物和景象，讀這樣的文章感覺真有意思?！窘涣髡故尽?/p>

自己變成了一棵樹，長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥窩，小動(dòng)物們和媽媽住在鳥窩里。這樣的想象很奇特。大膽想象創(chuàng)造出了現(xiàn)實(shí)中不存在的事物和景象，讀這樣的文

頭發(fā)長(zhǎng)到可以用來釣魚、當(dāng)晾衣繩……看來，在想象的世界里沒有什么是做不到的。大膽想象可以實(shí)現(xiàn)美好的愿望，擁有奇異的經(jīng)歷。頭發(fā)長(zhǎng)到可以用來釣魚、當(dāng)晾衣繩……看來，在想象的世界初試身手在紙上按出自己的手指印，再把它畫成想象中的事物，看誰(shuí)想得新奇。初試身手在紙上按出自己的手指印，再把它畫成想象中的事物，看誰(shuí)【我會(huì)畫】【我會(huì)畫】選一個(gè)開頭，展開想象，大家一起接龍編故事。

示例：一條瞌睡蟲飛呀飛呀，看到一個(gè)小姑娘正坐在花園的長(zhǎng)椅上津津有味地看著故事書，不時(shí)還哈哈大笑。瞌睡蟲見了，十分好奇，悄悄地飛過去，落

夏天到了，瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友……kē選一個(gè)開頭，展開想象，大家一起接龍編故事。示例：一條在小姑娘的頭發(fā)上。小姑娘看著看著，不知不覺閉上了眼睛。瞌睡蟲見了，十分失落：“為什么我一來，小姑娘就睡著了呢？”附近的一條胖胖的瞌睡蟲聽了，說：“因?yàn)槲覀兪穷x呀，會(huì)讓人類提不起精神，只想睡覺?！边@條瞌睡蟲聽了，只好飛走了。不一會(huì)兒，小姑娘醒了，摸摸自己的腦袋，說：“奇怪，我怎么睡著了？”小姑娘大概永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，曾經(jīng)有條瞌睡蟲也想看她手中的故事書呢！在小姑娘的頭發(fā)上。小姑娘看著看著，不知不覺閉上了眼睛。瞌睡蟲

示例：小精怪念錯(cuò)咒語(yǔ)，把自己變成了一只螞蟻，這下他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，他感覺到地在震動(dòng)，往前方一看，才發(fā)現(xiàn)是一頭大象正往這邊走來?！安缓茫?/p>

小精怪從爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒語(yǔ)。他用咒語(yǔ)變出玩具、花園、城堡。一天，不知道什么原因，小精怪念錯(cuò)了咒語(yǔ)，把自己變成了……zhòu示例：小精怪念錯(cuò)咒語(yǔ)，把自己變成了一只螞蟻，這下他急我要避開它?！毙【众s緊使出九牛二虎之力逃跑?？墒撬±玻劭粗鸵淮笙蟛仍谀_底。突然，大象調(diào)轉(zhuǎn)身子，往別的方向去了。小精怪大舒一口氣，可還沒等他回過神，一陣大風(fēng)將小精怪吹到了空中，他隨著風(fēng)飄啊飄啊，正巧飄到了爸爸的書桌上。小精怪大喜過望，用身體沾滿墨水，在白紙上爬出了自己的名字。爸爸見了，念了幾句咒語(yǔ)，小精怪瞬間恢復(fù)了原貌。他含著熱淚撲進(jìn)爸爸的懷抱，一邊哭一邊說：“爸爸，我再也不亂念咒語(yǔ)了！”我要避開它?！毙【众s緊使出九牛二虎之力逃跑?？墒撬±玻?xí)作例文例文1：《一支鉛筆的夢(mèng)想》（原文見教材P67、68頁(yè)）習(xí)作例文例文1：《一支鉛筆的夢(mèng)想》【作者簡(jiǎn)介】

張曉楠，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東省作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員。作品曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)。代表作品有《葉子是樹的羽毛》、《和田鼠一塊回家》。【作者簡(jiǎn)介】張曉楠，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東省作家協(xié)會(huì)【生字注音】憋在抽屜里萌芽趴著偽裝船篙木筏標(biāo)槍稿紙biētìménɡpāɡāofáɡǎowěibiāo【生字注音】憋在抽屜里萌芽趴著偽裝biētìmé【看圖記詞】抽屜萌芽憋著【看圖記詞】抽屜萌芽憋著偽裝趴著船篙偽裝趴著船篙木筏稿紙標(biāo)槍木筏稿紙標(biāo)槍【故事品讀】

通讀全文，找一找：這只鉛筆的夢(mèng)想分別是什么？?跳進(jìn)荷塘里；?躲到菜園里去；?來到小溪邊；?跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。?溜出教室；【故事品讀】通讀全文，找一找：這只鉛筆的夢(mèng)想分別是什【段落仿寫】

示例：第六個(gè)夢(mèng)想，是飛到天上去。知道我要做什么嗎？我要在云朵間，畫彩色的虹；或者躺在風(fēng)箏上，自由自在地吹風(fēng)。哈，多么好玩！多么開心！鉛筆還會(huì)有哪些夢(mèng)想？仿照課文說一說。【段落仿寫】示例：第六個(gè)夢(mèng)想，是飛到天上去。知道我要例文2：《尾巴它有一只貓》（原文見教材P68、69頁(yè)）例文2：《尾巴它有一只貓》【作者簡(jiǎn)介】

盧穎，兒童文學(xué)作家。畢業(yè)于上海師范大學(xué)中文系。曾任教師、編劇、編輯、雜志策劃人等職業(yè)。合作出版過校園青春小說《我為歌狂》等。曾獲2008年度冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)新作獎(jiǎng)?！咀髡吆?jiǎn)介】盧穎，兒童文學(xué)作家。畢業(yè)于上海師范大學(xué)中【生字注音】自豪

háoyōnɡ擁有zǎo跳蚤

ɡuāi

乖巧jiān堅(jiān)持【生字注音】自豪háoyōnɡ擁有zǎo跳蚤ɡuā【故事品讀】通讀全文，聯(lián)系生活說說你的感悟。

示例：我們彼此擁有，有好的東西，要一起分享。當(dāng)然，幸福要分享，就會(huì)變成更多份的幸福，我們大家都會(huì)非常的幸福，當(dāng)我們遇到了困難，也要和大家一起承擔(dān)，這樣我們的困難有了大家的齊心協(xié)力，就不是事兒了！【故事品讀】通讀全文，聯(lián)系生活說說你的感悟。示例：我

示例：我是一只瓷碗，其實(shí)吧！我也有一只貓。每天我閑坐在桌子旁，等到開飯的時(shí)候，一只手往我這只碗里放些小魚干，撲哧，我的那只貓就來找我了。我也試過呆在別處歇息，可是我的這只貓總是能找到我！甩都甩不掉呢！

展開想象說一說：除了尾巴，還有什么能有一只貓？示例：我是一只瓷碗，其實(shí)吧！我也有一只貓。每天我閑坐習(xí)作要求從下面所列舉的題目中選一個(gè)，寫一個(gè)想象故事，也可以寫其他的想象故事。要大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。習(xí)作要求從下面所列舉的題目中選一個(gè)，寫一個(gè)想象故事，最好玩的國(guó)王一本有魔法的書小樹的心思躲在草叢里的星星手罷工啦滾來滾去的小土豆假如人類可以冬眠最好玩的國(guó)王一本有魔法的書小樹的心思躲在草叢里的星星手罷工啦習(xí)作指導(dǎo)首先確定自己要寫的題目，可以是書中給出的題目，也可以是自己想出來的題目，然后據(jù)此展開想象。習(xí)作指導(dǎo)首先確定自己要寫的題目，可以是書中給出的題目想象時(shí)要大膽，想象的故事要情節(jié)完整，寫清楚起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局。想象時(shí)要大膽，想象的故事要情節(jié)完整，寫清楚起因、發(fā)展寫作時(shí)要運(yùn)用多種方法，比如語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫等，將故事中各個(gè)人物塑造得立體、生動(dòng)。寫作時(shí)要運(yùn)用多種方法，比如語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫寫完后，可以互相交換習(xí)作，說說自己最喜歡同學(xué)寫的什么內(nèi)容，什么地方需要修改。寫完后，可以互相交換習(xí)作，說說自己最喜歡同學(xué)寫的什么范文點(diǎn)評(píng)最好玩的國(guó)王

天還沒完全亮，負(fù)責(zé)照料八達(dá)國(guó)國(guó)王起居的鈍鈍保姆已經(jīng)叫醒了國(guó)王。①“天已經(jīng)亮了嗎？”國(guó)王打著哈欠問?！皩?duì)。您再不起床，早餐就要涼了?！扁g鈍保姆說。國(guó)王只好起來了。他一邊穿衣服，一邊嘀咕：“不知道為什么，我覺得還沒睡①開篇設(shè)置懸念，為下文展開做鋪墊。范文點(diǎn)評(píng)最好玩的國(guó)王天還沒完全亮，負(fù)責(zé)照料八達(dá)國(guó)國(guó)王飽?！彼崎_門，濃重的夜色立刻撲面而來。②天還黑著呢！國(guó)王一時(shí)沒反應(yīng)過來，鈍鈍保姆已經(jīng)在背后偷笑了：“愚人節(jié)快樂，我親愛的陛下！”國(guó)王連忙去看日歷。啊，今天是四月一號(hào)愚人節(jié)，而現(xiàn)在才凌晨四點(diǎn)。好哇，他被鈍鈍保姆給騙了！愚人節(jié)里，每個(gè)人都可以說謊騙人，②景色描寫，“撲”形象生動(dòng)地寫出了此時(shí)夜色正濃的情景。飽?！彼崎_門，濃重的夜色立刻撲面而來。②天還黑著呢！國(guó)王一被騙時(shí)絕對(duì)不能生氣，所以就算鈍鈍保姆欺騙的是國(guó)王，也不會(huì)受到懲罰。這是傳統(tǒng)。不過，國(guó)王可管不了這些。他氣壞啦，跑到辦公室去，用最快的速度寫好了一條布告，內(nèi)容是：從今天起，我們八達(dá)國(guó)將不再有愚人節(jié)！誰(shuí)要是敢在四月一號(hào)這天騙人，就會(huì)被關(guān)進(jìn)大牢一個(gè)星期！③③發(fā)布布告，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。被騙時(shí)絕對(duì)不能生氣，所以就算鈍鈍保姆欺騙的是國(guó)王，也不會(huì)受到

天剛蒙蒙亮，士兵已經(jīng)把這條布告貼遍大街小巷。人民失望了。愚人節(jié)是多么好玩的節(jié)日呀！為了這一天，他們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了一肚子的謊話，要對(duì)家人和朋友說個(gè)痛快?？涩F(xiàn)在，唉！一整天，八達(dá)國(guó)沒有任何人敢說謊話，雖然每個(gè)人都是一副憋得很難受的樣子。只有國(guó)王非常滿意，一整天都掛著笑容。哈，早該這樣了！不用怕被人騙，也不用想辦法騙人！④④寫人民不能說謊話的難受與國(guó)王的滿意形成了鮮明的對(duì)比。天剛蒙蒙亮，士兵已經(jīng)把這條布告貼遍大街小巷。人民失望

愚人節(jié)……不，四月一號(hào)就要過去了，突然有士兵闖進(jìn)了國(guó)王的辦公室：“報(bào)告陛下，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)說謊的人！”國(guó)王大怒：“什么？快把他帶來！這還了得！我非懲罰他不可！”兩名士兵帶犯人來了，國(guó)王一看，傻眼了，那個(gè)犯人竟然是他的兒子——八達(dá)國(guó)的小王子！小王子一天中的大部分時(shí)間都待在游戲室里，完全不知道父王頒布了什么法令，他只是突愚人節(jié)……不，四月一號(hào)就要過去了，突然有士兵闖進(jìn)了國(guó)然想起今天是愚人節(jié)，于是興沖沖地騙人去了……⑤國(guó)王頓時(shí)慌了，怎么辦？難不成真把兒子關(guān)進(jìn)大牢？突然，他靈機(jī)一動(dòng)，狡黠地說：“今天可是愚人節(jié)呀！”⑥“什么？”“我的意思是，那條布告根本就是假的！愚人節(jié)就是應(yīng)該盡情騙人！你們都被我給騙啦！哈哈哈！”⑤帶頭說謊的人竟是小王子，情節(jié)起伏跌宕。⑥由慌亂到靈機(jī)一動(dòng)，寫出了國(guó)王的機(jī)智。然想起今天是愚人節(jié)，于是興沖沖地騙人去了……⑤⑤帶頭說謊的人

兩名士兵你看看我，我看看你，不約而同地露出了苦笑。他們松開小王子的手，離開了國(guó)王的辦公室。一傳十，十傳百，很快全國(guó)人民都聽說了，他們紛紛議論著：“真不愧是國(guó)王，居然想得出這種謊話！”“真可惡呀！”兩名士兵你看看我，我看看你，不約而同地露出了苦笑。他

“沒辦法啦