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文檔簡(jiǎn)介
第我的青春記憶演講稿(15篇)
我的青春記憶演講稿(通用15篇)
我的青春記憶演講稿篇1
記憶中,在我很小很小的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去過一個(gè)美麗空靈的山澗,當(dāng)時(shí)風(fēng)是柔軟的,天是湛藍(lán)的,遍地的菊花開得正艷,是一片絢麗奪目的金黃色,如同一個(gè)不可思議亦幻亦真的夢(mèng)境。
媽媽告訴我,這里是金菊澗,是世界上最美最美的地方。站在這環(huán)境芬芳的金菊叢中,抬頭就可以看見大自然母親的笑容。
當(dāng)時(shí)的我清晰地記住了這句話。我嬉戲轉(zhuǎn)輾于一片金黃之中,在大自然母親的笑容里,久久久久不愿離去。
那次之后,我常常想要再去金菊澗,再去尋找那定格在我心中最美的風(fēng)景??墒且惶煲惶斓亻L大,一日一日地忙碌,我的愿望一盼就是好幾年。
終于又到了菊花開的時(shí)候,樓下的阿姨種的鴛鴦菊已經(jīng)飽滿馨香地盛開了。那種淡淡的幽香讓我迫切地想起了我的山灣,我的金菊澗。金菊澗!我多么多么地想再去,那個(gè)菊香四溢的世界。車子在路上疾馳,我的心激動(dòng)地跳著,我怎么能不激動(dòng),我仿佛看見了大山,看見了一片片令人欣喜的金色,看見了天空中大自然母親慈祥的笑靨。
可是,當(dāng)我登上那個(gè)曾經(jīng)美不勝收的山澗,看到一片片裸露的土地,和幾張殘缺破舊的長凳時(shí),我發(fā)現(xiàn)眼前的一切都被蒙上了一層土灰,我想要哭泣,想要吶喊,我的耳邊響起一首歌,反復(fù)榮繞回旋:
“菊花殘,滿地殤,你的笑容也泛黃······”
我抬頭看蒼穹是一種慘白的顏色,我找不到大自然母親的笑,一點(diǎn)也找不到。
誰來還我,還我滿地金黃的菊花,還我慈祥的笑靨,還我美麗的金菊澗,還我留在心底的風(fēng)景!?
我的青春記憶演講稿篇2
人的一生總會(huì)或多或少有那么一些刻骨銘心的記憶,在我們內(nèi)心深處;一個(gè)小角落里。雖然它(們)是那樣的不起眼,但是會(huì)喚醒我們心靈深處的記憶。
今年寒假,我在洛陽外婆家過年,可就在大年三十的前一個(gè)晚上,發(fā)生了讓我一輩子忘不了的事。
那天晚上,姥姥為了給我們做好吃的皮凍,正在用刀子刮去豬皮上面的毛。也不知道是姥姥眼睛花了,還是太聚精會(huì)神,也許是忙了一天太勞累了。一下子被刀子劃破了手,殷紅的血止不住地流。全家人都坐不住了,“快用水沖沖”“用紙巾擦一下”“在傷口上抹點(diǎn)碘伏”。姥姥很干脆,直接在傷口上撒了一把鹽。手一揚(yáng)說“沒事了”,“沒事了”,“這怎么行!”,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見姥姥連忙用紙按在傷口上止血,連聲說沒事沒事,可當(dāng)姥姥一松開紙巾,殷紅的血還是無情地往外冒。我可真算是“十萬火急”了,就連平時(shí)最懶的人——舅舅都急著去為姥姥買創(chuàng)可貼。
因?yàn)槔牙训慕】?,是全家人的牽掛?頓時(shí)家里像炸開了鍋一樣,我和妹妹被被嚇住了,在不停地大聲嚷嚷,姥姥聽得心煩意亂,就摁著流血的手指坐在了沙發(fā)上。當(dāng)我準(zhǔn)備走到姥姥身邊去安慰她,問她還痛不痛時(shí),妹妹跟著也大呼小叫的奔過來,這時(shí)只聽的姥姥一聲大喝“滾!”我驚呆了,我怔住了。天哪!這還是平日里對(duì)我最親最好的姥姥,什么事都讓著我的姥姥嗎?我被牢牢震住了,徹底地震住了!這還是平日里我最親密,最信任,最可敬,最溫和的老姥姥嗎?霎時(shí)間,我的頭“嗡”一下大了起來,我還沒有反應(yīng)過來,那不爭(zhēng)氣的淚水就表明了我內(nèi)心的委屈和不解。我邊跑邊哭,一任那淚水不住地流下來。我跑到房間里關(guān)上門,撲到床上失聲痛哭。我真的想不到“姥姥啊,我好心去關(guān)心你,安慰你,你卻這樣,真是好心當(dāng)成了驢肝肺!姥姥我真沒想到您會(huì)這樣!要知道我是多么的傷心,多么的驚愕!”
后來,姥姥給我解釋了,當(dāng)時(shí)她為了不讓我們替她擔(dān)心,心里一急,竟慌不擇言喊了一聲“滾!”姥姥也向我道了歉“對(duì)不起,我的好孩子!讓你受委屈了?!贝藭r(shí)此刻,我看到姥姥的眼睛里有淚光在閃爍。
這件事就像用烙鐵烙印在我的心上,我一生也不會(huì)忘記。它就像我人生旅途中一塊亮晶晶的玻璃渣,拾起來扎疼我的記憶。
我的青春記憶演講稿篇3
雨,是大自然的精靈,是雪的化身,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
聽,滴滴答答,下雨了。這些快樂的精靈,忙碌的你是否觀察過?它們?nèi)绱司К摗⑼噶?,匆匆的你是否注意過?它們就是這樣,永無停止地下著。
小時(shí)的我,傻傻的認(rèn)為,雨是從天堂來的,吃了它便可以幸福。因此,每逢下雨,我便會(huì)趴在窗前,伸出那雙幼稚的小手,去觸摸大自然的心跳。夠了,便伸回,放在嘴里,仔細(xì)品嘗充滿快樂的雨。哦,雨是甜的。
偶爾,漫步在春意盎然的田間。雨如牛毛,如發(fā)絲,如細(xì)針,從天上不緊不慢地飄落下來。撒在青草上,青翠欲滴,動(dòng)人心弦。雨中的鄉(xiāng)村,夢(mèng)幻如仙境,激起塵土,似煙似霧,讓人陶醉?!焙糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生“,正如杜甫所說,雨來得那么及時(shí),賦于大自然一副生機(jī)勃勃的畫卷。
偶爾,漫步在花園中。雨還是隱約地下著,如天女散花般隨風(fēng)拂動(dòng)。一陣花香撲鼻而來,哦,杏花開了,開得那么明艷動(dòng)人,好似一位翩然起舞的妙齡少女。此情此景,難道還不如志南的”沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)“嗎?
偶爾,依靠在湖邊小亭。雨如豆大汗珠般,猛地砸在水面,魚兒受驚了,一下鉆入河底,留下的是一圈圈的漣綺。沒過一會(huì)兒,雨大了,風(fēng)急了,雨如瀑布般傾瀉下來,”噼噼啪啪“,濺起一串串的水珠。遠(yuǎn)處,一艘小木船在河面上隨浪花搖擺。不時(shí)地,水花飛入船中,哦,這不是”白雨跳珠亂入船“嗎?
偶爾,抬頭望望天空。也會(huì)出現(xiàn)”東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴“的異象……
哦,雨,你這個(gè)調(diào)皮的小精靈!你落在旱地上,送去希望;你落在田野上,送去生機(jī):你落在公路上,送去歡樂。大自然因你而美。
雨,一道獨(dú)特的風(fēng)景線,你將永遠(yuǎn)留在我心底。
聽,又下雨了。
我的青春記憶演講稿篇4
小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去順達(dá)超市門口的發(fā)卡店玩,每次那里來了漂亮的發(fā)卡,媽媽都會(huì)給我選一兩個(gè),有時(shí)是鉆石的,有時(shí)是塑料的,有時(shí)是卡通的,有時(shí)是仿古的……每一個(gè)都是那么美侖美奐,讓我愛不釋手。那里的阿姨手可巧了,每次都會(huì)為我梳上不同的發(fā)型,再配上各式各樣、閃閃發(fā)亮的發(fā)卡,你準(zhǔn)會(huì)以為我是一個(gè)小明星,要去表演節(jié)目呢!
打開我的大首飾盒,最顯眼的發(fā)夾就是一朵嫵媚的“花”,它是粉紅色的,兩層向外張開的花瓣錯(cuò)落有致地包著一個(gè)圓形的花芯,每片花瓣都是從內(nèi)向外、由深到淺的各種粉色和白色的小鉆石鑲嵌著,看上去嬌艷動(dòng)人。她的用法也很多哦:可以扎成一個(gè)高高的馬尾,簡(jiǎn)單地把她系在頭發(fā)上就很打眼;也可以把頭發(fā)高高地盤起,用她把頭發(fā)固定起來,馬上讓人感覺典雅起來。
其次就是我的各種顏色的抓卡,粉色的、橙色的、藍(lán)色的、花型的、羽毛的、串珠的,每種最少都有四個(gè),她們主要是用來盤頭發(fā)的,一般都是在寒冷的冬天里使用。每次用她們把頭發(fā)盤起后,會(huì)讓你感覺我就是一個(gè)童話里的小公主,又俏皮又高貴。去年我去上海世博園參觀的時(shí)候就戴了一組藍(lán)色串珠的,媽媽用她們給我梳了一對(duì)哪吒雙環(huán),無論走到哪里,都會(huì)吸引小朋友羨慕的眼光,就連好多成年人也來問媽媽是在哪里買的呢!
我最喜歡的就是一個(gè)吊在額頭上的公主鏈發(fā)卡,平時(shí)一般是不帶的。只有每年過年的時(shí)候,媽媽才會(huì)為我拿出來,每次也都是跑到順達(dá)超市的發(fā)卡店里找那的阿姨給我梳頭發(fā)。雖然每次都要用水將頭發(fā)淋濕,頭發(fā)梳起來也有點(diǎn)疼,可是看到一款款漂亮的發(fā)型,我覺得一切還是值得的。
我還有很多漂亮的發(fā)卡,她們不僅漂亮,每一個(gè)上面都有我深深的童年記憶,有媽媽對(duì)我的愛,有阿姨對(duì)我的喜歡,也有我對(duì)美麗的理解。愛美的同學(xué)們,你們一定也有自己對(duì)美麗的理解和記憶吧?趕快想一想,用手中的筆把心里的美好寫下來,好讓自己的童年一直留在這里,什么時(shí)候看到,什么時(shí)候我們就還是那個(gè)愛美的孩子。
我的青春記憶演講稿篇5
小時(shí)候總希望自己快點(diǎn)長大,可長大后卻幻想回到童年。青春一去不復(fù)返,歲月匆匆,把握美好!”池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上還有蝴蝶停在上面“一首充滿回憶的歌謠時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中??捎浀脙簳r(shí)和同伴一起去田野里捉迷藏的歡樂,可記得和同伴在小溪邊戲水的歡樂。小時(shí)候我們無憂無慮的玩耍。還記得我們背詩的那會(huì)兒,我們坐在田野里,壯大的水牛在我們旁邊啃草,我們就在那兒愉快的背古詩,風(fēng)兒輕輕的穿過我們的發(fā)間特別的愜意,心中有一種說不出的滿足感,特別的開心!
青春是綠色的,他像夏天烈日炎炎下的瓜苗,天氣越炎熱,他就長得越茂盛。他不應(yīng)環(huán)境的惡劣而退縮,相反的環(huán)境越惡劣他就長得越茂盛,綠得發(fā)亮的瓜苗在陽光的照射下顯得格外耀眼。綠色就猶如青春,青春需要他這種強(qiáng)烈的精神品質(zhì),越是在逆境越向上奮發(fā)。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)他的那種品質(zhì),他身上的品質(zhì)值得我們好好的學(xué)習(xí)。青春需要這種綠色,綠色有著無盡向上奮發(fā)的動(dòng)力。
在青春的美好歲月里我們應(yīng)該明白青春的寶貴,每分每秒都應(yīng)該好好的珍惜。在青春中揮灑汗水,在青春中努力拼搏。青春不要計(jì)較你付出多少,而是明白你收獲了多少,有夢(mèng)就要勇敢追,你追了才有可能成功,你不追的話你永遠(yuǎn)也不可能成功。追夢(mèng)最重要的就是要有堅(jiān)持不懈的精神,不管你遇到了怎樣的挫折,只要你堅(jiān)持,就總有勝利的那一刻。你要堅(jiān)信你是一個(gè)永遠(yuǎn)都打不倒的不倒翁,要相信自己,樂觀,自信是青春最精彩·的部分,需要你毫不猶疑的去實(shí)現(xiàn)他。
加油!青春把握在你的手中。別讓歲月流逝,珍惜你現(xiàn)在的美好歲月!
我的青春記憶演講稿篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不是每個(gè)童話故事都有完美的結(jié)局,不是每個(gè)人的童年都有樂園和風(fēng)車的“伴隨”,在某本小說里看到這句話,只是意外的一瞥,我便沒由來的愛上了這寥寥十幾個(gè)字,卻發(fā)出另類的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一場(chǎng)夢(mèng),在那里,有個(gè)迪士尼樂園,有奇妙的米老鼠,還有一群傻子般可愛的朋友;記憶的殘片里,有一段一段童年的精彩,只是漸漸地地、漸漸地,一切都被往后的煩囂所侵蝕掉,越來越弱……終于有一天,它已在無聲中泯滅。
不知道從什么時(shí)候開始在現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)成長,慢慢地,領(lǐng)略過成長的激情,體會(huì)過成長的落寞,獨(dú)享了成長的寂靜……偶爾會(huì)性情幽悠,對(duì)任何事都喜歡感悟一番,唏噓不已;有時(shí)又對(duì)什么都無動(dòng)于衷……感覺自己在不知不覺中變成一個(gè)冷漠的人,猜不透的人。沒有人想到,或根本沒有人注意,這個(gè)看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。
討厭那些裝模作樣帶著面具卻可以討好其他人的人,也許他們是被現(xiàn)實(shí)逼的,轉(zhuǎn)念自己,其實(shí)自己不也這樣嗎?討厭那些嘴上說自己不怎么樣的人,其實(shí)這不是一種變相的炫耀嗎?討厭那種夸其大道理,指著鼻子教訓(xùn)人自己卻還沒做好的人,在教訓(xùn)人之前自己有以身作則嗎?討厭那種蒼白無力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文,看見時(shí)只會(huì)惹人低頭一笑,但忘記了不經(jīng)意間自己也曾如此。猛然間會(huì)想到,想到那么多是為何,想多了心煩,想通了心痛,但若沒有這些,我還有什么?然后體溫低到能把自己完全冰化。
我曾多次思考,這是不是叫虛偽,在家人面前:我是一個(gè)文靜,識(shí)禮,不挑事端的好孩子,總是一副天下太平的樣子;在摯友面前,會(huì)像瘋子一般,肆無忌憚,沒心沒肺地大笑、大哭,或許笑著笑著便有液體滑過臉頰;哭著哭著嘴角又揚(yáng)起了個(gè)弧度,“這群傻子”,我們的話少了,但會(huì)為一句話笑壞肚子,也為一個(gè)眼神不爭(zhēng)氣地落下眼淚,卻固作堅(jiān)強(qiáng),告訴全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪個(gè)才是真正的自己,或許兩個(gè)都不是,或許有一個(gè)正戴著面具示人。
打開衣櫥,看見里面藍(lán)白相間的校服,打開書包,看見里面安詳?shù)靥芍n本,推好書桌,看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在說什么不為人知的秘密,太陽跑上青空,畫出一片又一片閃影,秒針在安靜的環(huán)境下發(fā)出恐怖的跳動(dòng),一秒一秒,時(shí)間很無情,從來不等人,是否需要說聲“再見”。
我知道我該醒了,我們都該醒了,拿起重重的書包、厚厚的復(fù)習(xí)資料,自哀自嘆自憐不過是一種情感,醒了,青春年華,我們?cè)撆?、該奮斗、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強(qiáng)地站到暴風(fēng)雨中,或去接受烈火的考驗(yàn),然后轉(zhuǎn)化為力量,轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,發(fā)出屬于自己的熾光。
在青春的迷霧中醒覺,走出迷惑的歲月,迎來青春之光,我的青春我做主,好好演繹,青春將會(huì)為我們而更精彩,世界將會(huì)為我們而更激揚(yáng)。
我的青春記憶演講稿篇7
青春是什麼?是初升的太陽?是雨後彩虹?
是的。青春充滿朝氣;充滿溫馨與幸福;充滿活力與希望!我們常把青春比作太陽,因?yàn)樗吞栆粯佑心婀狻?/p>
青春是件痛苦的事兒。它不能與異性過度交往;不能與父母產(chǎn)生碰撞;不能與時(shí)間產(chǎn)生差異。青春時(shí)期,每個(gè)人都有那麼一些叛逆的故事。
我的青春故事不像偉人一樣有那麼大的成就,它很平凡、很渺小,可我卻那麼難忘。
那些年,我有那麼一群好姐妹!我們一起嬉笑、一起哭泣、一起承擔(dān)。
記得初二那年,同學(xué)們開了個(gè)送別派對(duì)。我站在教室中間,主持著送別派對(duì)的節(jié)目,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容!我們沉浸在派對(duì)上快樂,久久不能自拔。
20__年5月19日,我們吵架了,姐姐妹妹們都嘟囔著小嘴,誰也不搭理誰,就那樣我們的青春產(chǎn)生了摩擦,出現(xiàn)了一條小小的裂縫。
20__年5月20日,我們有撞見了對(duì)方,這次沒有躲避,沒有擦肩而過,而是互相拉著對(duì)方的手說了:對(duì)不起。我們有成了好姐妹。
20__年5月21日,我的生日到了,姐妹們給了我一個(gè)巨大的驚喜!她們提著蛋糕帶著酒來我家給我慶祝生日。我怕好幸福,原來一聲姐妹是這麼偉大!於是,我們的青春又劃上了一條彩虹。
20__年5月26日,我們就要分別了。
20__年5月29日,我買了車票卻不想告訴她們。
20__年5月30日,離上車還有幾個(gè)小時(shí),我放不下我的青春。
回到老家了,重新尋找著我人生的另一種青春和另一個(gè)青春故事。
我的青春故事在不斷的發(fā)展著,無論我多麼想留住它,它總是從我的髮絲間溜走。我感受得到,它一直在我的身邊,我每天洞察著身邊的故事,有一天,我的青春故事更加精彩!
我的青春記憶演講稿篇8
在青春的世界里,枯枝長出鮮果,沙粒變成珍珠,石頭化做黃金,沙漠布滿森林。著便是青春的美,青春的魅力,青春的快樂,青春的本分!
青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。
青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對(duì)每個(gè)人都是平等的,短暫的的。她的本質(zhì),不是粉面桃腮,也非朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力與進(jìn)取,用心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結(jié)果。
人生如歌花如夢(mèng),歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現(xiàn)青春的肖像畫,畫出個(gè)性,畫出格調(diào),無怨無悔。青春萬歲!愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!
也許,愛青春的充實(shí)勝過愛童年的無憂,愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機(jī)遇需要自己來爭(zhēng)取,競(jìng)爭(zhēng)需要自己來體驗(yàn),成功需要自己來把握。因?yàn)槲覀儞碛星啻?,所以我們擁有失敗的?quán)利,我們同時(shí)也擁有再次成功的機(jī)會(huì),這就是青春最大的魅力所在!
朋友,擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!
我的青春記憶演講稿篇9
大千世界紛繁復(fù)雜,卻伴隨著無限的遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的夢(mèng)想。歡快的奔放著的希望之火,她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是最具有夢(mèng)想和希望的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。
那青春,是拂面而來的三月春風(fēng),她帶來的是大地萬物復(fù)蘇,當(dāng)她輕輕拂過時(shí),就會(huì)留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的,回憶兒時(shí)的縱情淘氣,當(dāng)調(diào)皮早已過去,那青春的風(fēng)兒正朝著我們走來,她越過一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),在追求著完美和美好。
青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無限向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春,是刷刷的夏雨,來的快,來的猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。
青春也是冬日的太陽。當(dāng)那溫暖的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn),每天的太陽都是新的。
我的青春,我做主!
不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認(rèn)識(shí)自己!改變自己!相信自己!對(duì)自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對(duì)一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!
我的青春記憶演講稿篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風(fēng)的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著兒時(shí)的夢(mèng),包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時(shí)光。
語文繁復(fù)雜碎,數(shù)學(xué)艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠(yuǎn)闊英測(cè)。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場(chǎng)上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的不忍直視的知識(shí)讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點(diǎn)。就差一點(diǎn)點(diǎn),死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時(shí)光。時(shí)間常常白駒過隙,抓住它并非易事。它像一個(gè)淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什么都不留,但留下的,是我們,是我們的懊悔與自責(zé)……
在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚(yáng)個(gè)性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個(gè)淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場(chǎng),我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績(jī)?cè)鯓硬鄹?,不管生活多么快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢(mèng)想無拘無束的飛揚(yáng)!
我的青春,我做主!
我的青春記憶演講稿篇11
各位老師,同學(xué)們:
你們好!
今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。
少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。
小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。
稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些,夢(mèng)想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。
此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌,是野心。為的只是一句:"不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵。"我要當(dāng)將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為親人爭(zhēng)光,為祖國爭(zhēng)光!
憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個(gè)中國人就把比爾蓋茨"踹"到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾蓋茨"踹"到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì),有的是希望,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的,也不是簡(jiǎn)單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起,夢(mèng)想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?
我要成功,尋找我偉大的夢(mèng),出海遠(yuǎn)行,向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆!
我的青春記憶演講稿篇12
一段青春,揮灑塵封已久的心懷,那些甜蜜而羞澀的畫面,伴隨刺骨的寒風(fēng)舒展,挽留著對(duì)它的回憶,躊躇著對(duì)它向往,忽而消失在無窮無盡的奔波中,忽而又奔跑在綠意黯然原野上,那,是一種心情,也是一種愜意,更是一段對(duì)青春的美好回憶。
肆意著青春,稍不注意就從指間悄悄滑落,一天天,在不經(jīng)意間消失殆盡,就仿佛手中的冰塊,在你感覺到冰冷的時(shí)候,它卻悄悄地隨著熱流融化,最后只剩下美好的回憶……
沒有什么能夠阻擋,我對(duì)青春美好的向往,當(dāng)我低頭的一瞬間,也曾感到莫名的彷徨,如此清澈的年華,就飄搖在無助的等待里,偶爾擠出的微笑總是那么不自然,在這個(gè)繁忙的世界,總是在回憶自己走過的路夠不夠續(xù)寫成一個(gè)故事,總是在埋怨自己的人生不夠完美,總是感嘆太陽發(fā)出的光芒沒有照射到自己,就這樣在許多許多的想象中耗盡了自己的理想,拋灑了自己的斗志,最后茫然一生。
一個(gè)渾渾噩噩,爾虞我詐的時(shí)代,讓我學(xué)會(huì)了失望與木訥,靈魂被撒上了椒鹽,理想被無情地拖拽,經(jīng)過悲喜交加的洗禮過后,青春只剩下一種看不見摸不著的謠言,留下的只有心酸和感慨。
青春是年少的希望,青春是人生的諾言,這樣或那樣的不如意就如同利刀,一刀一刀地糟踐著搖搖欲墜的青春年華,最后,只剩下一副無助的軀殼。
青春無價(jià),平淡如水,一切如浮云,飄忽不定。
青春,似一劑調(diào)味品,酸甜苦辣,難以咀嚼他的味道青春,是一只快樂的小鳥,拍打在竹林間……
昨天的努力,成為明天的回憶,脫下華麗的外衣,想罩住青春的氣息。
用力,再用力,用盡全身力氣,卻還是難以挽留住,在春夏秋冬的季節(jié)里,悄悄地離去。
我想把青春藏在冬季,一夜飄雪過,總還可以跟從他的足跡,可是,當(dāng)?shù)任艺业綍r(shí),青春已變成老人,弓腰,還有長長胡須。落下一滴淚,心痛著跟惋惜。
我說,青春是永恒,不會(huì)撒手逝去。我還說,就算要離去,也要留給我回憶,當(dāng)一切定格過后,少了歡愉,多了憂郁。只能在遺忘中再摸索爭(zhēng)取。
青春,一個(gè)華麗的名詞。青春,一縷淡淡的憂郁。不知不覺間,消失在冰冷的夜空里……
我的青春記憶演講稿篇13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
詩歌讓青春多彩,讓青春成熟。"荷葉無限綠,荷花顏色各異."讓我想象一下夏天西湖的不同風(fēng)情:晴天荷葉荷花五顏六色,其間可能有魚兒嬉戲,也可能有蜻蜓親吻荷花.大自然的美就在我們面前。“羞慚而去,回頭看門,卻聞青梅?!薄吧倌瓴恢钗丁焙汀盀橘?zèng)新詞而言愁”,撥動(dòng)著我的心弦,我的青春憂傷與幾千年前名叫李清照、辛棄疾的人詭異地聯(lián)系在一起,情感的共鳴讓我無法流連。當(dāng)席慕蓉的《含淚》看了一遍又一遍,卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書當(dāng)我進(jìn)入視野時(shí),我對(duì)青春有了更深刻的理解,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我明白,人生必須把握住自己的青春,才能有所作為。
詩歌使靈魂堅(jiān)韌不屈。當(dāng)幾何的煙霧充斥我的雙眼,讓我?guī)缀跻艞壍臅r(shí)候,“怎樣才能讓梅花香而不凍寒”這幾個(gè)字閃過我的腦海,獎(jiǎng)勵(lì)我,催促我。我要做一朵霜雪傲的梅花。在風(fēng)云變幻中,我傲然站在它的枝頭,笑語花香,感嘆滄桑。當(dāng)考試失敗的陰影籠罩著我的時(shí)候,我想起了沉船的情形,幾百場(chǎng)戰(zhàn)役,千樹萬樹在病樹前爭(zhēng)春,告訴自己不要因?yàn)殄e(cuò)過了太陽而錯(cuò)過了它后面更明亮的星星。
詩歌激發(fā)愛國情懷。我們祖先的作品,蘊(yùn)含著中華民族自強(qiáng)不息的精神和熾熱的愛國情懷。讀《離騷》,仿佛看到了屈原,雖然枯了枯了,卻在吟誦“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索?!痹姫?dú)行;讀《江城子密州出獵》,仿佛看到了一個(gè)拿著弓開槍的英雄形象,英勇豪邁,精神超凡;看《十一月四日風(fēng)雨大作》,仿佛看到沉睡的村莊里,念念不忘收復(fù)失地的陸游,輾轉(zhuǎn)反側(cè)……中華民族經(jīng)歷了流血,但中國人民對(duì)祖國的愛卻成了一首歌,跳動(dòng)著我的心臟。作為21世紀(jì)的接班人,我們沒有理由讓中國沉淪。我們一定會(huì)讓她在東方屹立不倒,變得輝煌。
……
青春的路上,有詩為伴,騷韻讓青春飛揚(yáng)!
如夢(mèng),詩情畫意的青春
晴朗的午后,琴弦依舊是一個(gè)人在撫摸。唐風(fēng)的宋韻透徹,隨著時(shí)間的推移而靜靜地流淌。沒有詩,沒有詩,飛翔的青春想要什么?
我的青春記憶演講稿篇14
走向成功的路有多遠(yuǎn),這話不是要問雙腳而是要問志向;攀上成功的高峰有多難,這話不是要問雙手而是要問信念。
生活的時(shí)日是太漫長了,我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上一切都還如花似錦,韶華燦爛。我們各有彼此,奔跑于世,只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。
走在青春的路上,我們需要思考很多。我問自己的心向往著什么,也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不乏滋味的人生。
走在青春的路上,我們需要舍棄很多。錢鐘書說:“人生的刺就在這里,留戀著不肯快走的,偏是你所不留戀的東西。”然而,一切失敗的陰影,一切成功的光環(huán),你留戀的絲絲縷縷,你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都應(yīng)拋給過去,或遺忘在時(shí)間的角落,或載入人生的史冊(cè)。
我想,能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人,因?yàn)槿松钪匾膬r(jià)值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。“既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?”陶淵明問自己為何
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