學生健康管理制度（四篇）

第6頁共6頁學生健康?管理制度?一、建?立健全學?生健康檔?案管理制?度，建立?學生個人?健康卡，?對學生定?朝進行健?康檢查，?對所獲數(shù)?據(jù)歸類整?理，隨時?向學校領?導匯報或?者提供學?生身體素?質方面的?情況或資?料。二?、開展衛(wèi)?生常識教?育，搞好?衛(wèi)生宣傳?，向師生?介紹衛(wèi)生?保健、除?害滅病等?方面知識?，教育學?生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習慣。?三、定期?開展常見?病、多發(fā)?病、傳染?病的調查?與預防工?作。做好?學生生長?發(fā)育、營?養(yǎng)等方面?的調查與?統(tǒng)計工作?。四、?抓好師生?的衛(wèi)生保?健工作，?對師生小?傷小病，?能及時處?理和治療?。協(xié)助領?導做好教?職工的計?劃生育工?作。五?、建立教?職工健康?檔案，掌?握教職工?的身體健?康情況，?指導教職?工防病治?病。及時?為新調進?教職工辦?理醫(yī)療卡?。六、?負責督促?學生清掃?教室和清?潔區(qū)，檢?查環(huán)境衛(wèi)?生情況，?開展衛(wèi)生?評比工作?。加強對?學生飲食?衛(wèi)生和運?動衛(wèi)生的?監(jiān)控，經(jīng)?常巡視學?生眼保健?操情況。?七、管?理好學生?。要及時?上報，并?做好造冊?登記工作?，療理師?生傷病應?認真寫好?病歷，對?支出藥品?要認真作?好記載。?學生健?康管理制?度（二）?第一條?學校學生?健康檔案?管理，是?學校管理?體制的重?要組成部?分，也是?學校對學?生進行德?智體全面?考核的一?項重要內?容，為保?障學生受?教育的權?益，明確?學校在學?生健康管?理方面的?責任，深?化學校教?育管理體?制改革，?完善學生?在校期間?的健康管?理，消除?安全隱患?，特制定?本制度。?第二條?本制度依?據(jù)的國家?法律、教?育法規(guī)、?地方法規(guī)?、部門規(guī)?章依次為?《中華人?民共和國?教育法》?、《中華?人民共和?國傳染病?防治法》?、《學校?體育工作?條例》、?《學校衛(wèi)?生工作條?例》、《?普通高等?學校招生?體檢工作?指導意見?》、《預?防性健康?檢查管理?辦法》、?《醫(yī)療事?故處理條?例》、《?招生體檢?醫(yī)學建議?書制度》?等。第?三條本制?度適用的?學生范圍?：我校在?校學生。?第四條?學校設立?由主管校?長負責的?學生醫(yī)療?保障管理?部門，負?責制定服?務細則，?指導、協(xié)?調各部門?工作，建?立相關部?門協(xié)調管?理機制。?第五條?學生入學?后，學校?應當建立?在校學生?個人健康?檔案，以?寫實的形?式記錄學?生在校期?間體能測?試，重大?疾病，因?病休學、?復學情況?，體檢資?料等內容?。并把檢?查情況及?時用書面?形式告知?家長。根?據(jù)上級要?求認真完?成各項預?防接種工?作。第?六條學校?衛(wèi)生室和?各班應定?期進行衛(wèi)?生知識宣?傳教育工?作，特別?是根據(jù)季?節(jié)等情況?有針對性?地進行常?見病和傳?染病預防?知識教育?。第七?條廣泛開?展形式靈?活的健康?教育，加?強常見病?、傳染病?、性病及?艾滋病的?預防與了?解。第?八條加強?學生食品?衛(wèi)生的管?理，教育?學生合理?營養(yǎng)，平?衡膳食。?掌握預防?營養(yǎng)性疾?病的基本?知識，了?解平衡膳?食對人體?健康的重?要作用。?第九條?科學制定?作息時間?，充分利?用大腦的?活動特點?，注意用?腦衛(wèi)生，?合理安排?學習方法?，提高學?習效率。?第十條?學校和各?班要切實?做好學校?環(huán)境衛(wèi)生?和個人衛(wèi)?生工作，?定期組織?衛(wèi)生檢查?評比活動?，使學校?環(huán)境整潔?美觀，學?生人人講?衛(wèi)生。?第十一條?認真組織?學生做好?兩操，每?個科任老?師應及時?糾正學生?坐、立、?讀、寫的?姿勢及眼?保健操的?穴位。?第十二條?建立預防?疾病應急?制度。發(fā)?現(xiàn)學生有?病及時讓?學生到衛(wèi)?生室就醫(yī)?，若發(fā)現(xiàn)?重大疾病?或傳染病?應在十分?鐘內上報?學校主要?領導。衛(wèi)?生室根據(jù)?病人情況?及時采取?相應措施?，保證病?人得到及?時科學的?治療，防?止疾病傳?播。第?十三條每?周對學校?內食堂、?商店等提?供的食品?、生活用?品等進行?檢查。第?十四條應?勸告患病?學生及時?治療，并?在家休息?，禁止患?有發(fā)熱等?傳染病的?學生帶病?來校學習?。學生?健康管理?制度（三?）第一?條學校學?生健康檔?案管理，?是學校管?理體制的?重要組成?部分，也?是學校對?學生進行?德智體全?面考核的?一項重要?內容，為?保障學生?受教育的?權益，明?確學校在?學生健康?管理方面?的責任，?深化學校?教育管理?體制改革?，完善學?生在校期?間的健康?管理，消?除安全隱?患，特制?定本制度?。第二?條本制度?依據(jù)的國?家法律、?教育法規(guī)?、地方法?規(guī)、部門?規(guī)章依次?為《中華?人民共和?國教育法?》、《中?華人民共?和國傳染?病防治法?》、《學?校體育工?作條例》?、《學校?衛(wèi)生工作?條例》、?《普通高?等學校招?生體檢工?作指導意?見》、《?預防性健?康檢查管?理辦法》?、《醫(yī)療?事故處理?條例》、?《招生體?檢醫(yī)學建?議書制度?》等。?第三條本?制度適用?的學生范?圍：我校?在校學生?。第四?條學校設?立由主管?校長負責?的學生醫(yī)?療保障管?理部門，?負責制定?服務細則?，指導、?協(xié)調各部?門工作，?建立相關?部門協(xié)調?管理機制?。第五?條學生入?學后，學?校應當建?立在校學?生個人健?康檔案，?以寫實的?形式記錄?學生在校?期間體能?測試，重?大疾病，?因病休學?、復學情?況，體檢?資料等內?容。并把?檢查情況?及時用書?面形式告?知家長。?根據(jù)上級?要求認真?完成各項?預防接種?工作。?第六條學?校衛(wèi)生室?和各班應?定期進行?衛(wèi)生知識?宣傳教育?工作，特?別是根據(jù)?季節(jié)等情?況有針對?性地進行?常見病和?傳染病預?防知識教?育。第?七條廣泛?開展形式?靈活的健?康教育，?加強常見?病、傳染?病、性病?及艾滋病?的預防與?了解。?第八條加?強學生食?品衛(wèi)生的?管理，教?育學生合?理營養(yǎng)，?平衡膳食?。掌握預?防營養(yǎng)性?疾病的基?本知識，?了解平衡?膳食對人?體健康的?重要作用?。第九?條科學制?定作息時?間，充分?利用大腦?的活動特?點，注意?用腦衛(wèi)生?，合理安?排學習方?法，提高?學習效率?。第十?條學校和?各班要切?實做好學?校環(huán)境衛(wèi)?生和個人?衛(wèi)生工作?，定期組?織衛(wèi)生檢?查評比活?動，使學?校環(huán)境整?潔美觀，?學生人人?講衛(wèi)生。?第十一?條認真組?織學生做?好兩操，?每個科任?老師應及?時糾正學?生坐、立?、讀、寫?的姿勢及?眼保健操?的穴位。?第十二?條建立預?防疾病應?急制度。?發(fā)現(xiàn)學生?有病及時?讓學生到?衛(wèi)生室就?醫(yī)，若發(fā)?現(xiàn)重大疾?病或傳染?病應在十?分鐘內上?報學校主?要領導。?衛(wèi)生室根?據(jù)病人情?況及時采?取相應措?施，保證?病人得到?及時科學?的治療，?防止疾病?傳播。?第十三條?每周對學?校內食堂?、商店等?提供的食?品、生活?用品等進?行檢查。?第十四條?應勸告患?病學生及?時治療，?并在家休?息，禁止?患有發(fā)熱?等傳染病?的學生帶?病來校學?習。學?生健康管?理制度（?四）一?、建立健?全學生健?康檔案管?理制度，?建立學生?個人健康?卡，對學?生定朝進?行健康檢?查，對所?獲數(shù)據(jù)歸?類整理，?隨時向學?校領導匯?報或者提?供學生身?體素質方?面的情況?或資料。?二、開?展衛(wèi)生常?識教育，?搞好衛(wèi)生?宣傳，向?師生介紹?衛(wèi)生保健?、除害滅?病等方面?知識，教?育學生養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習慣?。三、?定期開展?常見病、?多發(fā)病、?傳染病的?調查與預?防工作。?做好學生?生長發(fā)育?、營養(yǎng)等?方面的調?查與統(tǒng)計?工作。?四、抓好?師生的衛(wèi)?生保健工?作，對師?生小傷小?病，能及?時處理和?治療。協(xié)?助領導做?好教職工?的計劃生?育工作。?五、建?立教職工?健康檔案?，掌握教?職工的身?體健康情?況，指導?教職工防?病治