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文檔簡介
整式的加減(三)整式的加減單項(xiàng)式多項(xiàng)式合并同類項(xiàng)去括號添括號復(fù)習(xí)1填空
(1)3x-(-2x)=_____(2)-2x2-3x2=_____(3)-4xy-(2xy)=_____5x-5x2-6xy2求5x2y,-2x2y,2xy2,-4x2y的和.解:5x2y+
+2xy2+(-2x2y)(-4x2y)=5x2y-2x2y+2xy2-4x2y=(5x2y-4x2y-2x2y)+2xy2=-x2y+2xy21某班照集體相時(shí),第一排站了n名同學(xué),從第二排起,每一排都比前一排多1人,一共站了四排,則該班共有多少人?2若課室里原有a位同學(xué),后來有(b+2)位同學(xué)去了打籃球,有(b+3)位同學(xué)去了參加第二課活動,問最后課室里還有多少數(shù)人?要求:先列算式再化簡,并說出在化簡過程中你運(yùn)用了哪些知識點(diǎn).做一做:任意寫一個(gè)三位數(shù)交換它的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字,又得到一個(gè)數(shù)兩數(shù)相減兩數(shù)相減后的結(jié)果有什么規(guī)律?這個(gè)規(guī)律對任意一個(gè)三位數(shù)都成立嗎?通過以上幾個(gè)例子,你能觀察出整式的加減實(shí)際上就是什么運(yùn)算嗎?2、求-x2+3xy-
與+4xy-
的差.整式的加減求值,就是先通過去括號,合并同類項(xiàng)將整式化簡,再將字母的值代入,計(jì)算出結(jié)果.探索整式的加減就是去括號,合并同類項(xiàng)3、化簡求值:x-2(x-
y2)+(-
x+
y2)其中x=-2,y=-1.例4:計(jì)算:(1)2x2-3x
+1與-3x2+5x-7的和.(2)先獨(dú)立完成,然后與同伴交流討論正確結(jié)果.老師投影部分小組的答案.并指出做這類題目要注意什么問題.隨堂練習(xí)計(jì)算1)(4k2+7k)+(-k2+3k-1)5y+3x-15z2與12y+7x+z2的差7(p3+p2-p-1)-2(p3+p)-(1/3+m2n+m3)-(2/3-m2n-m3)解決問題我省出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)因地而異,廣州為:起步價(jià)7元,3千米后每千米為2.6元,東莞為:起步價(jià)為8元,3千米后每千米為2.4元,試問在廣州,東莞兩地乘出租車x(x>3)千米的價(jià)差是多少元?探究與提高有兩個(gè)多項(xiàng)式:A=2a2
-4a+1,
B=2(a2
-2a)+3,當(dāng)a取任意有理數(shù)時(shí),請比較A與B的大小.
解:∵A-B=(2a2-4a+1)-[2(a2-2a)+3]=(2a2
-4a+1)-(2a2
-4a+3)=2a2
-4a+1-2a2
+4a-3=(2a2
-2a2)-(4a+4a)+(1-3)=-2<0
∴A-B<0∴A<
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