版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)2023年河南省平頂山市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)2023年河南省平頂山市中考數(shù)學(xué)二模試卷
一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的。
1.下列各數(shù)中,小于0的數(shù)是()
A.(﹣1)0B.|﹣1|C.D.﹣12
2.從“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的2023年夏季奧運(yùn)會(huì),到“一起向未來(lái)”的2022年冬季奧運(yùn)會(huì),下列四幅圖是兩屆奧運(yùn)會(huì)的參選徽標(biāo),其中文字上方的圖案是軸對(duì)稱圖形的是()
A.B.
C.D.
3.新時(shí)期的中國(guó)北斗服務(wù)優(yōu)質(zhì)多樣,我們的授時(shí)精度對(duì)外服務(wù)的承諾是20納秒,其中1納秒=0.000000001秒()
A.20×10﹣8秒B.2×10﹣8秒C.20×10﹣9秒D.2×10﹣9秒
4.如圖是一個(gè)幾何體的表面展開(kāi)圖,則該幾何體是()
A.三棱錐B.三棱柱C.圓錐D.長(zhǎng)方體
5.將一副三角尺如圖放置,其中∠D=∠BAC=90°,∠F=30°,則∠BCF的度數(shù)為()
A.105°B.120°C.150°D.165°
6.在平面直角坐標(biāo)系中,已知函數(shù)y=ax+a(a為常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,2)()
A.函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣2,﹣1)
B.函數(shù)值y隨x的增大而減小
C.函數(shù)圖象不經(jīng)過(guò)第三象限
D.函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成三角形的面積為1
7.定義運(yùn)算:a※b=a2b+ab﹣1,例如:2※3=22×3+2×3﹣1=17,則方程x※1=0的根的情況為()
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.無(wú)實(shí)數(shù)根D.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
8.為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),某學(xué)校舉行了勞動(dòng)技能比賽,經(jīng)過(guò)初賽,通過(guò)實(shí)踐操作、現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié),評(píng)委會(huì)根據(jù)這六名學(xué)生表現(xiàn),給出了每個(gè)學(xué)生的成績(jī),小明想提前知道自己的成績(jī)(單位:分)分別為83,86,91,93,又是中位數(shù),請(qǐng)你思考()
A.83分B.86分C.88分D.91分
9.在地球引力作用下,大量氣體聚集在地球周圍,形成數(shù)千公里的大氣層,大氣層由于重力作用形成了大氣壓,海拔高度不同,如圖是大氣壓強(qiáng)P(KPa)隨海拔高度h(km),觀察圖象可知,下列說(shuō)法正確的是()
A.大氣壓強(qiáng)p(KPa)與海拔高度h(km)成反比例函數(shù)關(guān)系
B.隨著海拔高度的增大,大氣壓強(qiáng)也隨之增大
C.海拔高度為4km時(shí),大氣壓強(qiáng)約為60KPa
D.海拔高度為0km時(shí),大氣壓強(qiáng)為0KPa
10.圖1是一組鄰邊分別為2m,2n(m<n),一個(gè)內(nèi)角為60°的平行四邊形,用剪刀沿虛線把它剪成四個(gè)四邊形,把這四個(gè)四邊形按圖2拼成一個(gè)六邊形
ABCDEF,則中間空白部分的面積是()
A.(n+m)2B.(n﹣m)2C.D.
二、填空題(每小題3分,共15分)
11.寫(xiě)出不等式x﹣1<0的一個(gè)整數(shù)解:.
12.如圖,在△ABC中,∠A=90°,AC=4,點(diǎn)D為AC上任一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B,C分別作BE∥CD,BE與CE交于點(diǎn)E,則線段DE的最小值為.
13.“二十大”報(bào)告中對(duì)新時(shí)期好青年提出了四個(gè)要求:“有理想”“敢擔(dān)當(dāng)”“能吃苦”“肯奮斗”,現(xiàn)有四張卡片,正面分別寫(xiě)有這四個(gè)詞語(yǔ),現(xiàn)反面朝上洗勻,從中隨機(jī)抽取一張;再隨機(jī)抽取一張,則這兩次抽取的卡片正面的詞語(yǔ)恰好是“有理想”和“肯奮斗”的概率是.
14.如圖,AB為半圓O的直徑,且OA=6cm上一點(diǎn),連接AP,使折疊后的圓弧恰好經(jīng)過(guò)圓心O,則圖中陰影部分的周長(zhǎng)為cm.(結(jié)果保留π)
15.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),連接DE,將線段DE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,連接CF,當(dāng)BC=2CE時(shí).
三、解答題(本大題共8小題,滿分75分)
16.(10分)(1)計(jì)算:;
(2)化簡(jiǎn):.
17.(9分)某校為了解學(xué)生對(duì)“運(yùn)動(dòng)與健康”知識(shí)的掌握情況,開(kāi)展了以“我運(yùn)動(dòng),我健康”為主題的知識(shí)測(cè)試(百分制,分?jǐn)?shù)均為整數(shù)),對(duì)他們的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述和分析,下面給出了部分信息:
a.50名學(xué)生得分x(單位:分)的頻數(shù)分布直方圖如圖所示:(數(shù)據(jù)分成5組:50.5<x<60.5,60.5<x<70.5,70.5<x<80.5,80.5<x<90.5,90.5<x<100.5);
b.學(xué)生得分在80.5<x<90.5這一組的是:
8181818282838485858686868687878890
c.所有測(cè)評(píng)學(xué)生的得分平均數(shù)為81.26分;
d.小明在這次知識(shí)測(cè)評(píng)中得分為88分.
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)小明的得分在抽取的50名學(xué)生得分中,從高到低排第名;
(2)本校三個(gè)年級(jí)共有900人參加了此次測(cè)試,請(qǐng)估計(jì)測(cè)試成績(jī)超過(guò)平均分81.26分的人數(shù);
(3)請(qǐng)對(duì)該校學(xué)生“運(yùn)動(dòng)與健康”知識(shí)的掌握情況進(jìn)行合理評(píng)價(jià).
18.(9分)為了方便“紅旗小區(qū)”居民的出行,市政府在小區(qū)門(mén)前的河道上新修建了一座大橋MN,一數(shù)學(xué)興趣小組為了測(cè)量大橋的長(zhǎng)度,已知樓AB的高為30m,且樓的底部B與大橋MN在同一水平線上(結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù):sin21.2°≈0.36,cos21.2°≈0.93,tan21.2°≈0.39,)
19.(9分)如圖,在矩形OABC中,OA=8,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與BC,N兩點(diǎn),且MB=2MC.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)P為OA上一點(diǎn),若CP=PN,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
20.(9分)為美化環(huán)境,某園林部門(mén)決定購(gòu)買A,B兩種景觀樹(shù)對(duì)開(kāi)源路南段進(jìn)行綠化改造;購(gòu)買A種樹(shù)3棵,B種樹(shù)2棵
(1)求A,B兩種樹(shù)的單價(jià)各是多少元?
(2)若園林部門(mén)計(jì)劃購(gòu)買A,B兩種景觀樹(shù)共200棵,設(shè)購(gòu)買A種樹(shù)的數(shù)量為a棵
①求出關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式;
②根據(jù)市場(chǎng)變化,廠家對(duì)A種樹(shù)的價(jià)格下調(diào)10%,B種樹(shù)的價(jià)格不變,則最多能購(gòu)買A種樹(shù)多少棵?
21.(9分)如圖,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),BC為⊙O的直徑,切點(diǎn)為D.
(1)請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)作OE⊥CD,垂足為E,且直線OE交AD于點(diǎn)F.(要求:不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡,使用2B鉛筆作圖)
(2)在(1)的條件下:
①求證:∠ADC=∠AOF.
②若BD=8,請(qǐng)直接寫(xiě)出EF的長(zhǎng)為.
22.(10分)隋朝李春設(shè)計(jì)建造的趙州石拱橋,距今已有1400多年的歷史,其石拱的橫截面形狀近似拋物線,測(cè)得它的跨度AB為37.4m,拱高(拋物線的最高點(diǎn)C到AB中點(diǎn)O的距離),以AB所在直線為x軸,OC所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系(x﹣h)2+k.
(1)結(jié)合計(jì)算器提供的信息,求拋物線的解析式.(a值精確到0.01)
(2)當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),水位上漲,若水面寬度EF不大于21m時(shí),當(dāng)測(cè)量員測(cè)得點(diǎn)C到水面EF的距離CD只有2m時(shí),是否需要采取緊急措施?請(qǐng)說(shuō)明理由.
23.(10分)綜合與實(shí)踐
在學(xué)完特殊的平行四邊形這一章節(jié)后,老師提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:將平行四邊形沿其一條對(duì)角線折疊能否得到一組新的平行線.
動(dòng)手操作
(1)如圖①,已知矩形ABCD(AD>AB),小明將矩形沿對(duì)角線AC對(duì)折,B′C與AD交于點(diǎn)E,連接DB′.
①寫(xiě)出圖①中的一個(gè)等腰三角形(不添加輔助線):;
②DB′與AC的位置關(guān)系為.
遷移探究
(2)如圖②,小明將圖①中的矩形ABCD換成任意的平行四邊形ABCD(AD>AB),則(1)中DB′與AC的位置關(guān)系是否成立?若成立;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
拓展應(yīng)用
(3)在圖②中若∠B=30°,AB=6,當(dāng)△ADB′恰好為直角三角形時(shí)
2023年河南省平頂山市中考數(shù)學(xué)二模試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的。
1.下列各數(shù)中,小于0的數(shù)是()
A.(﹣1)0B.|﹣1|C.D.﹣12
【分析】分別計(jì)算各個(gè)選項(xiàng)的值,然后比較大小即可.
【解答】解:A選項(xiàng):(﹣1)0=8>0,不符合題意;
B選項(xiàng):|﹣1|=4>0,不符合題意;
C選項(xiàng):=7>0;
D選項(xiàng):﹣16=﹣1<0,符合題意;
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查實(shí)數(shù)的大小比較、零指數(shù)冪、絕對(duì)值等知識(shí),熟練掌握實(shí)數(shù)的大小比較、零指數(shù)冪、絕對(duì)值等知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
2.從“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的2023年夏季奧運(yùn)會(huì),到“一起向未來(lái)”的2022年冬季奧運(yùn)會(huì),下列四幅圖是兩屆奧運(yùn)會(huì)的參選徽標(biāo),其中文字上方的圖案是軸對(duì)稱圖形的是()
A.B.
C.D.
【分析】根據(jù)如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.
【解答】解:A,B,D選項(xiàng)中的圖形都不能找到一條直線,直線兩旁的部分能夠互相重合;
C選項(xiàng)中的圖形能找到一條直線,使圖形沿一條直線折疊,所以是軸對(duì)稱圖形;
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.
3.新時(shí)期的中國(guó)北斗服務(wù)優(yōu)質(zhì)多樣,我們的授時(shí)精度對(duì)外服務(wù)的承諾是20納秒,其中1納秒=0.000000001秒()
A.20×10﹣8秒B.2×10﹣8秒C.20×10﹣9秒D.2×10﹣9秒
【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.
【解答】解:用科學(xué)記數(shù)法表示20納秒為:20×0.000000001秒=0.00000002秒=5×10﹣8秒.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.
4.如圖是一個(gè)幾何體的表面展開(kāi)圖,則該幾何體是()
A.三棱錐B.三棱柱C.圓錐D.長(zhǎng)方體
【分析】根據(jù)三棱柱的展開(kāi)圖得出結(jié)論即可.
【解答】解:由題意知,圖形可以折疊成三棱柱,
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查簡(jiǎn)單幾何體的展開(kāi)圖,熟練掌握簡(jiǎn)單幾何體的展開(kāi)圖是解題的關(guān)鍵.
5.將一副三角尺如圖放置,其中∠D=∠BAC=90°,∠F=30°,則∠BCF的度數(shù)為()
A.105°B.120°C.150°D.165°
【分析】由∠D=∠BAC,利用“同位角相等,兩直線平行”,可得出AC∥DF,利用“兩直線平行,同位角相等”,可求出∠ACE的度數(shù),結(jié)合∠BCE=∠ACB﹣∠ACE,可求出∠BCE的度數(shù),再利用鄰補(bǔ)角互補(bǔ),即可求出∠BCF的度數(shù).
【解答】解:∵∠D=∠BAC=90°,
∴AC∥DF,
∴∠ACE=∠F=30°,
∴∠BCE=∠ACB﹣∠ACE=45°﹣30°=15°.
又∵∠BCE+∠BCF=180°,
∴∠BCF﹣180°﹣∠BCE=180°﹣15°=165°.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線的判定與性質(zhì)以及鄰補(bǔ)角,根據(jù)各角之間的關(guān)系,求出∠BCE的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.
6.在平面直角坐標(biāo)系中,已知函數(shù)y=ax+a(a為常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,2)()
A.函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣2,﹣1)
B.函數(shù)值y隨x的增大而減小
C.函數(shù)圖象不經(jīng)過(guò)第三象限
D.函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成三角形的面積為1
【分析】先根據(jù)待定系數(shù)法求出a的值,再根據(jù)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)求解.
【解答】解:∵y=ax+a(a為常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,2),
∴a+a=5,
解得:a=1,
∴y=x+1,
A:當(dāng)x=﹣7時(shí):y=﹣2+1=﹣5,
故A是正確的;
B:∵a=1>0,
∴y隨x的增大而增大,
故B是錯(cuò)誤的;
C:∵a>5,
∴函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)一、二、三象限,
故C是錯(cuò)誤的;
D:函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為:(﹣1,0)(3,
∴函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成三角形的面積為,
故D是錯(cuò)誤的;
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,掌握數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.
7.定義運(yùn)算:a※b=a2b+ab﹣1,例如:2※3=22×3+2×3﹣1=17,則方程x※1=0的根的情況為()
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.無(wú)實(shí)數(shù)根D.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
【分析】利用新定義得到x2+x﹣1=0,然后利用Δ>0可判斷方程根的情況.
【解答】解:由新定義得:x2+x﹣1=2,
∵Δ=12﹣3×1×(﹣1)=6>0,
∴方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與Δ=b2﹣4ac有如下關(guān)系:當(dāng)Δ>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)Δ=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)Δ<0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根.
8.為慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),某學(xué)校舉行了勞動(dòng)技能比賽,經(jīng)過(guò)初賽,通過(guò)實(shí)踐操作、現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié),評(píng)委會(huì)根據(jù)這六名學(xué)生表現(xiàn),給出了每個(gè)學(xué)生的成績(jī),小明想提前知道自己的成績(jī)(單位:分)分別為83,86,91,93,又是中位數(shù),請(qǐng)你思考()
A.83分B.86分C.88分D.91分
【分析】原數(shù)據(jù)的中位數(shù)為88,當(dāng)小明的成績(jī)?yōu)?8分時(shí),新數(shù)據(jù)的中位數(shù)為=88,眾數(shù)為88,據(jù)此可得答案.
【解答】解:原數(shù)據(jù)的中位數(shù)為88,當(dāng)小明的成績(jī)?yōu)?8分時(shí)=88,符合題意,
所以小明的成績(jī)?yōu)?8分,
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查眾數(shù)和中位數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握眾數(shù)和中位數(shù)的定義.
9.在地球引力作用下,大量氣體聚集在地球周圍,形成數(shù)千公里的大氣層,大氣層由于重力作用形成了大氣壓,海拔高度不同,如圖是大氣壓強(qiáng)P(KPa)隨海拔高度h(km),觀察圖象可知,下列說(shuō)法正確的是()
A.大氣壓強(qiáng)p(KPa)與海拔高度h(km)成反比例函數(shù)關(guān)系
B.隨著海拔高度的增大,大氣壓強(qiáng)也隨之增大
C.海拔高度為4km時(shí),大氣壓強(qiáng)約為60KPa
D.海拔高度為0km時(shí),大氣壓強(qiáng)為0KPa
【分析】A、根據(jù)反比例函數(shù)的定義即可判斷;
B、根據(jù)圖象的變化趨勢(shì)即可判斷;
C、根據(jù)表格數(shù)據(jù)即可判斷;
D、根據(jù)圖象趨勢(shì)即可判斷.
【解答】解:A、根據(jù)圖象可知圖象經(jīng)過(guò)(2,(4,40),5×60=240,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的積不相等,不符合題意;
B、根據(jù)圖象可以看出,大氣壓強(qiáng)也隨之減小,不符合題意;
C、根據(jù)圖象可以看出,大氣壓強(qiáng)P=60KPa,符合題意;
D、根據(jù)圖象可以看出,P≠0,不符合題意.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】現(xiàn)實(shí)生活中存在大量成反比例函數(shù)的兩個(gè)變量,解答該類問(wèn)題的關(guān)鍵是確定兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系,然后利用待定系數(shù)法求出它們的關(guān)系式.
10.圖1是一組鄰邊分別為2m,2n(m<n),一個(gè)內(nèi)角為60°的平行四邊形,用剪刀沿虛線把它剪成四個(gè)四邊形,把這四個(gè)四邊形按圖2拼成一個(gè)六邊形
ABCDEF,則中間空白部分的面積是()
A.(n+m)2B.(n﹣m)2C.D.
【分析】根據(jù)題意表示出AB與AF,作出輔助線,求出KT的值,根據(jù)平行四邊形的判定,判斷出四邊形MKNH為平行四邊形,進(jìn)而求出平行四邊形MKNH的面積,即為中間空白部分的面積.
【解答】解:如圖,由題意可知,
AB=DE=×4m=m
AF=CD=×7n=n,
∴△ABM是等邊三角形,
∴BM=AB=m,
∵M(jìn)H=BH﹣BM=n﹣m,∠TMK=∠AMB=60°,
過(guò)點(diǎn)K作KT⊥MH于T,則KT=sin∠TMKMK=sin60°(n﹣m)=,
∵∠AMB=60°,
∴∠AMH=120°,
又∵∠AKC=∠CKE=120°,
∴∠MKN=120°,
∴∠AMH+∠MKE=60°+120°=180°,
∴MH∥KN,
又∵∠BHF=∠FHD=120°,
∴∠MHN=120°,
∴∠TMK+∠MHN=180°,
∴HN∥MK,
∴四邊形MKNH為平行四邊形,
∴.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定,解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是判斷出四邊形MKNH為平行四邊形.
二、填空題(每小題3分,共15分)
11.寫(xiě)出不等式x﹣1<0的一個(gè)整數(shù)解:0(答案不唯一).
【分析】首先解不等式,再?gòu)牟坏仁降慕饧姓页鲞m合條件的整數(shù)即可.
【解答】解:不等式x﹣1<0的解集是:x<6,
因而不等式的整數(shù)解是:任意小于1的整數(shù).
故答案為:0(答案不唯一).
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,熟練掌握不等式的解法是解本題的關(guān)鍵.
12.如圖,在△ABC中,∠A=90°,AC=4,點(diǎn)D為AC上任一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B,C分別作BE∥CD,BE與CE交于點(diǎn)E,則線段DE的最小值為3.
【分析】先根據(jù)勾股定理求出AB,再根據(jù)平行四邊形的判定得四邊形BECD為平行四邊形,再根據(jù)平行線間的距離為垂線段最短即可得出答案.
【解答】解:∵∠A=90°,BC=5,
∴AB===3,
∵BE∥CD,EC∥BD,
∴四邊形BECD為平行四邊形,
∴ED的最小值等于平行線BE與AC之間的距離AB=3.
故答案為:3.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查勾股定理,平行四邊形的判定,垂線段最短,解題關(guān)鍵是找出最短距離的位置.
13.“二十大”報(bào)告中對(duì)新時(shí)期好青年提出了四個(gè)要求:“有理想”“敢擔(dān)當(dāng)”“能吃苦”“肯奮斗”,現(xiàn)有四張卡片,正面分別寫(xiě)有這四個(gè)詞語(yǔ),現(xiàn)反面朝上洗勻,從中隨機(jī)抽取一張;再隨機(jī)抽取一張,則這兩次抽取的卡片正面的詞語(yǔ)恰好是“有理想”和“肯奮斗”的概率是.
【分析】畫(huà)樹(shù)狀圖得出所有等可能的結(jié)果數(shù)以及這兩次抽取的卡片正面的詞語(yǔ)恰好是“有理想”和“肯奮斗”的結(jié)果數(shù),再利用概率公式可得出答案.
【解答】解:設(shè)“有理想”“敢擔(dān)當(dāng)”“能吃苦”“肯奮斗”這四個(gè)詞語(yǔ)分別記為A,B,C,D,
畫(huà)樹(shù)狀圖如下:
共有16種等可能的結(jié)果,其中這兩次抽取的卡片正面的詞語(yǔ)恰好是“有理想”和“肯奮斗”,
∴這兩次抽取的卡片正面的詞語(yǔ)恰好是“有理想”和“肯奮斗”的概率為=.
故答案為:.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查列表法與樹(shù)狀圖法,熟練掌握列表法與樹(shù)狀圖法以及概率公式是解答本題的關(guān)鍵.
14.如圖,AB為半圓O的直徑,且OA=6cm上一點(diǎn),連接AP,使折疊后的圓弧恰好經(jīng)過(guò)圓心O,則圖中陰影部分的周長(zhǎng)為(4π+6)cm.(結(jié)果保留π)
【分析】作⊙O半徑OM⊥AP于N,由折疊的性質(zhì)得到ON=MN=OA,=,得到+=,由cos∠AON==,求出∠AON=60°,得到∠MOB=180°﹣60°=120°,由弧長(zhǎng)公式求出的長(zhǎng),即可求出陰影的周長(zhǎng).
【解答】解:作⊙O半徑OM⊥AP于N,
由折疊的性質(zhì)得到:ON=MN=OM=,=,
∴+=+=,
∵cos∠AON==,
∴∠AON=60°,
∴∠MOB=180°﹣60°=120°,
∵OA=6cm,
∴的長(zhǎng)=,
∴陰影的周長(zhǎng)=的長(zhǎng)+的長(zhǎng)+OB=(7π+6)(cm).
故答案為:(4π+2).
【點(diǎn)評(píng)】本題考查弧長(zhǎng)的計(jì)算,折疊問(wèn)題,關(guān)鍵是求出∠AON=60°,證明+=.
15.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),連接DE,將線段DE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,連接CF,當(dāng)BC=2CE時(shí)3或.
【分析】分兩種情況討論,由直角三角形的性質(zhì)可求BC的長(zhǎng),即可求BE的長(zhǎng),由“SAS”可證△BDE≌△CDF,可得BE=CF,即可求解.
【解答】解:如圖,當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),DF,
∵∠ABC=90°,∠A=30°,
∴∠ACB=60°,BC=2,
∵BC=8CE,
∴CE=,
∴BE=,
∵點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),
∴BD=CD,
∴△BDC是等邊三角形,
∴BD=CD,∠BDC=60°,
∵將線段DE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段EF,
∴DE=DF,∠EDF=60°=∠BDC,
∴∠BDE=∠CDF,
在△BDE和△CDF中,
,
∴△BDE≌△CDF(SAS),
∴BE=CF=;
如圖,點(diǎn)E在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),
∵BC=2CE,
∴CE=,
∴BE=6,
同理可證:△BDE≌△CDF(SAS),
∴BE=CF=3;
故答案為:3或.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.
三、解答題(本大題共8小題,滿分75分)
16.(10分)(1)計(jì)算:;
(2)化簡(jiǎn):.
【分析】(1)先算負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、算術(shù)平方根和零指數(shù)冪,然后計(jì)算加法即可;
(2)先算括號(hào)內(nèi)的式子,然后算括號(hào)外的除法即可.
【解答】解:(1)
=(﹣3)+3+4
=1;
(2)
=
=.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查分式的混合運(yùn)算、實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.
17.(9分)某校為了解學(xué)生對(duì)“運(yùn)動(dòng)與健康”知識(shí)的掌握情況,開(kāi)展了以“我運(yùn)動(dòng),我健康”為主題的知識(shí)測(cè)試(百分制,分?jǐn)?shù)均為整數(shù)),對(duì)他們的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述和分析,下面給出了部分信息:
a.50名學(xué)生得分x(單位:分)的頻數(shù)分布直方圖如圖所示:(數(shù)據(jù)分成5組:50.5<x<60.5,60.5<x<70.5,70.5<x<80.5,80.5<x<90.5,90.5<x<100.5);
b.學(xué)生得分在80.5<x<90.5這一組的是:
8181818282838485858686868687878890
c.所有測(cè)評(píng)學(xué)生的得分平均數(shù)為81.26分;
d.小明在這次知識(shí)測(cè)評(píng)中得分為88分.
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)小明的得分在抽取的50名學(xué)生得分中,從高到低排第11名;
(2)本校三個(gè)年級(jí)共有900人參加了此次測(cè)試,請(qǐng)估計(jì)測(cè)試成績(jī)超過(guò)平均分81.26分的人數(shù);
(3)請(qǐng)對(duì)該校學(xué)生“運(yùn)動(dòng)與健康”知識(shí)的掌握情況進(jìn)行合理評(píng)價(jià).
【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖中90.5<x<100.5頻數(shù)和得分在80.5<x<90.5這一組具體數(shù)據(jù)解答即可;
(2)先根據(jù)頻數(shù)分布直方圖和得分在80.5<x<90.5這一組具體數(shù)據(jù)求出樣本中超過(guò)平均分的百分比,再乘以900即可;
(3)可從頻數(shù)分布直方圖和平均數(shù)方面對(duì)該校學(xué)生“運(yùn)動(dòng)與健康”知識(shí)的掌握情況進(jìn)行合理評(píng)價(jià).
【解答】解:(1)由頻數(shù)分布直方圖可知:
學(xué)生得分在90.5<x<100.5的有3人,
又∵學(xué)生得分在80.5<x<90.5這一組的是:
8181818282838485858686868687878890,
∴88分從高到低排第11名,
故答案為:11;
(2)由頻數(shù)分布直方圖和得分在80.7<x<90.5這一組具體數(shù)據(jù),
可知:樣本中50名學(xué)生測(cè)試成績(jī)中超過(guò)平均分81.26分有:9+14=23(人),
∴=414(人),
答:估計(jì)測(cè)試成績(jī)超過(guò)平均分81.26分的有414人;
(3)從頻數(shù)分布直方圖中可以看出,成績(jī)高于80.8的26人;但低于平均分的有27人,說(shuō)明大部分成績(jī)有待提高.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查頻數(shù)分布直方圖,平均數(shù),能從頻數(shù)分布直方圖中獲取有用信息,熟悉相關(guān)數(shù)據(jù)的意義是解題的關(guān)鍵.
18.(9分)為了方便“紅旗小區(qū)”居民的出行,市政府在小區(qū)門(mén)前的河道上新修建了一座大橋MN,一數(shù)學(xué)興趣小組為了測(cè)量大橋的長(zhǎng)度,已知樓AB的高為30m,且樓的底部B與大橋MN在同一水平線上(結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù):sin21.2°≈0.36,cos21.2°≈0.93,tan21.2°≈0.39,)
【分析】根據(jù)題意可得:AB⊥BM,AC∥BN,從而可得∠CAN=∠ANB=21.2°,∠CAM=∠AMB=60°,然后分別在Rt△ABM和Rt△ABN中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出BM和BN的長(zhǎng),從而利用線段的和差關(guān)系進(jìn)行計(jì)算,即可解答.
【解答】解:由題意得:AB⊥BM,AC∥BN,
∴∠CAN=∠ANB=21.2°,∠CAM=∠AMB=60°,
在Rt△ABM中,AB=30m,
∴BM===10,
在Rt△ABN中,BN=≈,
∴MN=BN﹣BM=76.7﹣10≈60(m),
∴大橋MN的長(zhǎng)度約為60m.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問(wèn)題,熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.
19.(9分)如圖,在矩形OABC中,OA=8,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與BC,N兩點(diǎn),且MB=2MC.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)P為OA上一點(diǎn),若CP=PN,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【分析】(1)利用矩形的性質(zhì),根據(jù)MB=2MC求得M(,6),代入y=(x>0)即可求得k的值;
(2)利用反比例函數(shù)的解析式求得N的坐標(biāo),然后根據(jù)CP=PN利用勾股定理即可求得P點(diǎn)的坐標(biāo).
【解答】解:(1)在矩形OABC中,OA=8,
∴BC=OA=8,AB=OC=4,
∵M(jìn)B=2MC,
∴CM=,
∴M(,3),
∵反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象過(guò)點(diǎn)M,
∴k==16,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=;
(2)把x=8代入y=得,y=3,
∴N(8,2),
∴AN=8,
設(shè)P(m,0),PA=8﹣m,
∵CP=PN,
∴OC2+OP2=PA2+AN4,即62+m3=(8﹣m)2+62,
解得m=2,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,0).
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,矩形的性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,正確求得交點(diǎn)坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.
20.(9分)為美化環(huán)境,某園林部門(mén)決定購(gòu)買A,B兩種景觀樹(shù)對(duì)開(kāi)源路南段進(jìn)行綠化改造;購(gòu)買A種樹(shù)3棵,B種樹(shù)2棵
(1)求A,B兩種樹(shù)的單價(jià)各是多少元?
(2)若園林部門(mén)計(jì)劃購(gòu)買A,B兩種景觀樹(shù)共200棵,設(shè)購(gòu)買A種樹(shù)的數(shù)量為a棵
①求出關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式;
②根據(jù)市場(chǎng)變化,廠家對(duì)A種樹(shù)的價(jià)格下調(diào)10%,B種樹(shù)的價(jià)格不變,則最多能購(gòu)買A種樹(shù)多少棵?
【分析】(1)設(shè)B種樹(shù)的單價(jià)是x元,根據(jù)購(gòu)買A種樹(shù)3棵,B種樹(shù)2棵,共花費(fèi)320元得:3×2x+2x=320,即可解得答案;
(2)①根據(jù)題意得:w=80a+40(200﹣a)=40a+8000;
②由對(duì)A種樹(shù)的價(jià)格下調(diào)10%,可得A種樹(shù)的價(jià)格為72(元/棵),根據(jù)購(gòu)買樹(shù)的總費(fèi)用不超過(guò)12000元,知72a+40(200﹣a)≤12000,解得a的范圍可得答案.
【解答】解:(1)設(shè)B種樹(shù)的單價(jià)是x元,則A種樹(shù)的單價(jià)是2x元,
根據(jù)題意得:3×6x+2x=320,
解得x=40,
∴2x=4×40=80,
∴B種樹(shù)的單價(jià)是40元,A種樹(shù)的單價(jià)是80元;
(2)①根據(jù)題意得:
w=80a+40(200﹣a)=40a+8000,
∴w關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式為w=40a+8000;
②∵對(duì)A種樹(shù)的價(jià)格下調(diào)10%,
∴A種樹(shù)的價(jià)格為80×(1﹣10%)=72(元/棵),
∵購(gòu)買樹(shù)的總費(fèi)用不超過(guò)12000元,
∴72a+40(200﹣a)≤12000,
解得:a≤125,
答:最多能購(gòu)買A種樹(shù)125棵.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,涉及一元一次方程,一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到等量關(guān)系列方程.
21.(9分)如圖,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),BC為⊙O的直徑,切點(diǎn)為D.
(1)請(qǐng)用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)作OE⊥CD,垂足為E,且直線OE交AD于點(diǎn)F.(要求:不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡,使用2B鉛筆作圖)
(2)在(1)的條件下:
①求證:∠ADC=∠AOF.
②若BD=8,請(qǐng)直接寫(xiě)出EF的長(zhǎng)為2.
【分析】(1)作CD的垂直平分線即可;
(2)①連接OD,根據(jù)切線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)即可解決問(wèn)題;
②先證明=,根據(jù)BC為⊙O的直徑,證明OE∥BD,得△AOF∽△ABD,可得==,然后證明OE是△BCD的中位線,即可解決問(wèn)題.
【解答】(1)解:如圖,OE;
(2)①證明:如圖,連接OD,
∵AD為⊙O的切線,
∴∠ADO=90°,
∴∠ODE+∠ADC=90°,
由(1)作圖可知:OE⊥CD,
∴∠OEC=90°,
∴∠OCE+∠AOF=90°,
∵OD=OC,
∴∠OCE=∠ODE,
∴∠ADC=∠AOF;
②解:∵點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),
∴AC=BC,
∵BC為⊙O的直徑,
∴OC=OB,
∴===,
∵BC為⊙O的直徑,
∴∠BDC=90°,
∴OE∥BD,
∴△AOF∽△ABD,
∴==,
∵BD=8,
∴OF=4,
∵OE⊥CD,
∴CE=DE,
∵OC=OB,
∴OE是△BCD的中位線,
∴OE=BD=8,
∴EF=OF﹣OE=6﹣4=8.
故答案為:2.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖﹣基本作圖,線段垂直平分線的性質(zhì)、垂徑定理、圓周角定理、切線的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是掌握線段垂直平分線的性質(zhì).
22.(10分)隋朝李春設(shè)計(jì)建造的趙州石拱橋,距今已有1400多年的歷史,其石拱的橫截面形狀近似拋物線,測(cè)得它的跨度AB為37.4m,拱高(拋物線的最高點(diǎn)C到AB中點(diǎn)O的距離),以AB所在直線為x軸,OC所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系(x﹣h)2+k.
(1)結(jié)合計(jì)算器提供的信息,求拋物線的解析式.(a值精確到0.01)
(2)當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),水位上漲,若水面寬度EF不大于21m時(shí),當(dāng)測(cè)量員測(cè)得點(diǎn)C到水面EF的距離CD只有2m時(shí),是否需要采取緊急措施?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【分析】(1)用待定系數(shù)法求出函數(shù)關(guān)系式即可;
(2)結(jié)合(1),令y=5.2求出x的值,即可求出EF的長(zhǎng)度,再和21m比較可得答案.
【解答】解:(1)由已知可得,拋物線頂點(diǎn)C(0,A(﹣18.7,B(18.2,
∴y=ax2+7.7,
把B(18.7,0)代入得:
7=a×18.72+8.2,
解得:a=﹣0.02,
∴拋物線的解析式為y=﹣2.02x2+7.2;
(2)∵CD=2m,
∴OD=5.6m,
在y=﹣0.02x2+2.2中,令y=5.3得:
﹣0.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)-第3篇-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)-洞察分析
- 數(shù)字藝術(shù)教育創(chuàng)新-洞察分析
- 水陸聯(lián)運(yùn)技術(shù)集成-洞察分析
- 藥物作用靶點(diǎn)驗(yàn)證技術(shù)-洞察分析
- 營(yíng)養(yǎng)素與環(huán)境關(guān)系研究-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)市場(chǎng)分析-洞察分析
- 新能源車輛在物流業(yè)的應(yīng)用-洞察分析
- 從社交平臺(tái)到市場(chǎng)爆款的地鐵文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)秘訣
- 辦公空間綠色改造的實(shí)踐與思考
- 文創(chuàng)店室內(nèi)設(shè)計(jì)方案
- 裝修公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度
- 認(rèn)領(lǐng)一只羊計(jì)劃書(shū)
- 超聲波探傷儀350 操作手冊(cè)-1
- 肺膿腫小講課
- 戴明的質(zhì)量管理
- 《企業(yè)如何合理避稅》課件
- 2022-2023學(xué)年山東省淄博市張店區(qū)青島版(五年制)三年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷
- 【基于eNsp平臺(tái)的小學(xué)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)18000字(論文)】
- 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)知識(shí)復(fù)習(xí)匯總
- 《幼兒園美術(shù)課件:認(rèn)識(shí)卡通人物》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論