廣東廣州2005年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題

廣東廣州2005年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題知識(shí)是形成新創(chuàng)意的素材知識(shí)是形成新創(chuàng)意的素材。但這并不是說，光憑知識(shí)就能擁有創(chuàng)造性。發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵，在于如何運(yùn)用知識(shí)。創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識(shí)的態(tài)度和意識(shí)，在此基礎(chǔ)上，持之以恒地進(jìn)行各種嘗試。這方面的典型代表，首推約翰·古登貝爾克。他將原來毫不相關(guān)的兩種機(jī)械——葡萄壓榨機(jī)和硬幣打制器組合起來，開發(fā)出一種新形式。因?yàn)槠咸褖赫C(jī)用來從葡萄中榨出汁，所以它在大面積上均等加力。而硬幣打制器的功能則是在金幣之類的小平面上打出印花來。有一天，古登貝爾克半開玩笑地自言自語道：“是不是可以在幾個(gè)硬幣打制器上加上葡萄壓榨機(jī)的壓力，使之在紙上打印出印花來呢？”由此組合就是印刷機(jī)和排版術(shù)。5．這個(gè)文段作者論證的主要觀點(diǎn)是（）A．知識(shí)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)，是形成新創(chuàng)意的素材。B．主動(dòng)地運(yùn)用知識(shí)是發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵。C．只有認(rèn)識(shí)到要活用知識(shí)才能有創(chuàng)造性思維。D．只有持之以恒不斷嘗試才能有創(chuàng)造性思維。6．古登貝爾克組合印刷機(jī)的關(guān)鍵是（）A．在單個(gè)硬幣打制器上，加上葡萄壓榨機(jī)的大面積均等壓力。B．在幾個(gè)硬幣打制器上，加上葡萄壓榨機(jī)的大容量均等分布。C．將葡萄壓榨機(jī)的大面積均等壓力，加在幾個(gè)硬幣打制器上。D．將葡萄壓榨機(jī)的大容量均等分布，加在單個(gè)硬幣打制器上?！緟⒖即鸢浮?．B6．C（2005年廣東廣州中考試題）病毒病毒是一種完全寄生的、沒有任何代謝機(jī)制的微生物，它們只有在活細(xì)胞中才能生存與繁殖。而且它們的繁殖速度也是驚人的。一個(gè)存在于細(xì)胞內(nèi)的病毒只需要在25分鐘內(nèi)便可以變成200個(gè)新的病毒?？梢?，病毒借用它物體繁殖自身的本領(lǐng)是一般生物體所無法比擬的。英國(guó)兩位科學(xué)家在研究煙草花葉病毒時(shí)發(fā)現(xiàn)，病毒內(nèi)含有占總量6%的核酸，其余皆為蛋白質(zhì)。很顯然，這類病毒是一種與生命物質(zhì)類似的核蛋白?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特現(xiàn)象，像基因這種生命中最關(guān)鍵、最為本質(zhì)的東西，病毒都或多或少地具備，最多的有75個(gè)基因?？茖W(xué)家在分別提煉出煙草花葉病毒中的蛋白與核酸之后，又找到了一個(gè)十分重要的答案。原來，這兩部分物質(zhì)各自分離后都無法單獨(dú)地侵襲活細(xì)胞，這表明二者在分離后都沒有生命活力，但是再度混合之后，又出現(xiàn)了細(xì)胞受感染的情況。由此科學(xué)家合理地推出了這樣的結(jié)論：核酸是病毒的遺傳物質(zhì)，它只有與蛋白結(jié)合，才不至于受到各種環(huán)境中水解酶的影響，才能順利地完成感染和繁殖。7．對(duì)文段中關(guān)于病毒介紹的理解，正確的一項(xiàng)是（）A．病毒是細(xì)胞中的微生物，有一定的代謝功能。B．病毒靠寄生繁殖，它們繁殖的速度十分緩慢。C．病毒中都具有生命基因，一般都有75個(gè)之多。D．病毒內(nèi)的核酸是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)沒有遺傳性。8．不屬于文段中所述的科學(xué)家研究煙草花葉病毒實(shí)驗(yàn)成果的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的病毒25分鐘內(nèi)變成200個(gè)新病毒。B．病毒內(nèi)含有的核酸占總量6%，其余皆為蛋白質(zhì)。C．核酸和蛋白質(zhì)分離后各自都無法單獨(dú)侵襲活細(xì)胞。D．病毒中的核酸只有與蛋白結(jié)合才能順利完成感染和繁殖。【參考答案】7．D8．A（2005年廣東廣州中考試題）雨季心理?xiàng)顧C(jī)臣⑴雨多成洪，洪如猛獸，給人帶來災(zāi)難。缺雨成旱，旱如烈火，能把農(nóng)人的希望一把火焚掉。聽南方水災(zāi)四起，我慶幸生了個(gè)好地方，不用擔(dān)洪水滅頂之憂?？墒?，又生思慮，由于久不見雨，人心生煩，便無端地想起幾乎忘掉了的雨聲。心里好笑，什么不好想，單單想雨聲?、朴浀眯r(shí)鄉(xiāng)里什么都缺，唯不缺雨。⑶來到伏季是雨季，不知不覺雨就來了。天下雨，人躲進(jìn)屋里，大人放下外面的活，忙起家里的活，孩子閑著爬在窗臺(tái)隔著窗欞看雨。很快，院子里打起一片水泡，一個(gè)水泡濺起，傳出一聲水泡響。院里水泡密密麻麻，砸得一院子嘰哩咕嘰響。雨密了，連了一片，聽不到有節(jié)奏的水泡聲，接下來是一片嘩嘩響，那是水泡的重疊與連接。接著屋檐下雨水流成了水簾，由上而下瀑來。下面擺了一溜住家過日子的家什，水流砸在上面發(fā)出的水聲不一樣。砸在水桶上，水聲清脆；砸在醬壇子上，聲響沉悶；砸在雞窩上，聲音低沉；砸在空地上，濺起水渦，響聲嘩嘩……一陣風(fēng)吹來，把水流的水珠搖向窗戶紙上，叭叭的響聲像是一陣鞭響。紙濕透了，水流進(jìn)了屋子，孩子急忙拿來破布堵住雨水。⑷奇妙的雨聲，令你興奮，能隨著雨聲幻想許多讓人高興的事兒。人若是困了，想睡覺，下雨天最好睡，此時(shí)的雨聲是催眠曲，盡管外面是風(fēng)雨交加，雨聲響得清楚，卻不耽擱睡覺，反而睡得更昏。經(jīng)過了連續(xù)勞作的農(nóng)人，平日里舍不得大白天睡覺，只有到了雨天，才是睡大覺的好時(shí)光。雨天睡覺并不需要在炕上或者床上，只要有個(gè)地方不漏雨，鋪個(gè)小草簾，保準(zhǔn)射下就呼嚕，常常是呼嚕聲蓋住了雨聲。有時(shí)被雨聲驚醒，翻個(gè)身繼續(xù)打起呼嚕。有時(shí)下一天雨，有人能連飯不吃一睡一天。都說下雨的天好睡覺，只有知冷知熱的人才知道，哪里是雨天好睡覺，那是把人累的。⑸夜里下雨水聲更大，卻不影響睡覺。那時(shí)，很少見到夜里下雨了，誰家因雨聲吵得睡不著。即使再嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱，夜里下雨了，也不用起來吃安眠藥，保證睡得比平日香。所以有不少睡不著覺的人盼下雨。⑹這些年雨水確實(shí)太少了，夜里聽雨聲的時(shí)候自然不多。聽不到雨聲，心里常發(fā)慌，甚至睡覺也不安穩(wěn)。突然一天夜里，我聽到了雨聲，敲打著盆盆罐罐叮噹響了一晚上，聞著久違的雨聲，心里一舒服，覺睡覺很香……第二天早晨起來一看，是樓上二楞子洗澡忘關(guān)太陽能水箱了，水順著雨水管道經(jīng)過五六層樓流在屋檐下隔壁二大媽的垃圾桶上……⑺打這兒起，每當(dāng)睡不著的時(shí)候，心里便盼望著可又害怕雨聲。16．通讀全文，看看作者圍繞“心思”寫了兒時(shí)雨季中的哪些情趣，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言分點(diǎn)歸納。

17．第⑴自然段畫線的句子表達(dá)了作者什么愿望？在寫法上有什么特點(diǎn)？

18．聯(lián)系全文，說說文章最后一段，作者為什么既“盼望”著雨聲又“害怕”那雨聲呢？

19．同樣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，在不同的語言環(huán)境中可以表達(dá)不同的意思。閱讀下面的句子，請(qǐng)分別說出省略號(hào)在句中所蘊(yùn)含的意思。①砸在空地上，濺起水渦，響聲嘩嘩……②聞著久違的雨聲，心里一舒服，覺睡得很香……③水順著雨水管道經(jīng)過五六層樓流在屋檐下隔壁二大媽的垃圾桶上……

20．將第⑶自然段和朱自清《春》中的一段文字作比較，然后回答問題。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密麻麻地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀衡疏疏的，在雨里靜默著。⑴請(qǐng)分別用一個(gè)四字短語概括出兩個(gè)文段中“雨”的特點(diǎn)。

⑵從描寫角度，比較下面兩段文字寫雨的異同。①雨密了，連了一片，聽不到有節(jié)奏的水泡聲，接下來是一片嘩嘩響，那是水泡的重疊與連接。接著屋檐下雨水流成了水簾，由上而下瀑來。②看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。

⑶請(qǐng)另選一個(gè)描寫對(duì)象（如“風(fēng)”或“云”等），仿照下面的排比句式寫一個(gè)句子。（雨水）砸在水桶上，水聲清脆；砸在醬壇子上，聲響沉悶；砸在雞窩上，聲音低沉；砸在空地上，濺起水渦，響聲嘩嘩……【參考答案】16．①隔著窗欞看院子下雨的樂趣。②白天下雨時(shí)人們睡覺的愜意。③雨夜里人們睡得比平日更香。17．①表達(dá)作者希望下雨但不要下太多的雨（或：希望風(fēng)調(diào)雨順）的愿望。②特點(diǎn)：運(yùn)用比喻修辭手法；句式勻整對(duì)稱；語言簡(jiǎn)潔形象。18．因?yàn)槿庇旮珊?，危害極大，所以“盼望”著雨聲；因?yàn)椤岸阕油P(guān)太陽能水箱”的滴水聲，不是真正的雨聲，所以又害怕那浪費(fèi)水的“雨聲”再次出現(xiàn)。19．①寫雨水砸在不同地方產(chǎn)生了不同聲響（或省略號(hào)表示還有多種聲音）；②寫漸入夢(mèng)鄉(xiāng)后的沉寂（或省略號(hào)表示“我”一晚不醒，突出時(shí)間延續(xù)）；③寫“滴水聲”不斷（或省略號(hào)表示“滴水聲”時(shí)間之長(zhǎng)久，或“我”對(duì)水白流一晚的痛惜）。20．①《雨季心思》的雨，清爽暢快（或：暢快淋漓；氣勢(shì)磅礴等）；《春》的雨，細(xì)密綿綿（或：悄無聲息；綿綿不斷等）。②相同點(diǎn)：都從視覺（