幼兒園小班科學(xué)教案《動物寶寶和媽媽》PPT課件反思【幼兒教案】

幼兒園小班科學(xué)教案《動物寶寶和媽媽》PPT課件反思【幼兒教案】\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件\o"健康教案"#健康教案活動目標(biāo)1．初步了解動物媽媽和寶寶的生活方式及習(xí)性。2．能說出喜歡的小動物的名稱,知道動物是人類的好朋友。3．感受動物之間的親情。4．通過加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。5．運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達(dá)自己對故事情節(jié)的理解?；顒訙?zhǔn)備◎《小動物的媽媽》掛圖（見教具盒）?！颉秳游飳殞殹酚螒蚩ǎㄒ娊叹吆校颉墩覌寢尅凡僮鲉危ㄒ娪變翰僮靼┗顒优c指導(dǎo)☆談話1．出示《小動物的媽媽》掛圖，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師：看一看，圖上都有誰呀？2．操作《動物寶寶》游戲卡，幫助小動物找到自己的媽媽。師：小貓找不到媽媽了，很著急，你能幫幫它嗎？還有一些小動物也著急了，我們幫它們找一找媽媽吧。

☆辨認(rèn)1．幼兒觀察、區(qū)分動物幼年和成年時候的不同。師：小貓和貓媽媽長得一樣嗎？(教案來源：快思教案網(wǎng))它們有哪些一樣的地方？有哪些不一樣的地方？小袋鼠和袋鼠媽媽長得一樣嗎？小雞和雞媽媽長得一樣嗎？雞媽媽的頭上有什么？2．引導(dǎo)幼兒觀察、區(qū)分青蛙和蝌蚪的不同。師：青蛙媽媽的寶寶不見了，你們知道青蛙媽媽的寶寶是誰嗎？它的寶寶就藏在我們的教室里，我們把它找出來吧。小蝌蚪和青蛙長得一樣嗎？

☆交流鼓勵幼兒與同伴交流自己知道的動物寶寶和媽媽。師：你還見過哪些動物寶寶和媽媽？它們和媽媽長得一樣嗎？

☆操作請幼兒幫助《找媽媽》操作單中動物寶寶找到自己的媽媽。活動建議本活動在幼兒對動物有一定認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開展的。通過辨認(rèn)一些動物寶寶和媽媽，初步了解他們的不同特點(diǎn)，感受動物寶寶與媽媽之間的親情?；顒忧埃處熆赏ㄟ^收集圖片、故事如《小蝌蚪找媽媽》等多種方式豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)?；顒又校處煈?yīng)引導(dǎo)幼兒從不同的角度區(qū)分動物成年與幼年的不同，如個頭大小、尾巴長短、皮毛顏色等，并為幼兒提供充分交流的機(jī)會。在進(jìn)行青蛙與蝌蚪時可借助故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒說出青蛙的特征?；顒雍螅烧埣议L和幼兒一起收集有關(guān)動物寶寶和媽媽的圖片；飼養(yǎng)讓小動物，讓幼兒萌發(fā)愛護(hù)動物的情感。此外，本活動的操作環(huán)節(jié)，也可利用區(qū)域活動時間完成。還可在美工區(qū)提供《蛋寶寶穿新衣》操作單，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行涂畫與裝飾，完成作品。

教學(xué)反思：

在教學(xué)過程中孩子們都充滿了熱情，教學(xué)中幼兒從什么都不知道到幾乎成了一個小博士的自豪和自信,而更重要的是他們學(xué)會了學(xué)習(xí)。使幼兒不僅知道動物的出生方式,還了解了什么是卵生動物，什么是胎生動物，很好的達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)