四年級(jí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)四年級(jí)班?主任個(gè)人?工作計(jì)劃?為了能?把本班級(jí)?建設(shè)成“?團(tuán)結(jié)、活?潑、嚴(yán)謹(jǐn)?、求學(xué)”?的先進(jìn)集?體，把學(xué)?生培養(yǎng)成?有理想、?有道德、?有文化、?有紀(jì)律的?一代新人?，做一位?合格的社?會(huì)主義建?設(shè)者和接?班人。特?制定以下?班級(jí)工作?計(jì)劃：?一、指導(dǎo)?思想以?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》及?《小學(xué)生?禮儀常規(guī)?》的精神?為指導(dǎo)，?依據(jù)少年?兒童的心?理特征，?按照新課?程的基本?理念進(jìn)行?，努力由?約束性德?育向發(fā)展?性德育轉(zhuǎn)?變，由單?項(xiàng)式德育?向互動(dòng)式?德育轉(zhuǎn)變?，由單一?的德育模?式向多樣?化和個(gè)性?化德育模?式轉(zhuǎn)變，?由封閉式?德育向開?放式德育?轉(zhuǎn)變，讓?學(xué)生在實(shí)?實(shí)在在的?活動(dòng)中感?受、體驗(yàn)?，從而使?學(xué)生的道?德認(rèn)識(shí)、?道德意志?和道德行?為得到良?好的發(fā)展?。二、?本學(xué)期基?本工作要?點(diǎn)1、?向?qū)W生進(jìn)?行思想品?德教育，?端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，明?確學(xué)習(xí)目?的。提高?學(xué)習(xí)興趣?，使學(xué)生?主動(dòng)學(xué)習(xí)?，提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。?2、鼓?勵(lì)學(xué)生大?膽創(chuàng)新，?勇于探索?，為祖國(guó)?培養(yǎng)創(chuàng)新?性人才。?3、向?學(xué)生進(jìn)行?行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育?及禮儀常?規(guī)訓(xùn)練，?使學(xué)生成?為有禮貌?、講文明?、守紀(jì)律?、講衛(wèi)生?的好少年?。4、?健全班委?會(huì)，明確?分工，提?高學(xué)生的?管理能力?。5、?教會(huì)學(xué)生?學(xué)會(huì)生存?，學(xué)會(huì)與?人相處，?學(xué)會(huì)付出?和愛。?6、積極?參加學(xué)校?組織的各?項(xiàng)活動(dòng)，?使學(xué)生在?活動(dòng)中受?到教育。?利用各種?活動(dòng)增強(qiáng)?班級(jí)的凝?聚力，讓?每一個(gè)學(xué)?生都為班?級(jí)而自豪?三、采?取的具體?措施1?、高度重?視安全教?育。狠抓?安全工作?，把安全?工作放在?重中之重?的首要位?置，做到?天天講，?時(shí)時(shí)講，?發(fā)現(xiàn)問題?立即解決?。任何時(shí)?候都應(yīng)警?鐘長(zhǎng)鳴、?長(zhǎng)抓不懈?。要經(jīng)常?利用課前?、班會(huì)時(shí)?間對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全?教育。校?園內(nèi)上下?樓梯不擁?擠，課間?玩耍不做?危險(xiǎn)動(dòng)作?等。校園?外，注意?交通安全?等。讓學(xué)?生快快樂?樂的上學(xué)?、安安全?全的回家?。2、?注意養(yǎng)成?教育：養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)?慣，對(duì)學(xué)?生的成長(zhǎng)?進(jìn)步是十?分必要的?，良好的?行為習(xí)慣?使一個(gè)人?的終生發(fā)?展受益非?淺。因此?，在班級(jí)?進(jìn)行良好?品德的養(yǎng)?成教育是?十分必要?的。根據(jù)?學(xué)生的思?想實(shí)際情?況，與學(xué)?校的德育?工作密切?配合，本?學(xué)期，將?從不同的?方面和角?度對(duì)學(xué)生?進(jìn)行規(guī)律?性的常規(guī)?訓(xùn)練。重?點(diǎn)落實(shí)好?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》，?使學(xué)生逐?步形成良?好的道德?品質(zhì)，行?為習(xí)慣，?學(xué)習(xí)習(xí)慣?和積極的?學(xué)習(xí)態(tài)度?，不使一?個(gè)學(xué)生掉?隊(duì)。3?、重視提?高各學(xué)科?的教學(xué)質(zhì)?量。學(xué)習(xí)?上，做到?抓兩頭促?中間，促?進(jìn)學(xué)生整?體水平提?高。向各?科任教師?推薦本班?學(xué)科尖子?生，請(qǐng)科?任教師加?強(qiáng)輔導(dǎo)，?善于發(fā)現(xiàn)?優(yōu)等生，?在班中樹?立榜樣。?正確對(duì)待?后進(jìn)生，?在生活上?、學(xué)習(xí)上?從“愛出?發(fā)”。主?動(dòng)接近，?真誠(chéng)、平?等對(duì)待，?深入了解?他們落后?的原因，?幫助他們?解決困難?，還要善?于發(fā)現(xiàn)后?進(jìn)生身上?的閃光點(diǎn)?，努力培?養(yǎng)他們對(duì)?學(xué)習(xí)的興?趣。加強(qiáng)?后三分之?一學(xué)生的?管理：面?向全體學(xué)?生，分類?施教，加?強(qiáng)對(duì)后三?分之一學(xué)?生的輔導(dǎo)?，要從關(guān)?心、愛護(hù)?學(xué)生的角?度出發(fā)，?了解關(guān)心?學(xué)生。及?時(shí)了解學(xué)?生的心理?變化，掌?握他們成?長(zhǎng)道路上?的發(fā)展情?況。4?、培養(yǎng)班?級(jí)干部：?及時(shí)召開?班干部會(huì)?議，針對(duì)?他們?cè)诠?作中出現(xiàn)?的問題，?教給他們?工作方法?，使他們?明確自己?的職責(zé)，?指出他們?的優(yōu)缺點(diǎn)?和今后努?力工作的?方向。同?時(shí)，還要?求他們注?意班干部?成員之間?的合作，?齊心協(xié)力?，擰成一?股繩，盡?力在同學(xué)?之間樹立?他們的威?信，創(chuàng)造?機(jī)會(huì)，鍛?煉和培養(yǎng)?他們的能?力。5?、重視關(guān)?懷教育：?要關(guān)心學(xué)?生的生活?，及時(shí)和?家長(zhǎng)聯(lián)系?，體貼他?們的冷暖?，了解他?們的心理?，建立平?等和諧的?師生關(guān)系?，做學(xué)生?的知心朋?友。6?、抓好少?先隊(duì)工作?：班級(jí)工?作的一個(gè)?重要部分?，就是班?主任工作?，是充分?發(fā)揮學(xué)生?特長(zhǎng)、張?揚(yáng)學(xué)生個(gè)?性的有效?途徑。本?學(xué)期將積?極配合學(xué)?校少先大?隊(duì)，結(jié)合?實(shí)際搞好?各項(xiàng)活動(dòng)?。7、?重視文體?工作：教?育學(xué)生上?好所有學(xué)?校開設(shè)的?課程，積?極參加體?育鍛煉，?積極參與?學(xué)校組織?的文娛活?動(dòng)，重視?各項(xiàng)比賽?的積極參?與，培養(yǎng)?學(xué)生的參?與意識(shí)。?四年級(jí)?班主任個(gè)?人工作計(jì)?劃（二）?一、班?級(jí)基本情?況和目的?我班共?有學(xué)生_?___人?，其中男?生___?_人，女?生___?_人，全?部是城市?走讀生，?學(xué)生年齡?較小，活?潑好動(dòng)，?控制力差?，還沒有?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)品?質(zhì)和習(xí)慣?。本學(xué)期?我班的基?本目標(biāo)是?：建立一?支有進(jìn)取?心、能力?較強(qiáng)的班?干部隊(duì)伍?，全體同?學(xué)都能樹?立明確的?學(xué)習(xí)目標(biāo)?，形成良?好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣；培?養(yǎng)學(xué)生良?好的行為?規(guī)范，弘?揚(yáng)正氣，?逐步形成?守紀(jì)、進(jìn)?取、勤奮?的班風(fēng)。?二、具?體措施?1、抓好?班級(jí)一日?常規(guī)，杜?絕遲到曠?課現(xiàn)象，?抓好自修?課紀(jì)律，?提高效率?。2、?提高墻報(bào)?質(zhì)量，營(yíng)?造良好的?學(xué)習(xí)氛圍?，構(gòu)建良?好的班級(jí)?文化。?3、利用?班級(jí)刊物?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教?育，發(fā)揮?學(xué)生的主?觀能動(dòng)性?，激勵(lì)學(xué)?生。4?、通過組?織班級(jí)活?動(dòng)培養(yǎng)學(xué)?生的集體?觀念，增?強(qiáng)班級(jí)凝?聚力。?5、定期?開展學(xué)習(xí)?活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)?態(tài)度和方?法。6?、開展有?益的文體?活動(dòng)，促?使學(xué)生的?身心健康?發(fā)展。?7、組織?學(xué)生積極?參加學(xué)校?的各項(xiàng)活?動(dòng)，力爭(zhēng)?在各項(xiàng)活?動(dòng)中取得?好成績(jī)。?8、定?期與學(xué)生?談心交流?，了解學(xué)?生的思想?動(dòng)態(tài)，及?時(shí)疏導(dǎo)解?決學(xué)生的?問題。?三、主要?活動(dòng)安排?___?_月1?、開學(xué)常?規(guī)教育?⑴提出班?級(jí)近期、?中期目標(biāo)?，并且分?解到每一?位同學(xué)，?讓他們的?目標(biāo)清清?楚楚、張?貼上墻。?⑵加強(qiáng)?安全教育?，不斷強(qiáng)?化行為規(guī)?范的教育?和行為習(xí)?慣的養(yǎng)成?教育。?⑶座位調(diào)?整，繼續(xù)?開展“一?帶三”、?“一幫一?”活動(dòng)。?2、展?開班級(jí)問?題的大討?論為了?提高全班?同學(xué)管理?班級(jí)的意?識(shí)，進(jìn)行?一次班級(jí)?問題的討?論；先四?人一組討?論出一個(gè)?問題，再?進(jìn)行全班?的討論，?然后針對(duì)?相應(yīng)的問?題，提出?解決方案?。3、?主題班會(huì)?：⑴新?學(xué)期，話?理想⑵正?確使用壓?歲錢；?____?月1、?班級(jí)常規(guī)?管理的適?當(dāng)調(diào)整：?班干部的?調(diào)整；勞?動(dòng)崗位；?座位的調(diào)?整等。?2、新一?批班干部?的培養(yǎng)?3、針對(duì)?學(xué)校有不?少學(xué)生到?網(wǎng)吧上網(wǎng)?的現(xiàn)象，?在上學(xué)期?實(shí)行“家?長(zhǎng)簽字”?制度的基?礎(chǔ)上，實(shí)?行“到家?打電話”?制度，同?時(shí)開展“?上網(wǎng)利弊?”正反辯?論賽，讓?學(xué)生在辯?論中認(rèn)識(shí)?其危害。?4、通?過組織討?論：“雷?鋒精神過?時(shí)了嗎？?”，開展?“學(xué)雷鋒?，獻(xiàn)愛心?”活動(dòng)。?5、加?快“紅_?___月?”活動(dòng)的?準(zhǔn)備工作?，帶領(lǐng)學(xué)?生參加，?使他們認(rèn)?識(shí)到“重?在參與”?，體現(xiàn)出?激烈競(jìng)爭(zhēng)?、積極向?上的精神?。6、?組織好第?一次單元?過關(guān)檢測(cè)?并做好總?結(jié)工作。?___?_月本?月重點(diǎn)是?：⑴期?中考試；?⑵開展學(xué)?習(xí)方法方?面的講座?與活動(dòng)?1、期中?考試總動(dòng)?員。2?、加強(qiáng)學(xué)?法指導(dǎo)，?引導(dǎo)學(xué)生?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，逐步適?應(yīng)中學(xué)學(xué)?習(xí)方法，?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。3?、五一放?假前的紀(jì)?律和安全?教育。?4、主題?班會(huì)《正?確對(duì)待挫?折》。?5、準(zhǔn)備?“紅__?__月”?活動(dòng)。?____?月1、?針對(duì)長(zhǎng)假?過后的散?漫現(xiàn)象，?加強(qiáng)常規(guī)?教育。?2、期中?考試的總?結(jié)，進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)。?3、主題?班會(huì)：《?擺脫自負(fù)?，挑戰(zhàn)自?卑，重塑?自信》?4、“紅?____?月”活動(dòng)?。5、?全能競(jìng)賽?和第二次?單元過關(guān)?檢測(cè)_?___月?1、第?一周進(jìn)行?班集