小學(xué)一年級下期班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第7頁共7頁小學(xué)一年?級下期班?主任工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?模板一?、班級概?況：本?班現(xiàn)有學(xué)?生___?_人，其?中男生_?___人?，女生_?___人?。本班學(xué)?生熱愛班?集體，積?極向上，?活撥可愛?，大多數(shù)?孩子有了?進(jìn)一步的?學(xué)習(xí)意識?，能夠按?時(shí)的完成?作業(yè)。經(jīng)?過上學(xué)期?一個(gè)學(xué)期?的學(xué)習(xí)和?認(rèn)識，孩?子們在各?個(gè)方面都?取得較好?的成績，?不過在新?的學(xué)期中?，我還是?會繼續(xù)的?努力教導(dǎo)?他們的，?讓他們能?學(xué)到更多?的知識。?二、指?導(dǎo)思想：?為了搞?好本學(xué)期?的工作，?____?好學(xué)校的?工作，做?好學(xué)生的?思想工作?，使工作?有秩序地?順利地正?常發(fā)展，?把學(xué)生培?養(yǎng)成德、?智、體全?面發(fā)展的?新一代接?班人。?三、工作?重點(diǎn)：?第一，抓?學(xué)習(xí)，讓?每個(gè)同學(xué)?都能打好?基礎(chǔ)。?第二，抓?美德和學(xué)?生的日常?行為規(guī)范?。(包括?儀表美、?語言美、?行為美)?，形成良?好的習(xí)慣?。第三?，抓愛祖?國、愛家?鄉(xiāng)、愛科?學(xué)。四?、內(nèi)容及?措施：?(一)抓?學(xué)生日常?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成。?1.明?確一日常?規(guī)細(xì)則，?做到人人?知曉。?2.充分?發(fā)揮行為?規(guī)范示范?員的表率?作用，做?到以一帶?四。3?.用班會?、晨會進(jìn)?行常規(guī)，?抓好紀(jì)律?、禮貌、?勞動、學(xué)?習(xí)等方面?的常規(guī)，?使行為規(guī)?范訓(xùn)練經(jīng)?常化、規(guī)?范化。?(二)搞?好日常管?理工作，?組織和建?立班集體?。1.?狠抓各課?紀(jì)律，保?證學(xué)生遵?章守紀(jì)。?2.各?項(xiàng)集體活?動做到集?合快，紀(jì)?律強(qiáng)，效?果好。?3.早操?，眼保健?操要人人?會做，人?人求好。?4.建?立正常的?衛(wèi)生值日?制度，班?級衛(wèi)生人?人有責(zé)，?實(shí)行班級?衛(wèi)生監(jiān)督?小組。?5.培養(yǎng)?團(tuán)結(jié)協(xié)作?的優(yōu)秀小?干部群體?。(三?)對學(xué)生?進(jìn)行思想?品德。?1.利用?晨會課對?學(xué)生進(jìn)行?《小學(xué)生?守則》、?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》的?，讓學(xué)生?以此為范?，導(dǎo)之于?行。2?.利用班?會對學(xué)生?進(jìn)行集體?主義，愛?國主義教?育。3?.結(jié)合情?境，適時(shí)?對學(xué)生進(jìn)?行品行教?育。(?四)學(xué)生?努力學(xué)習(xí)?。1.?密切與各?科任老師?的聯(lián)系，?注意模式?的創(chuàng)新，?注意方法?的多樣化?，以激起?學(xué)生強(qiáng)烈?的求知欲?，提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣。?2.加強(qiáng)?對學(xué)生的?學(xué)法指導(dǎo)?，讓學(xué)生?不僅樂學(xué)?，而且會?學(xué)。(?五)關(guān)心?學(xué)生身心?健康。?1.對學(xué)?生進(jìn)行日?常衛(wèi)生保?健知識的?講解，使?學(xué)生樹立?正確的衛(wèi)?生意識。?2.學(xué)?生加強(qiáng)體?育鍛煉，?增強(qiáng)體質(zhì)?。3.?學(xué)生養(yǎng)成?良好的生?活習(xí)慣。?4.在?班級之中?努力營造?寬松和諧?的心理氛?圍。5?.學(xué)生形?成健康的?心理狀態(tài)?。五、?每月安排?：__?__月：?安定學(xué)生?情緒，讓?學(xué)生開始?科學(xué)地接?受知識灌?輸。抓?好課堂紀(jì)?律，保證?課堂的正?常、順利?進(jìn)行，提?高課堂質(zhì)?量。加強(qiáng)?學(xué)生思想?，組織學(xué)?生學(xué)習(xí)學(xué)?校的規(guī)范?條例。平?時(shí)要以禮?待人，見?到老師、?長輩或同?學(xué)要主動?打招呼問?好，同學(xué)?間要團(tuán)結(jié)?友愛、互?相幫助。?___?_月：發(fā)?揚(yáng)雷鋒精?神，宣傳?雷鋒思想?，培養(yǎng)學(xué)?生樂于幫?助別人的?意識。抓?好課堂紀(jì)?律的同時(shí)?，加強(qiáng)課?間紀(jì)律。?學(xué)生愛祖?國、愛人?們、愛勞?動。特別?是自然環(huán)?境的保護(hù)?。培養(yǎng)學(xué)?生團(tuán)結(jié)友?愛。_?___月?：培養(yǎng)學(xué)?生在各種?交際活動?看中學(xué)會?傾聽、表?達(dá)與交流?，初步學(xué)?會文明地?進(jìn)行人際?溝通和社?會交往，?發(fā)展合作?精神。組?織學(xué)生進(jìn)?一步學(xué)習(xí)?學(xué)校的規(guī)?范條例和?小學(xué)生守?則，學(xué)生?愛護(hù)公物?，遵守公?共秩序。?在校園和?公共場所?不追逐玩?耍，不損?害校園和?公共場所?的花草樹?木。_?___月?：培養(yǎng)學(xué)?生在日常?生活中正?確對待自?己和他人?，學(xué)習(xí)別?人的長處?，彌補(bǔ)自?己的不足?。對學(xué)生?加強(qiáng)安全?知識，強(qiáng)?化學(xué)校的?常規(guī)。加?強(qiáng)課堂紀(jì)?律。(組?織寫字比?賽)__?__月：?在學(xué)習(xí)新?內(nèi)容的同?時(shí)，引導(dǎo)?學(xué)生抓好?知識復(fù)習(xí)?鞏固。學(xué)?生要誠實(shí)?和做事認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?并加強(qiáng)品?德和行為?習(xí)慣。做?好后進(jìn)生?的德育工?作及學(xué)生?放假前后?的安全衛(wèi)?生。執(zhí)行?學(xué)校規(guī)范?的好人好?事，并給?予表揚(yáng)鼓?勵。小?學(xué)一年級?班主任工?作計(jì)劃,?小學(xué)一年?級班主任?工作計(jì)劃?總結(jié)篇?小學(xué)一年?級下期班?主任工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?模板（二?）轉(zhuǎn)眼?間，新的?一學(xué)期又?來臨了。?多年來，?深知班主?任在學(xué)校?中的地位?是多么重?要。班主?任不僅是?一個(gè)班學(xué)?生品德、?學(xué)習(xí)、健?康和生活?等方面的?教育者、?組織者和?指導(dǎo)者，?也是班級?教育活動?的主要實(shí)?施者和個(gè)?方面教育?力量的協(xié)?調(diào)者。因?而在體會?著班主任?的那份壓?力與艱辛?中我一直?積極思考?如何做好?班主任工?作，望自?己能成為?一名優(yōu)秀?的班主任?。一.?指導(dǎo)思想?：執(zhí)行?____?教育方針?，促進(jìn)學(xué)?生德、智?、體、美?、勞的全?面發(fā)展，?教育中必?須講究藝?術(shù)，促進(jìn)?學(xué)生德、?智、體、?美、勞的?全面發(fā)展?。另外把?德育放在?首要地位?，引導(dǎo)學(xué)?生熱愛_?___、?熱愛社會?主義、熱?愛祖國、?熱愛勞動?，逐步樹?立科學(xué)的?人生觀、?世界觀。?二、學(xué)?生現(xiàn)狀分?析：本?班共有_?___名?學(xué)生，_?___名?女生，_?___名?男生。每?個(gè)孩子都?活潑可愛?，有著很?強(qiáng)的上進(jìn)?心和集體?榮譽(yù)感。?他們純潔?善良，好?奇心強(qiáng)，?求知欲強(qiáng)?。但是由?于年齡小?，自制能?力差，時(shí)?常不能控?制自己，?上課時(shí)愛?隨便說話?或者做小?動作。很?多行為習(xí)?慣有待進(jìn)?一步培養(yǎng)?。三、?工作目標(biāo)?第一：?建立完善?的管理制?度。班?級里實(shí)行?班干部責(zé)?任制。挑?選和培養(yǎng)?積極分子?，形成班?級集體領(lǐng)?導(dǎo)核心;?形成正確?的集體輿?論;形成?集體紀(jì)律?;做好個(gè)?別教育工?作。第?二：狠抓?學(xué)生的學(xué)?習(xí)，促使?良好學(xué)習(xí)?氛圍的形?成。提高?學(xué)生學(xué)習(xí)?的主動性?。為了?讓學(xué)生在?學(xué)習(xí)上充?分地展開?競爭，提?高自我學(xué)?習(xí)的能動?性，要多?開展相應(yīng)?競賽活動?激發(fā)每個(gè)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?。第三?：重視主?題班會和?各種活動?的開展，?培養(yǎng)學(xué)生?團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神。?用活動?來達(dá)到教?育的目的?，增強(qiáng)班?級凝聚力?，要開展?好主題班?會。第?四：保持?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?班級衛(wèi)?生實(shí)行責(zé)?任到位制?，每天小?結(jié)進(jìn)行獎?懲。個(gè)人?衛(wèi)生實(shí)行?監(jiān)督。?四、具體?措施：?1.重視?養(yǎng)成教育?：養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和生?活習(xí)慣，?對學(xué)生的?成長進(jìn)步?是十分必?要的，良?好的行為?習(xí)慣使一?個(gè)人的終?生發(fā)展受?益非淺。?因此，在?班級進(jìn)行?良好品德?的養(yǎng)成教?育是十分?必要的。?根據(jù)學(xué)生?的思想實(shí)?際情況，?與學(xué)校的?德育工作?密切配合?，本學(xué)期?，將從不?同的方面?和角度對?學(xué)生進(jìn)行?規(guī)律性的?常規(guī)訓(xùn)練?。重點(diǎn)落?實(shí)好《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》，使學(xué)?生逐步形?成良好的?道德品質(zhì)?，行為習(xí)?慣，學(xué)習(xí)?習(xí)慣和積?極的學(xué)習(xí)?態(tài)度，不?使一個(gè)學(xué)?生掉隊(duì)。?2、加?強(qiáng)后進(jìn)生?管理：面?向全體學(xué)?生，分類?施教，加?強(qiáng)對后進(jìn)?生的輔導(dǎo)?，要從關(guān)?心、愛護(hù)?學(xué)生的角?度出發(fā)，?了解關(guān)心?學(xué)生。及?時(shí)了解學(xué)?生的心理?變化，掌?握他們成?長道路上?的發(fā)展情?況。3?、及時(shí)了?解學(xué)情：?準(zhǔn)確把握?學(xué)生對知?識的掌握?，因材施?教，在重?點(diǎn)難點(diǎn)上?下工夫，?以促進(jìn)全?班成績的?平穩(wěn)、扎?實(shí)地上升?。4、?家教結(jié)合?：經(jīng)常保?持與否學(xué)?生家長聯(lián)?系，使學(xué)?校教育和?家庭教育?有機(jī)地結(jié)?合起來，?本學(xué)期，?力爭把所?有的家長?走訪一次?，甚至多?次。要不?厭其煩的?做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作，抓?兩頭，促?中間，使?全班形成?一盤棋，?真正成為?一個(gè)團(tuán)結(jié)?向上的班?集體。?5、培養(yǎng)?班級干部?：及時(shí)召?開班干部?會議，針?對他們在?工作中出?現(xiàn)的問題?，教給他?們工作方?法，使他?們明確自?己的職責(zé)?，指出他?們的優(yōu)缺?點(diǎn)和今后?努力工作?的方向。?同時(shí)，還?要求他們?注意班干?部成員之?間的合作?，齊心協(xié)?力，擰成?一股繩，?盡力在同?學(xué)之間樹?立他們的?威信，創(chuàng)?造機(jī)會，?鍛煉和培?養(yǎng)他們的?能力。?6、重視?關(guān)懷教育?：要關(guān)心?學(xué)生的生?活，及時(shí)?和家長聯(lián)?系，體貼?他們的冷?暖，了解?他們的心?理，建立?平等和諧?的師生關(guān)?系，做學(xué)?生的知心?朋友，以?使班主任?工作做的?更好。?7、抓好