蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《-積的變化規(guī)律》課件

課件PPT第3單元三位數(shù)乘兩位數(shù)3.3

積的變化規(guī)律鳳陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)馬開道課件PPT第3單元三位數(shù)乘兩位數(shù)3.3積的變化規(guī)律課件PPT1.探索、發(fā)現(xiàn)“一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘幾，得到的積就等于原來的積乘幾”的變化規(guī)律；能運(yùn)用積的變化規(guī)律靈活地進(jìn)行計(jì)算。2.經(jīng)歷觀察、比較、猜想、驗(yàn)證和歸納等一系列的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展思維能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT1.探索、發(fā)現(xiàn)“一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘幾，得到課件PPT小明在計(jì)算“42×5”時(shí)，將乘數(shù)5寫成了50并進(jìn)行了計(jì)算。問題一：小明能算出這個(gè)算式的正確答案嗎？問題二：那他算出的積和正確的答案之間會(huì)有什么關(guān)系呢？探究新知課件PPT小明在計(jì)算“42×5”時(shí)，將乘數(shù)5寫成了50并進(jìn)行課件PPT先按要求算一算、填一填，在比較填出的結(jié)果乘數(shù)乘數(shù)積積的變化20360203×260×（）203×1020×4320×53課件PPT先按要求算一算、填一填，在比較填出的結(jié)果乘數(shù)乘數(shù)積乘數(shù)乘數(shù)積積的變化20360203×212060×（2）203×1060060×（10）20×4324060×（4）20×5330060×（5）想一想：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)乘幾，得到的積怎樣變化？你有什么發(fā)現(xiàn)？乘數(shù)乘數(shù)積積的變化20360203×212060×（2）20①第一個(gè)乘數(shù)不變，第二個(gè)乘數(shù)乘2，得到的積等于原來的積乘2。②第一個(gè)乘數(shù)不變，第二個(gè)乘數(shù)乘10，得到的積等于原來的積乘10。③第二個(gè)乘數(shù)不變，第一個(gè)乘數(shù)乘4，得到的積等于原來的積乘4。④第二個(gè)乘數(shù)不變，第一個(gè)乘數(shù)乘5，得到的積等于原來的積乘5。①第一個(gè)乘數(shù)不變，第二個(gè)乘數(shù)乘2，得到的積等于原來的積乘2。積的變化規(guī)律：一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘幾，得到的積就等于原來的積乘幾。積的變化規(guī)律：一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘幾，得到的積就等于原課件PPT算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？6×2＝6×20＝6×200＝121201200觀察：與第一個(gè)算式比較，第二個(gè)算式的乘數(shù)是怎樣變化的？積是怎樣變化的？我發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)乘數(shù)不變，第二個(gè)乘數(shù)不斷變大，積也變大。一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘10（或擴(kuò)大10倍），積也乘10

（或擴(kuò)大10倍）。第三個(gè)算式呢？課件PPT算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？6×2＝6×20＝6×20根據(jù)8×50＝400，直接寫出積。16×50＝32×50＝（8×2）（8×4）800（400×2）1600（400×4）

兩數(shù)相乘，當(dāng)一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘幾時(shí)，積也要乘幾。根據(jù)8×50＝400，直接寫出積。16×50＝32×50＝（算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么80×4＝40×4＝20×4＝320160觀察：與第一個(gè)算式比較，第二個(gè)算式的因數(shù)是怎樣變化的？積是怎樣變化的？我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)不斷變小，積也變小。一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)除以2，積也除以2。第三個(gè)算式呢？80算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么80×4＝40×4＝20×4＝3201根據(jù)8×50＝400，直接寫出積。8×25＝2×50＝（50÷2）（8÷4）200（400÷2）100（400÷4）兩數(shù)相乘，當(dāng)一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)除以幾時(shí)，積也要除以幾。根據(jù)8×50＝400，直接寫出積。8×25＝2×50＝（50

兩數(shù)相乘，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘幾，積也要乘幾。兩數(shù)相乘，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)除以幾，積也除以幾。

兩數(shù)相乘，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘(或除以）幾，積也要乘（或除以）幾。兩數(shù)相乘，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘幾，積也課件PPT在計(jì)算時(shí)，先觀察，看有沒有規(guī)律，在計(jì)算，如果兩數(shù)相乘，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘(或除以）幾，積也要乘（或除以）幾。課件PPT在計(jì)算時(shí)，先觀察，看有沒有規(guī)律，在計(jì)算，如課件PPT算出每一組題中第一題的積，然后很快寫出下面兩題的積。12×3＝48×5＝24×5＝120×3＝48×50＝24×25＝1200×3＝

48×500＝

24×75＝3636036002402400240001206001800課件PPT算出每一組題中第一題的積，然后很快寫出下面兩題的積乘數(shù)2040200200乘數(shù)551020積200200010040400104000請(qǐng)根據(jù)積變化的規(guī)律填表。乘數(shù)2040200200乘數(shù)551020積200200010根據(jù)8×50＝400直接寫出下面各題的積。16×50＝32×50＝8×25＝80016002004×25＝100根據(jù)8×50＝400直接寫出下面各題的積。16×50＝32×

大貨車在普通公路上以40千米/時(shí)的速度行駛，4小時(shí)可以行（）千米。小轎車在高速公路上行駛的速度是大貨車的2倍，小轎車用同樣的時(shí)間可行（）千米。16032040×4=16080×4=小轎車的速度大貨車的速度是小轎車速度的2倍320大貨車在普通公路上以40千米/時(shí)的速度行駛，4找出規(guī)律再填空。16×17=27216×34=16×51=16×68=16×85=16×102=擴(kuò)大2倍擴(kuò)大3倍擴(kuò)大4倍擴(kuò)大5倍擴(kuò)大6倍544816108813561632找出規(guī)律再填空。16×17=27216×34=16×51=1課件PPT這節(jié)課學(xué)到了什么？在乘法里，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)