2023年遇見初中作文

2023年遇見初中作文遇見初中作文1

世間萬物，都是遇見。當暖和遇見寒冷，便有了雨；當春天遇見冬季，便有了歲月；當天空遇見地面，便有了永恒。生命中總有一些遇見是難以忘懷的：當我遇見她，便有了許久的友情。

記得那時一二年級時的事了，一天早晨，我照常去上學。我到學校里的教室門口后，剛要往里走時，不當心被門檻絆了一下，我還沒反應過來，身體就要往地上倒去?？删驮谶@時，我感到一只小手用力地把我拉住了，我趕忙扶住墻站好。

站穩(wěn)后，我回頭看我的“恩人”。我這是才看清她的樣貌，原來她是我的同學啊。她和我一樣，有著長頭發(fā)，身高也和我差不多，都比較矮。她有一雙小小的眼睛，一個櫻桃小嘴，看起來很可愛呢。我抓緊反應了過來，對她說感謝，她也說了不客氣。這時，我腦海突然出現(xiàn)了個念頭：我想和她做摯友。我當心翼翼地對她說：“我們能做摯友嗎？”她羞怯地說：“好啊?！?/p>

不曾想，這次遇見，這句對話，竟對我的生活造成了改變。我通過和她的溝通，知道原來我和她的家離得很近。所以我們之后便始終一起上學和下學，始終到小升初，做了四五年的摯友。不過幸運的是，小升初時我們都考到了一中，所以到現(xiàn)在，我們還常常在一起玩耍。我有困難時，她會幫助我；我難受時，她會勸慰我；我們一起笑，一起哭。我真感謝那一次遇見。

遇見是久別的重逢，遇見是命運的支配，遇見是冥冥中的注定。相遇就是一種漂亮，相識就是一種歡心，而相知就是一種華蜜。

遇見初中作文2

假如我和他的生活是一個美妙的黃昏，我愉悅的心情灑滿了一路，不是因為黃昏特別美，而是因為風景始終在路上?！}記

“不要抽煙了！”我大聲對他叫著，“哥抽的不是煙，是孤獨”他幽默的回我一句，這就是我和他的日常，而他是我的——父親。

他嫌我丑，我嫌他胖。他叫我小劉，我叫他老劉。我說我滿腹經綸，他說他宰相肚里能撐船。我們的生活就是在吵吵鬧鬧中度過

無論是抗拒老媽，捍衛(wèi)我們玩的權利還是看待事物的觀點，我們都是在統(tǒng)一戰(zhàn)線上的。我想要的，他也會盡量給我，在他看來好像我喜愛的就都是好的。所以我更情愿與他相處，我更情愿同他交心。

當然，他也不是始終都那么“可愛”，在我學習分心或做錯事情的時候，他也會像別的父親一樣開啟長篇大論，他口才很好，所以，我從不會試圖在他講道理時與他辯解，只是聽著，看起來無所謂，其實每一句話都聽到心里去了。所以，他即是我的摯友又是我的慈父。

不知是因為初三學業(yè)繁重還是叛逆的緣由。這段日子，我覺得他越來越啰嗦，越來越不講道理。起先厭倦與他相處的模式，起先反感他的人生道理。直到前些天他來學校看我，那樂呵呵的臉和熟識的腔調讓我恍然：原來他仍舊是我最想留住的幸運。

面對他日漸蒼老，那被歲月染白的雙鬢和那在世俗紛擾的打磨中愈來愈深的皺紋，我不想慨嘆什么。只想對他說一聲：老爸，你是我生命中最美的遇見。

遇見初中作文3

小區(qū)的一條巷子里住著一位百歲老人，每當午后陽光正暖的時候，總能見到她坐在屋前曬太陽。老人的個頭很小，頭上尋不到任何一根黑色的頭發(fā)，臉上布滿了歲月的年輪，眼睛時常瞇著，好像在感受陽光透過皮膚的溫度。

一個初夏的午后，我漫步到那條巷子里，陽光溫柔，毫不吝嗇地向人間灑下她的溫順，水泥地上反著金黃色的陽光。老人正坐在椅子上，雙眼迷離，頭倚著窗，祥和的面容，讓人心里莫名安靜。我們是常見面的，小時候我不慎落水，是這個老人救了我，那時候我已經懂事了，懂得知恩圖報這個道理，聽說老人總是一個人，我怕她孤獨，便總往她那里跑。

我輕輕閑逛到她的屋前，坐在另一把椅子，側著臉，倚著窗，靜靜地凝視著那張和善的面孔。突然她那在陽光下金黃色的銀絲動了一下，緩緩地轉過頭，見到是我，笑容便漸漸溢出，于是淡定從容的聲音又仿佛從很遠很遠的地方緩緩地落入了我的心田，老人又起先講解并描述起了一些從很久很久以前穿越時間隧道而來的故事。

我聽老人講過許多遙遠的故事，大多發(fā)生在上個世紀，已經布滿時間的灰塵了，這些故事里面大多是她救人的一些經驗。原來老人是一位共產黨員，也是斗爭中的生還者。每一個漸漸被吐露的字，讓我遇見了一個安靜、祥和、有意義的靈魂。

我傾聽著，間或也與老人說說話，倒杯水給她，有時兩個人都不作聲，只是靜靜地沐浴陽光，我過去的一部分閑暇時間，大多是這樣度過的。真好，老人雖老了，但卻不孤獨，每日有這陽光陪著她，陽光總是無私地普照大地，它從很遠很遠的地方灑下，卻擲地無聲，不舍得打破一絲一毫的安靜，當然，除了這陽光之外，還有一段回憶，一段歲月，一段年老永恒的歲月。

我想，我也許遇見了一段我恒久也不會忘懷的歲月。

遇見初中作文4

微風吹過，帶起一陣小雨，一滴眼淚，一聲嘆息。原來這一切，都是最美的遇見?！}記

細雨纏綿

深夜，寧靜，細雨。

一絲微風從窗外吹進，佛過一張喜悅的臉。窗外，蒙蒙的細雨。你站在窗前，望著窗外，臉上洋溢著笑容。夜已深了，一片寧靜，你嘴里吟著詩，了無睡意。雨被風吹進屋里，落在了你的臉上，一陣涼意傳來，而你卻依舊微笑，感受窗外的一片朝氣，你嘴里不覺得吟出一句詩：“好雨知季節(jié)，當春乃發(fā)生！”綿綿細雨，細雨綿綿。

思鄉(xiāng)離愁

邊疆，飛沙，斜陽。

大風刮過，卷起陣陣飛沙，邊疆路上夕陽已然西下。

你騎在立刻，向著遙遠的邊疆駛去，頭部向著東方，思想著家長的親人摯友。來往的行人川流不息。突然，你看到了一位同鄉(xiāng)回家，你趕忙過去，懇求他給家人捎句話，報個平安。

飛沙滑過你的臉龐，吹亂了你的頭發(fā)，吹亂了你的思緒?！肮蕡@東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干?！憋w起的黃沙蓋不住你流下的眼淚，思鄉(xiāng)的離愁渲染在風中。

國恨悠悠

秦淮，河畔，國恨。

青煙陣陣，明月當空。你站在秦淮河畔，望著對面燈火通明的房屋，耳邊傳來歌女們唱的《后庭花》，還有各種笑聲，這快樂的情形好像和破國的悲苦形成了反差。你心中只有陣陣凄涼，一聲無奈的嘆息。

你望著四周逃難的人民和河對面光明的房屋，不由自主地流下了眼淚，哀傷地詠嘆到：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花！”悠悠國恨，國恨悠悠。

微風吹過臉頰，風中出現(xiàn)眾人的身影，驚喜于美景的杜甫，頹然于離愁的岑參，難過雨國恨的杜牧。我信任這一切都是最漂亮的遇見。

遇見初中作文5

午后，陽光絢麗了枝葉，微風拂過我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹涼爽，太刺眼的光線射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個片刻，迷饗卷了我，依稀望見，那振翅飛過云端的燕。

張開雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹林，遠方猶如隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我靈巧的走在林間小徑上，望見眼前有個女人，她手中拿著一本書正翻閱著，乍看之下她的臉孔好像有些熟識，咦?她長的和我似乎!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她好像都聽不到，我靠近看著她，她比起我成熟的多，也年長的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來顯示的年份竟是二零二七年!

二零二七年不正是十六年后，三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相像!瞬間，多數(shù)的懷疑涌上我的心頭，十六年后我在做什么呢?我是否依循著幻想逐步前進?我有毅力完成幻想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問她，但我說的話完全無法傳進她的耳中，我伸手碰觸她，但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正值我苦思如何讓她發(fā)覺我時，她站起身，向遠方走去，我想邁開步伐追上前去，卻驚訝的發(fā)覺我全身無法移動!旋即我望見她轉過身，輕輕的對我一笑——迷饔衷僖淮蔚南卷了我!

當我再度張開眼，彷飯了千年之久，但天際的那只燕照舊振翅，陽光依舊絢麗刺眼。這是夢境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充溢自己，實現(xiàn)幻想就必定指日可待!

遇見初中作文6

成長的記憶就像沙灘上的貝殼，每個貝殼里都有一個不為人知的故事，我撿起一個貝殼，不禁說：“遇見你，真好！”

xxx是我的摯友，也可以說是知己，大家每次大大小小總要鬧些沖突，可是有一次我做的有點過分了，他便很久沒理我。

雨水的嘀嗒聲在風中作響，猛然想起：沒帶傘。我只能著急地等待，看著同學們紛紛離去的背影，無奈的我只好一個人回家。

雨水輕輕地拍打著我的臉，我的背。我無助地在雨中走著，我低著頭任由雨水淋濕我的襯衣。雨越下越大，已由起初的綿綿細雨變成了滂沱大雨，豆大般的雨珠捶打著我的背，更加的疼。

突然，雨停了，停得急促！我轉身才發(fā)覺是xxx正打著傘。不知曉為何，我的臉起先發(fā)熱。他只在旁邊靜靜地幫我撐著傘，什么也沒說，而我卻什么也做不了。我看著豆大般的透亮的水珠從傘上滾落到地上，它竟這樣的圓潤，完備。

雨日漸小了，路邊的花兒在雨中綻放得更加嬌艷，小草也伸直了腰桿，全部看上去那樣朝氣盎然。

“哎，那天的事對不起啊！”我的聲音低得仿佛只有我一個人能聽得見。而他似乎能感之我的歉意，朝著我露出了如春風一般的微笑。此時壓在我心中的.那似千斤一般的巨石最終落了地。此時的我突然感覺是這樣的輕松。大家相視一笑，在雨中接著前行。

雨停了，但傘卻沒收起來。那天雖然特別冷，但我總感覺暖暖的。那種感覺如山間的風緩緩地吹來，如古城暖和的陽光和順地照著我的臉。

我知曉有時我做得真的挺過分的，但他卻總能一次又一次地包涵我，感化我，使原本不知分寸的我，變得更加沉穩(wěn)。他讓我收獲的不僅僅是友情，還有滿滿的欣喜。

我要說：“遇見你，真好！”

遇見初中作文7

人們常說，時間如白駒過隙，追也追不上。但是時間真的不能遇見嗎？

今年，我們上了初三，加上又要統(tǒng)考，這個學期便被更加重視了。例如數(shù)學，為了檢測我們，幾乎每節(jié)課都是做試卷和講試卷。但一張標準試卷用一節(jié)課的時間來做，的確驚慌。接連兩次，我都沒有全部完成。

第三次考試立刻起先，我想“真的無法完成嗎？這次考試得再快一些?！庇谑?，當卷子給到手中，我連忙起先計算。前面始終非常順當，直到倒數(shù)其次題，這塊絆腳石的出現(xiàn)。起先之前，我從未想過會出現(xiàn)這種難題，之前的信念也一網打盡。

我自己問自己：“5分鐘，只有5分鐘，你能做出來嗎？”雖然我知道困難，但我明白，我只能信任自己。把握好僅有的5分鐘，或許可以勝利。我不再管演算的字跡多凌亂，只求能夠做出來，最終，在還有1分鐘時，完成了。

我自己都覺得驚奇，這次哪里來了這么多的時間去解答？或許，就在細小之中。

英語，一門語言學科，背誦是常見任務。通常，老師要求的背誦我會在自習課解決，可是有一天，自習改成了上課，我不能那時再去完成了。于是，課間我拿出英語書背誦。一節(jié)課間，不行；兩節(jié)課間，也不夠；最終，幾節(jié)之后，我完成了背誦，去找老師檢查。

我自己都沒有想到，利用課間，我是足以完成的。于是，我最終明白，時間沒有長短之分，而且微小的時間作用一點也不弱。原來，我始終認為自己追不上快速的時間?，F(xiàn)在，我才發(fā)覺，時間就在縫隙中，等著我去與之相遇，而我，卻總是錯過。

數(shù)學或英語或其他，很多浩大的任務都可以利用小的時間去完成，只要可以遇見它們。遇見了它，便是追上了它。原來，遙不行及的時間，始終在我身邊，等著與我相遇。

遇見初中作文8

我們都會遇見風，在不同的場景里。春風催生花的枝葉，秋風擾亂人的情思。風，從歲月的深處，吹徹出一個個令人蹙眉咋舌的故事。

蘇軾·風

夜涼如水，月光暈染朦朧的夜景。空中充滿著濃烈的酒氣，醉酒的詩人被風吹醒?！昂迷律贰彼匝宰哉Z道。無人回答。寧靜的夜醞釀著他的愁思。他思，他想。這樣的好月色，竟不能和那人一起共賞。風起，忽勾起他心底的詩情?！拔矣孙L歸去，又恐……瓊樓玉宇……嗝……”一聲嘆息散在風里。

梵高·風

十一的畫家躺在田里，無人知己的孤獨仿佛在吞噬著他的骨血。微風輕撫他皺起的眉頭，輕撫——那昂揚起頭的向日葵。目光隨著那陣風游走，他望見了它，向日葵。綠油油的天地里那一抹金黃，那樣刺眼，使他有一種飛蛾撲火的沖動。他找到了知己，孤獨的向日葵，靜默燃燒的向日葵。那艷麗的顏色，點燃了他的靈魂。

劉邦·風

劉邦想，他生來就有當皇帝的潛質。他還認為，他生來就能寫詩。那雙狂傲的眼睛映出江山的樣子。他，一招八面受敵，就拿下了西楚霸王的性命?？耧L怒吼，卷起他的頭發(fā)和衣襟。他仗劍高呼：“大風起兮云飛揚！”這一刻飛沙走石中他的英姿，千百年來仍定格在傳聞之中。

走進民國的小巷，春風縈繞在仙境女子的發(fā)尾；翻開泛黃的史冊，北風席卷著英雄的命運。從荒蕪的白堊紀到電子時代，風低低吟唱著它那古老的記憶，千年不息。

合上面前的書本，我閉上眼，讓微風吹走我心底的塵埃。

遇見初中作文9

要離別的不僅是人，還有這段日子。

請不要覺得我煩，我只是一個用文章來傾訴不舍的即將畢業(yè)的學生。我所度過的每一秒，都承載著多數(shù)的《出師表》、二次函數(shù)、precious、脫氧核糖核酸以及可持續(xù)發(fā)展。它們帶著我，向不遠處的終點跑去。老師說，這些將是我們在初中里最終的日子。

但我覺得還少了什么。每個課間在全班范圍內的“搶食”活動；洗手后在每個人背后印上一個手?。煌嬖~語接龍卻笑到桌子底下；與老師爭辯題目答案的對錯……這些才是真正支撐起這段日子的，這些才是真正會讓我懷念的。

這段日子不長了，很快就要結束，很短也最值得珍惜。我們在這最終的日子里努力得像亡命之徒，或許這個比方并不恰當，但我們真的是在奮力沖向終點。誰能說每天在操場上跑10圈不夠努力，誰能說把整本復習材料背完不夠努力，誰能說每個午間不睡覺而寫作業(yè)不夠努力。我們的努力充溢著我們的日子。

當這段日子成為五月和六月的哀嚎時，臺燈與黑夜、書本與黎明的戰(zhàn)斗已進行了大半。然后我們又起先不舍，不舍與這段日子分別。

中考、畢業(yè)就那么一下就把我們和這段日子切斷，沒有一點藕斷絲連?；蛟S我們以后還會聚在一起，但這段日子卻是真的一去不復返了。即使我們穿上校服，坐在同一間教室里，時間也不會再讓我們與這段日子相遇。我們只能不斷懷念，不讓記憶沉入底。

日子被釘在黑板上的中考倒計時上，我們只能眼睜睜地看著它不斷流走。時間就那么悄無聲息地，分批帶走了我們的日子，而我們卻只能懷念。

“顧”在古文里是回頭看的意思，我們卻用不了。我們只能向前跑著懷念。

我們一起的日子即將消逝，我不知道怎樣道別，也不想道別。

那么再見，日子。

遇見初中作文10

雙休日，我讀了《虎姑婆》這本書。讀完之后，我的感受是千萬不要信任生疏人，要不就可能會產生不好的結果。

故事講一母三女一家人，母親去外婆家祝壽前囑咐孩子晚上千萬不要開門。山里的老虎精變成一個老姑婆咬暈了三個女兒的母親后假扮成她們的母親騙小女兒開門，而且半夜里把小女兒給吃了。等到媽媽回來時，虎姑婆已經被大女兒二女兒用計弄死了，但小女兒卻恒久地死了，一家人苦痛極了。之所以會發(fā)生這樣的悲劇，正是因為小女兒輕易信任了生疏人，所以才會導致最終被虎姑婆吃了的結局。

我小時候也經驗過一件類似的事情。

那天下午，我和弟弟、奶奶去運動場熬煉身體，不知不覺天就黑了。我們剛要回家，奶奶突然想起還要買一瓶醬油，就叫我倆在原地等。等呀等，也沒等到奶奶回來。我和弟弟當時等急了，就跑出了原地，連忙找起了奶奶。就在到處找奶奶的時候，一個生疏叔叔向我倆走來。他蹲下親善地說：“小摯友，你們在干嗎呢?來，叔叔給你們糖吃……”一聽到糖，我們立即后退了幾步，對這位生疏叔叔產生了距離。因為我們從小就聽到過父母的教育：見到生疏人，不要接受他的任何東西。所以見生疏叔叔一拿糖，我們就一溜煙地跑回了原地，邊跑還邊往后看，看他有沒有追過來。幸好奶奶也在原地四周找我們。看到奶奶后，嚇壞了的我們始終在奶奶的身邊站了好久才回過神來。

直到現(xiàn)在我們還暗自慶幸不已，幸好當時沒有信任那位生疏叔叔，要不也可能會發(fā)生悲劇。

遇見初中作文11

每一個人都曾幻想過自身的十年后的自己吧！幻想著將來的一切都是那麼的華蜜，但幻想知是幻想，我也一樣幻想著將來的我是那麼精彩漸漸直至遇上將來的我。

那就是艷陽高照的一天，早上起來。我像以往一樣吃過飯出來散漫步。而我像走入了一個隧道施工，在那一條隧道施工的終點站我遇到了十年后的自己。

那時候的我尤其新奇心我將來的世界是如何的，將來的我是不是很精彩，是否有好的工作，總得來說心里非常的興奮。但當我們提前打算問將來的我生活的如何時，我在她的眼里看到了哀痛的表情，我詢問她怎么啦，她并沒有說些什么因為我不愿在去顧及由于我明白的性子。我也問現(xiàn)在的你生活的怎樣，她講：“很差?！蔽业男睦锓浅ｋy過我又問：“將來的世界是如何的？”她講：“將來的世界很好?！彼龑ξ艺f：“現(xiàn)在的你肯定要努力學習，不然在將來的世界你也就會非常的不勝利，并且生活也會非常槽糕。”講完突然她就消逝了。我的夢醒了。如今想到牛頓的一段話：我們在這一全世界的境遇是怪異的：每一個人，全是來做一次短暫性的閱讀，不清晰是為了什么。但是有時候似乎也會覺察有某類目地。可是從平日的生活看來，有一件事情我們都是很清楚的：我們都是為他人而活，最重要的是為了更好地這種人生在世：她們的微笑和華蜜歡樂組成了大家歡樂的源泉。

因此將來將來的我更為精彩紛呈，不變成失敗的人，我想接著努力的去學習駕馭好如今的學習培訓機遇。

沒有藍天白云的深藍色，能夠有云朵的瀟灑；沒有海洋的壯麗，能夠有溪流的雅致；沒有花朵的芳香能夠有小花的翠綠色。感謝遇見將來的我所，使我翻倍的勤奮，只求將來的我！

遇見初中作文12

在北方的冬天，陰涼寒冷，雪花紛紛飄落，落在樹枝和地面上，讓世界變得干凈。厚厚的積雪推下樹枝，覆蓋了地面上的棕色土地，新生命的孕育變得緩慢…

冬天，只有單調的白色，象征著純凈，一塵不染。以前，我總覺得冬天太孤獨了。直到遇見她，我才發(fā)覺冬天的魅力。

雪下得很大。我在雪地里行走。雪很厚，一英尺深足以蓋住我的腳踝，雪地上印著又深又淺的腳印。我一回頭，就發(fā)覺我踩過的深坑已經積滿了新雪，不留痕跡，像一朵云。沒有人知道它在哪里停留，在哪里漂流。我從袖口伸出手去抓住并挽救雪花，但是當雪花到達我的手時，它變成了水并蒸發(fā)了。

我就像雕像一樣站在雪地里。我不知道花了多長時間，搖了搖頭后，我發(fā)覺我的手凍得通紅，當我觸摸它們時仍舊有點痛。我靜默地收回我的手，藏在我的口袋里。暖和漸漸到來。

漸漸睜開眼睛，直視前方，模糊地看到前方粉色的云彩。他站起來，走進一個梅園。蠟梅在每棵樹上都盛開。粉紅色的花只點綴著黃色的雄蕊。她在大雪中傲然綻放，為這個單調的冬天增加了一抹濃艷。紅色就像冬天的鳳凰，像涅槃一樣燃燒了整個冬天。驚奇的是，燃燒的蠟梅讓我全身的涼血突然沸騰，寒冷被驅散了。

冬天到來時，全部的花都已凋謝，但臘梅已經凋謝，凌雪獨自開放。蠟梅在沒有綠葉陪襯的雪季依舊如此漂亮。在寒冷時代的三個摯友中，竹子、松樹和李子，只有她有艷麗的顏色，點綴著冬日，使毫無生氣的季節(jié)充溢活力。

我從小就認為冬天是無色的，但當我遇見她時，我發(fā)覺冬天是四季中最漂亮的季節(jié).

遇見初中作文13

我信任，全部的遇見，都是華蜜的。

一張張生疏的臉在時間的沖刷下，慢慢起先有了獨特的輪廊，剛起先走進這個生疏而又熟識的校內，總覺得女生都長一個樣子，男生也長一個樣子，完全辨別不出差異，當把名字陰差陽錯地安裝時，并沒有白眼和謾罵，而是微笑和自陳。

從那時我就知道，遇見，是華蜜的。

我們是青春的代言人，看到在蒼穹翱翔的蒼鷹奮力沖向瞄準的獵物，我也曾一度認為惡心而又殘忍，到現(xiàn)在才起先清晰，這不過是生存的手段，我們也是如此，優(yōu)勝劣汰。也曾項羽般優(yōu)柔寡斷，可是我徹悟了，斷言是青春的賭注，一步錯，步步錯。

就算老師將我們從睡夢中叫醒，我們也不曾埋怨，在課后仍會敬重他們，因為年幼的時期已離我們遠去，那些屬于我們的任性不曾記起，也曾放浪，也曾叛逆，但那些，都起先升華，成為我們的珍寶。

就算父母將我們的黃梁美夢敲碎，我們也不曾憤怒，因為就算嘴上說著不樂意，其實在心里清晰地知道，自己也只是做夢而已，那些虛幻的東西起先被我們認清，我們不再無知，起先明白幻想的真諦。

我們回頭去看自己的成長道路，一天一天地觀望，以孤獨的姿態(tài)站在路邊，雙手插在袋子里，看著許多許多人從我身邊面無表情地走過，他們拿著飲料，拿著課本，拿著公文包。他們行色匆忙的樣子，把我們襯托得像個游手好閑的人。間或會有人停下來，朝我們微笑，燦若桃花，我知道，這些停留下來的人，最終會成為我生命中的暖和，不離不棄的照著我，變成我生命里的光源。

小時候，我們總是哭著哭著就笑了，而現(xiàn)在，總是笑著笑著就哭了。

可是，我們要學會笑著哭……

所以，我信任，全部的遇見，都是華蜜的。

遇見初中作文14

人生當中，遇見一個人，即是命中注定。在茫茫人海中，我如此幸運，遇見了你。遇見了你，就像在燥熱的夏日里喝了一口涼爽的汽水，就像滿口黃連時喝了杯甘甜的蜂蜜水，如此爽口，如此甜蜜。

在那喧嘩而喧鬧的學習生涯，初次彼此遇見。當時的你，是一個害羞羞澀的小男孩。不知從何時起我們有了共同語言，成了彼此的好摯友。遇見了你，我生命的晴空仿佛又增加了一抹彩虹；遇見了你，讓我的生命更加別出心裁。還記得那次我與同學的爭吵嗎？是你勸服了當時“無腦”的我，讓我醒悟還記得那次我們一起去騎車我被石頭絆倒的事嗎？是你當心翼翼地扶著受傷的我到醫(yī)務室；還記得那次軍訓嗎？是你教