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機械能守恒的應(yīng)用課件第1頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月復(fù)習(xí)舊知識機械能守恒定律的內(nèi)容是什么?
在只有重力、彈力做功的情況下,物體的動能和勢能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機械能的總量保持不變第2頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月在什么條件下機械能守恒?在只有重力、彈力做功的情況下,機械能守恒第3頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月機械能守恒的數(shù)學(xué)表達式是怎樣的?第4頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月例1:一個物體從光滑斜面頂端由靜止開始滑下,斜面高1m,長2m,不計空氣阻力,物體滑到斜面底端的速度多大?
(思考下面問題)物體受到幾個力?并將這幾個力畫出這幾個力中有哪些力做功?是否符合機械能守恒條件?Ah=1mB第5頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月
A
B只有重力做功,機械能守恒NGS第6頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月AN
G
S
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設(shè)物體的質(zhì)量為m,以地面為參考面初態(tài):(A點)末態(tài)(B點)00(1)(2)機械能守恒=解得h=1mV2第7頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月一個物體從光滑斜面頂端由靜止開始滑下,斜面高1m,AC長1m,不計空氣阻力,物體滑到斜面底端的速度V3多大?
ACBh=1m(思考下面問題)(1)物體受到幾個力?并將這幾個力畫出(2)這幾個力中有哪些力做功?(3)是否符合機械能守恒條件?GNS第8頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月
設(shè)物體的質(zhì)量為m,以地面為參考面初態(tài):末態(tài):00(1)(2)機械能守恒=解得CABV3第9頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月隨堂練習(xí)質(zhì)量為m的物體沿光滑斜面向下加速運動,在運動中物體的()A、重力勢能逐漸增加,動能逐漸增加,機械能逐漸增加B、重力勢能逐漸增加,動能逐漸減小,機械能逐漸增加C、重力勢能逐漸減小,動能逐漸增加,機械能逐漸減小D、重力勢能逐漸減小,動能逐漸增加,機械能保持不變DGN第10頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月課堂練習(xí)1、質(zhì)量為m的物體沿高度為h,傾角分別為α、β的光滑斜面的頂端A由靜止加速下滑,到達底端C、D點,下列說法正確的是()A、物體下滑到底端時的動能相同B、物體下滑到底端時的速度相同C、物體下滑到底端時重力所做的功相同 D、物體下滑到底端時減少的重力勢能相同 ACDBACDαβ第11頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月αβCDAB=只有重力做功,機械能守恒12對于物塊1來說機械能守恒,得同理,物塊2=速度的大小是相同的,但方向不同,A答案不正確由(1)、(2)兩個式子可以看出,兩個物塊的末動能都等于mgh,動能相同,B答案正確(1)(2)設(shè)物體的質(zhì)量為m,以地面為參考面第12頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月以地面為參考面初位置的勢能末位置的勢能重力做功1、2這兩個物塊的初勢能和末勢能都相同,所以重力做功一樣,C答案是正確的勢能的變化都為mgh,勢能的減少也是相同的,D答案是正確的αβ第13頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月2、通過空間一任意點A可以作無限多個斜面,如圖,如果物體至A點分別沿傾角不同的光滑斜面由靜止開始下滑,那么把物體在這三個斜面上速度大小相同的點連接起來是一個()A、圓面B、拋物面AC、水平面D、不規(guī)則曲面C第14頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月物體沿不同的光滑斜面下滑無論在那個斜面運動,機械能都是守恒123第15頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月如果我們將光滑斜面換成光滑的曲面,能否應(yīng)用機械能守恒定律求解呢?(思考下面問題)(1)物體受到幾個力?并將這幾個力畫出(2)這幾個力中有哪些力做功?(3)是否符合機械能守恒條件支持力總是與位移方向垂直,支持力不做功,只有重力做功機械能守恒NG
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