河南省周口市鹿邑縣中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
河南省周口市鹿邑縣中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第2頁
河南省周口市鹿邑縣中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第3頁
河南省周口市鹿邑縣中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第4頁
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文檔簡介

河南省周口市鹿邑縣中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A};則B中所含元素的個(gè)數(shù)為()A.3

B.6 C.8

D.10參考答案:D略2.設(shè)集合M={},N={},則MN等于

(A){}

(B){}

(C){}

(D){}參考答案:B略3.若函數(shù)是R上的單調(diào)遞增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為A.

B.

C.

D.參考答案:D4.集合,則陰影部分表示的集合為

)A.

B.

C.

D.參考答案:C略5.某校高一年級某班共有60名學(xué)生,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取6名學(xué)生做“跑操與健康”的調(diào)查,為此將學(xué)生編號為1,2,…,60,選取的這6名學(xué)生的編號可能是(

)A.1,2,3,4,5,6

B.6,16,26,36,46,56

C.1,2,4,8,16,32

D.3,9,13,27,36,54參考答案:B根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義,從60名學(xué)生中抽取6名學(xué)生,編號的間隔為∴編號組成的數(shù)列應(yīng)是公差為10的等差數(shù)列,故選:B.

6.已知為上奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),(

).A.

B.

C.

D.參考答案:B略7.若函數(shù)是奇函數(shù),則=()A.1B.0C.2D.-1參考答案:A略8.設(shè)是方程的解,且,則(

)A.4

B.5

C.7

D.8參考答案:C9.已知函數(shù)f(2x)=log3(8x2+7),那么f(1)等于()A.2 B.log339 C.1 D.log315參考答案:A【考點(diǎn)】函數(shù)的值;函數(shù)解析式的求解及常用方法.【分析】先由2x=1,解得x=,然后求f(1)的值.【解答】解:因?yàn)楹瘮?shù)f(2x)=log3(8x2+7),所以f(1)=f(2×)=log3(8×()2+7)=log39=2.所以f(1)=2.故選A.10.函數(shù)滿足,且,,則下列等式不成立的是

A

B

C

D參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若△ABC的內(nèi)角A、B、C所對的變a、b、c滿足,且C=60°,則ab的值為

參考答案:12.化簡的結(jié)果是(

)A.

B.C.

D.參考答案:C略13.函數(shù)的定義域是_______________。參考答案:略14.函數(shù)y=﹣的定義域是(用區(qū)間表示)參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)的定義域及其求法.【分析】由函數(shù)y的解析式,列出使解析式有意義的不等式組,求出解集即可.解:∵函數(shù)y=﹣,∴,即,解得;即0<x<,<x≤3;∴f(x)的定義域是(0,)∪(,3].故答案為:.15.函數(shù)的定義域是

.參考答案:[2,+∞)

16.若在(-∞,0)∪(0,+∞)上為奇函數(shù),且在(0,+∞)上為增函數(shù),,則不等式的解集為________.參考答案:(-2,0)∪(0,2)17.若角ɑ的終邊經(jīng)過點(diǎn),且,,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知集合,B=,求①

參考答案:略19.(1)利用“五點(diǎn)法”畫出函數(shù)在內(nèi)的簡圖x

x+

y

(2)若對任意x∈[0,2π],都有f(x)﹣3<m<f(x)+3恒成立,求m的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】五點(diǎn)法作函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象;正弦函數(shù)的圖象.【分析】(1)根據(jù)列表、描點(diǎn)、連線的基本步驟,畫出函數(shù)在一個(gè)周期在的大致圖象即可.(2)根據(jù)x∈[0,2π],求解f(x)的值域,要使f(x)﹣3<m<f(x)+3恒成立,轉(zhuǎn)化為最小和最大值問題.【解答】解:(1)根據(jù)題意,函數(shù)在內(nèi)的列表如下:x0π2πy010﹣10在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)可得圖象如下:(2)通過圖象可知:當(dāng)x∈[0,2π]時(shí),函f(x)值域?yàn)?,要使f(x)﹣3<m<f(x)+3恒成立,即:解得:,∴m的取值范圍是.20.(10分)已知函數(shù)f(x)=sin2x+sinxcosx﹣.(1)求f(x)的最小正周期;(2)設(shè)△ABC的三個(gè)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若f(+)=1,且a=2,求b+c的取值范圍.參考答案:21.(12分)如圖,在三棱錐P﹣ABC中,D,E,F(xiàn)分別為棱PC,AC,AB的中點(diǎn).已知PA⊥AC,PA=AB=6,BC=8,DF=5.(1)若PB⊥BC,證明平面BDE⊥平面ABC.(2)求直線BD與平面ABC所成角的正切值.參考答案:考點(diǎn): 直線與平面所成的角;平面與平面垂直的判定.專題: 空間位置關(guān)系與距離;空間角.分析: (1)由已知得DE⊥AC,DE2+EF2=DF2,從而DE⊥平面ABC,由此能證明平面BDE⊥平面ABC.(2)由DE⊥平面ABC,得∠DBE是直線BD與平面ABC所成的角,由此能求出直線BD與平面ABC所成角的正切值.解答: (1)證明:∵在三棱錐P﹣ABC中,D,E,F(xiàn)分別為棱PC,AC,AB的中點(diǎn).PA⊥AC,PA=AB=6,BC=8,DF=5,∴DE⊥AC,DE=3,EF=4,DF=5,∴DE2+EF2=DF2,∴DE⊥EF,又EF∩AC=F,∴DE⊥平面ABC,又DE?平面BDE,∴平面BDE⊥平面ABC.(2)∵DE⊥平面ABC,∴PA⊥平面ABC,∴PA⊥AB,∵PB⊥BC,∴AB⊥BC,∴AC==10,∴,由DE⊥平面ABC,得∠DBE是直線BD與平面ABC所成的角,tan∠DBE==.∴直線BD與平面ABC所成角的正切值為.點(diǎn)評: 本題考查平面與平面垂直的證明,考查直線與平面所成角的正切值的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).22.已知等差數(shù)列{an}的公差不為零,a1=25,且a1,a11,a13成等比數(shù)列.(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)求a1+a4+a7+…+a3n﹣2.參考答案:【考點(diǎn)】數(shù)列的求和;等差數(shù)列的通項(xiàng)公式;等比數(shù)列的通項(xiàng)公式.【分析】(I)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d≠0,利用成等比數(shù)列的定義可得,,再利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可得,化為d(2a1+25d)=0,解出d即可得到通項(xiàng)公式an;(II)由(I)可得a3n﹣2=﹣2(3n﹣2)+27=﹣6n+31,可知此數(shù)列是以25為首項(xiàng),﹣6為公差的等差數(shù)列.利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式即可得出a1+a4+a7+…+a3n﹣2.【解答】解:(I)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d≠0,由題意a1,a11,a13成等比數(shù)列,∴,

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