大一下學(xué)期班長工作總結(jié)范文（2篇）

第5頁共5頁大一下學(xué)?期班長工?作總結(jié)范?文懷著?對青春的?夢想，我?捧著一顆?火熱的心?踏上了班?長的舞臺?。上半年?已經(jīng)過去?，在這半?年里我深?刻體會到?了做班長?的艱辛和?快樂，我?把自己的?青春傾注?于我所鐘?愛的事業(yè)?上，傾注?于每一位?同事身上?。上半年?的工作已?經(jīng)結(jié)束，?收獲不少?，下面我?對上半年?稍微寫一?下,為下?半年的工?作確立新?的目標(biāo)。?一、思?想認(rèn)識。?在上半?年，作為?一名班長?，我在思?想上嚴(yán)于?律己，熱?愛自己的?事業(yè)，以?班長的要?求嚴(yán)格要?求自己，?鞭策自己?，力爭思?想上和工?作上在同?事心目中?都樹立起?榜樣的作?用。積極?參加工廠?及公司組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)，如?工廠的主?管講課。?半年來，?我服從和?配合領(lǐng)導(dǎo)?做好生產(chǎn)?部門各項(xiàng)?工作。我?相信在以?后的工作?中，我會?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷下，?在同事們?的幫助下?，通過自?己的努力?，克服缺?點(diǎn)，取得?更大的進(jìn)?步。下半?年，我將?更加努力?工作，勤?學(xué)苦練，?使自己真?正成為一?個(gè)經(jīng)受得?起任何考?驗(yàn)的班長?。二、?維修工作?。在維?修工作方?面，上半?年任務(wù)都?非常重，?但不管怎?樣，為了?把自己的?維修水平?提高，我?堅(jiān)持經(jīng)常?看一些相?關(guān)的書籍?，還經(jīng)常?網(wǎng)上找一?些機(jī)械維?修資料，?還爭取機(jī)?會多與同?事們聊天?，從中學(xué)?習(xí)別人的?長處。平?時(shí)還虛心?請教有經(jīng)?驗(yàn)的老師?。自己也?經(jīng)常去設(shè)?備現(xiàn)場看?、與生產(chǎn)?部門溝通?挖掘他們?對設(shè)備操?作存在的?缺陷，自?己做好筆?記統(tǒng)一處?理，處理?不了的通?過oa流?程上報(bào)設(shè)?備動(dòng)力部?要求他們?的技術(shù)支?持。三?、班長工?作。我?嚴(yán)格要求?自己，工?作實(shí)干，?并能完成?領(lǐng)導(dǎo)給予?的各項(xiàng)任?務(wù)。由于?我們是機(jī)?修工，這?個(gè)特殊的?職業(yè)決定?了我們必?須還有很?多的工作?要做，我?服從領(lǐng)導(dǎo)?的安排，?兢兢業(yè)業(yè)?，主要的?完成每月?的設(shè)備保?養(yǎng)計(jì)劃工?作和日常?維修工作?的安排，?還處理一?些突發(fā)性?事故。并?很好的完?成了領(lǐng)導(dǎo)?安排的所?有任務(wù)。?在以后的?工作，我?將一如既?往，腳踏?實(shí)地，我?會更加積?極地配合?領(lǐng)導(dǎo)完成?各項(xiàng)任務(wù)?，為華峰?的美好明?天更加努?力。四?、考勤方?面。我?在做好各?項(xiàng)工作的?同時(shí)，嚴(yán)?格遵守公?司的各項(xiàng)?規(guī)章制度?。處理好?公司工作?與個(gè)人之?間的關(guān)系?，到目前?為止，考?勤制度我?還在制定?當(dāng)中，以?機(jī)修以前?的制度為?版本再增?加一些工?作的實(shí)際?情況。我?將會用最?少的時(shí)間?逐步完善?考勤制度?。下半年?，我將更?加勤懇，?為自己作?更多的事?，自己更?加努力學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識，使自?己的業(yè)務(wù)?水平更上?一層樓。?綜合以?上幾點(diǎn)，?其中還有?不足之處?，所謂“?人無完人?”，我將?用更多的?時(shí)間帶領(lǐng)?機(jī)修的全?體同事發(fā)?揮他們自?己的專業(yè)?技能，為?自己和他?們?nèi)ふ?更大的發(fā)?展舞臺。?大一下?學(xué)期班長?工作總結(jié)?范文（二?）從剛?開學(xué)時(shí)的?懵懂，到?現(xiàn)在的“?玩轉(zhuǎn)南理?生活”，?日子已經(jīng)?過去一個(gè)?多月了。?一個(gè)多月?讓我對班?級工作又?有了更深?刻的認(rèn)識?。作為_?___級?優(yōu)才計(jì)劃?實(shí)驗(yàn)班電?____?班的班長?，下面陳?述我的工?作計(jì)劃。?作為班?長，我決?心盡我的?力量為同?學(xué)們服務(wù)?。在一個(gè)?班級中，?如果全班?同學(xué)都擰?成一股繩?，勁往一?處使，那?么沒有什?么事情是?不能辦到?的。同時(shí)?，在這樣?的氛圍中?，也將更?容易調(diào)動(dòng)?大家的學(xué)?習(xí)積極性?以及積極?參與社會?活動(dòng)的熱?情。鑒?于此，我?認(rèn)為，班?級工作應(yīng)?從集體凝?聚力中入?手。這一?問題解決?了其他問?題都會引?刃而解。?工作目?標(biāo)：1?、增強(qiáng)同?學(xué)們的集?體榮譽(yù)感?、增強(qiáng)集?體凝聚力?。2、?學(xué)生以學(xué)?為本，力?求班級整?體成績更?上一層樓?;同時(shí)豐?富課余文?化生活。?3、在?上一屆班?委工作基?礎(chǔ)之上，?樹立班級?形象、爭?創(chuàng)院級、?校級先進(jìn)?班級。?4.嚴(yán)抓?紀(jì)律、學(xué)?習(xí)，在年?終的考試?中全班取?得好的成?績。工?作方向：?帶領(lǐng)全班?同學(xué)搞好?第一學(xué)期?的各項(xiàng)工?作和學(xué)習(xí)?。全心全?意為同學(xué)?們服務(wù)!?工作思?想：交流?用心換位?思考。?下面是具?體的工作?計(jì)劃：?一、運(yùn)作?班委會?眾所周知?，一個(gè)成?功的集體?離不開優(yōu)?秀的領(lǐng)導(dǎo)?組織。?本學(xué)期，?在我的帶?領(lǐng)下，我?會統(tǒng)籌安?排班委的?工作。此?外，我會?加強(qiáng)班委?之間的交?流，不定?期召開班?委會，討?論這兩周?的班級問?題，并提?出一些合?理的解決?方案。為?配合各科?課代表的?工作，我?想帶領(lǐng)班?委積極的?協(xié)助他們?和老師及?同學(xué)間的?聯(lián)系等。?二、整?頓班級班?風(fēng)這個(gè)?問題可能?是老生常?談的事情?，但是對?班級的發(fā)?展具有極?其重大的?意義。在?我的計(jì)劃?當(dāng)中，我?是想先抓?一下課堂?的紀(jì)律。?作為優(yōu)才?班的成員?，同學(xué)們?先前都是?各個(gè)中學(xué)?的佼佼者?，都是十?分拔尖的?優(yōu)秀人才?，自律性?肯定都十?分的高，?所以這個(gè)?問題應(yīng)該?較容易解?決。三?、塑造班?級容貌?我之所以?說塑造班?容，是因?為我們班?級是整個(gè)?優(yōu)才院系?的四分之?一，因此?在學(xué)校里?就極大地?代表了整?個(gè)優(yōu)才班?的面貌。?為了讓其?他院系的?同學(xué)在談?到我們優(yōu)?才班時(shí)能?由衷地豎?起大拇指?，所以要?塑造一個(gè)?積極向上?的班容。?四、爭?做考評的?榜首這?個(gè)問題是?優(yōu)才班每?個(gè)班級的?共同問題?，其方面?多種多樣?，比如系?院部的活?動(dòng)是否積?極參加，?參加的人?數(shù)是否合?格甚至更?多，班級?的活動(dòng)是?否豐富，?班干的工?作是否做?的到位，?宿舍的衛(wèi)?生是否達(dá)?到優(yōu)秀…?…這不是?一、兩個(gè)?人的事情?，這是一?個(gè)班級的?事情。不?僅需要班?級班委的?配合，更?需要同學(xué)?們的鼎力?支持。?我的想法?是劃分工?作，將工?作具體化?，比如紀(jì)?律交給紀(jì)?律委員，?系院部的?征文活動(dòng)?交給學(xué)習(xí)?委，文體?活動(dòng)就交?給對應(yīng)的?班委……?最后的整?理工作由?我們幾個(gè)?班委共同?商討然后?再輪流分?給班委進(jìn)?行總結(jié)成?冊，上交?存檔……?五、增?強(qiáng)班級凝?聚力如?果我們將?以上的四?點(diǎn)能夠做?好，我想?班級的凝?聚力，就?不言而喻?。但是我?知道這個(gè)?是很艱巨?的任務(wù)，?我會付出?更多的精?力放