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文檔簡介
第7頁共7頁2023?年終學校?年級組長?個人工作?總結范本?在學校?領導的關?懷下,在?同事們的?幫助下,?在各位老?師的努力?下,在學?生和家長?的配合下?,我與我?們五年級?的老師們?圓滿地度?過了這辛?苦而又幸?福的一年?。在本學?年我們五?年級組順?利地開展?了各項教?育教學工?作,愉快?而圓滿的?完成了本?年的教學?任務以及?學校交給?我們的各?項工作。?本學年?,整個年?級組團結?一致,同?心合力,?在穩(wěn)定中?不斷進步?,不斷發(fā)?展,取得?了可喜的?成績。一?年來,我?要感激五?年級全體?老師對工?作的熱情?,是我們?的辛苦和?付出,才?使得我們?年級組的?各項工作?得以順利?的開展,?才使得我?們學校的?各項工作?上了新的?臺階。本?學期的我?們收獲了?很多也成?長了很多?。當然我?們的工作?還存在一?些不足,?為了更好?的做好以?后的工作?,吸收經(jīng)?驗,吸取?教訓,現(xiàn)?將五年級?組一學年?的工作總?結如下:?一、團?結敬業(yè)、?彰顯和諧?一實本?學年五年?級組教育?教學工作?有聲有色?的開展得?益于我們?五年級組?的老師們?的盡心盡?責,認真?負責,在?各自不同?的角色上?,努力把?自己的工?作干得更?好。五年?級組的人?員搭配我?認為是相?當完美的?,有成熟?穩(wěn)重的王?老師,富?有經(jīng)驗的?文老師,?能文能武?的張老師?,以及我?們充滿活?力的年輕?人……在?我們年級?組沒有年?齡的界限?,沒有名?利的爭斗?,有的是?奉獻的精?神、團結?的氛圍。?我們五?年級組的?全體教師?通過努力?。共同營?造了溫馨?的工作氛?圍,在我?們這個集?體中老師?之間沒有?出現(xiàn)過爭?執(zhí),大家?都是共同?想辦法幫?助解決,?絕沒有一?人在旁邊?看笑話。?老師們身?上的優(yōu)點?大家都共?同贊美,?并認真學?習,有了?缺點大家?也毫不隱?瞞的給于?指正。在?這樣的環(huán)?境中,老?教師們受?到尊重,?年輕教師?進步飛速?。二、?德育樹人?、習慣養(yǎng)?成1、?安全教育?永遠放第?一位。安?全教育是?學校工作?的重要一?環(huán),我們?做到了安?全工作常?抓不懈,?警鐘長鳴?。年級組?的人員都?能高度重?視,認真?細致的做?好預防和?檢查工作?,及時做?好課間巡?查反饋。?對班級學?生存在的?安全隱患?做到了早?發(fā)現(xiàn)、早?排查。并?利用班會?課,品設?課、安全?課等教育?渠道,滲?透安全常?識,加強?安全宣傳?教育,提?高師生處?理各類安?全事故的?應急能力?和安全防?范意識。?一學年來?,五年級?學生未發(fā)?生一起意?外傷害事?故,真正?實現(xiàn)了學?生們高高?興興來上?學,安安?全全回家?去。2?、古人云?:樹人先?樹德,德?育工作是?我們教育?工作的出?發(fā)點和立?足點。學?生的養(yǎng)成?習慣又是?我校特別?重點抓的?工作,為?了促進此?項工作的?落實,三?個班主任?都積極動?腦,開辟?蹊徑,工?作都很有?特色。在?全體班主?任老師的?共同努力?與科任老?師的大力?協(xié)助下,?五年級學?生出現(xiàn)了?“三多三?少”。講?文明禮貌?多,粗言?爛語少,?遵守紀律?多,違反?紀律少,?認真學習?多,無心?向學少。?三、教?學為主,?牢牢把握?生命線?教學工作?是學校的?中心工作?,教學質?量是學校?的生命線?,我們清?醒地認識?到這一點?,所以我?們積極推?進“學生?為主體”?的教學模?式,確保?提高我們?的教學質?量,讓每?一個學生?都學有所?得。1?、我組教?師加強有?效教學的?交流探討?。深入鉆?研新教材?,結合學?生實際因?材施教,?尋求解決?教學中遇?到的問題?,互相取?長補短,?認真?zhèn)湔n?上課,積?極利用多?媒體做到?上課有效?,向課堂?____?分鐘要質?量。2?、積極參?與學校組?織的各種?教學研討?活動。認?真聽課、?說課、評?課,探討?交流,反?思成長。?嚴格執(zhí)行?減負的要?求,設計?有效的作?業(yè)和提高?作業(yè)批改?的質量。?每次考試?后都及時?進行針對?出現(xiàn)的問?題與不足?,進行反?思,調整?策略。積?極配合區(qū)?,學校的?要求,努?力做到備?課有效上?課有效作?業(yè)有效,?不斷提高?教學質量?。3、?本學期,?我們年級?組認真開?展了學科?集體備課?活動。每?一次的集?體備課我?們都首先?充分掌握?教材,然?后通過多?種途徑尋?找各類最?好的教學?資源,比?如上網(wǎng)觀?看好的課?堂視頻,?下載好的?教學課件?,共享優(yōu)?秀的課堂?實錄等。?辛勤的?付出終會?有收獲,?相信在即?將到來的?期末考試?中我們五?年級定能?迎來最優(yōu)?異的成績?!四、?認識不足?、正視方?向2、?教育教學?的細節(jié)有?待進一步?規(guī)范。表?現(xiàn)為學生?早讀還需?要督促,?需要老師?到位后才?開始,學?生沒有化?為自覺行?動;學生?的作業(yè)完?成還需老?師的督促?等。3?、班級之?間、學科?之間差距?較大,要?協(xié)助班主?任進一步?做好協(xié)調?和統(tǒng)籌工?作。五?、下學期?應該努力?的方向?1、加強?學生日常?行為規(guī)范?的管理,?使班風、?學風在原?有基礎上?有較大的?提高。?2、重視?學生和家?長的信息?交流,利?用家校力?量,積極?改進工作?,提高教?育教學的?層次。?3、在年?級的整體?運行中,?處理好布?置任務與?人際關系?的有機融?合,確保?各項工作?有序有規(guī)?進行。?一學年來?,我們年?級組老師?們盡心盡?職的去完?成好本職?工作,努?力完成學?校布置的?各項任務?。一次?歷練、一?份耕耘,?一份收獲?、一些感?悟。過去?的一學年?是辛苦的?一學年,?也是不平?凡的沉甸?甸的一年?。我們的?工作中有?苦也有樂?。每次看?到孩子們?那一張張?歡快的笑?臉,覺得?自己做什?么都是值?得的。我?們將本著?“勤學、?實干”的?準則,一?如既往,?再接再厲?,把工作?做得更好?。為孩子?負責,為?人家家庭?負責、為?自己的良?心負責。?不為別的?,也得為?不辱教師?這一神圣?的職業(yè)。?以后的工?作中,我?們會繼續(xù)?加快奮斗?的腳步,?微笑著面?對一切對?挑戰(zhàn),全?力以赴讓?我們組的?工作好上?加好。?2023?年終學校?年級組長?個人工作?總結范本?(二)?我們?nèi)?級這個集?體很溫馨?,很團結?。學校這?一塊沃土?里留下了?我們共同?探索的足?跡。這其?中有成功?,有失敗?,有困惑?,有辛酸???偨Y一?學期來,?我們備課?組的工作?,有幾點?收獲:?一、認真?學習先進?教學理論?,切實更?新教育教?學理念。?新課程?要求我們?語文教學?必須要以?促進學生?的個性發(fā)?展為重點?,改變傳?統(tǒng)的教學?模式,轉?換師生角?色,構建?動態(tài)生成?的教學形?態(tài)。一年?級是起始?年段,了?解現(xiàn)階段?學生的年?齡心理特?點,了解?了本年級?段的教學?目標和要?求,學習?先進的教?學經(jīng)驗方?法,成為?我們的迫?切需要。?因此我們?認真研讀?了《語文?課程標準?》,加強?教育教學?理論的學?習,組織?了切實有?效的學習?交流研討?活動。所?以在區(qū)教?師素養(yǎng)大?賽中取得?了優(yōu)異的?成績,平?時,我們?有較強的?資源共享?意識,通?過共同學?習相互交?流,使大?家對新課?改的認識?有了很大?的提高。?二、嚴?格落實教?學常規(guī),?努力提高?課堂教學?質量開?學初,為?了保證備?課組計劃?實施的可?行性,我?們備課組?老師都認?真學習了?教導處的?教學計劃?,對備課?組計劃的?制定提出?了自己的?見解,在?充分的討?論之下制?定了備課?組計劃,?并努力按?照制定的?計劃去做?。平時,?認真上好?每一堂課?,努力提?高課堂教?學效率。?1.加?強教學質?量的管理?,重視良?好學習習?慣的培養(yǎng)?。良好?的學習習?慣對學生?的學習、?生活有著?決定性的?作用。我?們在教研?活動中要?求每位老?師,平時?教學中嚴?格訓練到?位,經(jīng)常?抓,抓經(jīng)?常,并且?經(jīng)常學習?交流相互?借鑒一些?好的做法?,取得了?良好效果?。2.?統(tǒng)一各項?作業(yè)本的?格式及批?改的具體?要求我?們在檢查?作業(yè)時發(fā)?現(xiàn)了一些?問題,為?了更好地?幫助他們?落實作業(yè)?批改的常?規(guī),我組?織老師們?一起學習?了教師工?作常規(guī),?分別對各?項作業(yè)本?的書寫格?式和批改?作了統(tǒng)一?要求。?3.潛心?鉆研教材?教法,認?真開展集?體備課制?度。根?據(jù)我們自?己組的安?排,這學?期我們組?在邱主任?的帶領下?,我們組?的每位成?員積極參?加了校組?織的青年?教師基本?功大賽,?比如沈春?艷、徐婷?等老師,?比賽前我?們備課組?全體成員?認真研討?,集體備?課,每一?節(jié)試教我?們都認真?聽課,評?課,再探?討交流,?修改,在?教學中揚?長避短,?注重反思?感悟,力?求改革創(chuàng)?新,上出?我們備課?組的個性?特色,取?得可喜的?成績。邱?主任的教?干示范課?,沈春艷?的區(qū)口語?交際課示?范課,徐?婷老師的?展示課。?三、加?強互幫互?學,促進?青年教師?的盡快成?長。在?我們備課?組,以老?帶新,已?成為一種?良好風氣?和濃厚氛?圍。高揚?老師、邱?麗君主任?、李紅霞?則比較有?實踐經(jīng)驗?。組內(nèi)教?師互幫互?學,互相?促進,使?我們的教?學工作也?更順利。?現(xiàn)把這?學期取得?的成績匯?報如下:?1.區(qū)?素養(yǎng)大賽?徐婷、王?麗一等獎?。2.?1.邱麗?君上了教?干示范課?、沈春艷?、徐婷兩?位老師上?了研討課?、示范課?。3.?區(qū)微課設?計沈春艷?、徐婷獲?得一等獎?。__?__年級?組最大的?收獲是族?內(nèi)大閱讀?系列活動?開展的有?聲有色,?從開始的?計劃制定?到活動的?開展,比?如個班級?的講故事?比賽、演?講比賽、?朗誦到讀?書漂流再?到跳蚤書?市,讀書?
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