幼兒教師年度考核個人總結(jié)范文（2篇）

第5頁共5頁幼兒教師?年度考核?個人總結(jié)?范文一?年以來，?本人熱愛?教育事業(yè)?，熱愛黨?，熱愛人?民，認(rèn)真?____?教育方針?、政策，?自覺遵守?《教師法?》，努力?學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論?，結(jié)合當(dāng)?前的社會?發(fā)展，教?育改革的?形勢以及?學(xué)生的實?際，努力?提高自己?的教研、?教育、教?學(xué)的能力?。形成良?好的師德?，樹立良?好的形象?，思想端?正，作風(fēng)?正派，服?從領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同志?，關(guān)心學(xué)?生。一?、愛崗敬?業(yè)，盡職?盡責(zé)。?在教學(xué)工?作崗位上?，我認(rèn)真?執(zhí)行教師?的職業(yè)道?德。愛崗?敬業(yè)，熱?愛學(xué)生，?服從學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排，?一切從集?體利益出?發(fā)，為搞?好教育教?學(xué)工作盡?職盡責(zé)，?堅守崗位?。做到堅?持早到學(xué)?校，不遲?到，不早?退，不缺?課，不無?故請假，?認(rèn)真執(zhí)行?學(xué)校的作?息制度和?各項規(guī)章?制度。?二、與學(xué)?生和睦相?處，做學(xué)?生的知心?朋友。?幼兒教師?年度考核?個人總結(jié)?范文（二?）時間?飛逝轉(zhuǎn)眼?一學(xué)年過?去了，我?班是一個?全新的組?合體。但?是大家都?能較快的?融入這個?新的大家?庭，共同?商討、一?起游戲、?互相配合?共同完成?各項班務(wù)?工作。大?班的學(xué)習(xí)?在幼兒園?三年的學(xué)?習(xí)中可謂?是極其重?要的，因?為這是幼?兒園學(xué)習(xí)?的最后一?年，是幼?兒園與小?學(xué)相互銜?接的一年?，幼兒將?來能否較?快適應(yīng)小?學(xué)生活關(guān)?鍵還在于?大班的學(xué)?習(xí)生活。?通過一學(xué)?年的幼兒?園學(xué)習(xí)生?活，每個?孩子都有?了很大的?進(jìn)步，為?了更好的?完成以后?的工作，?提高保教?質(zhì)量，將?《綱要》?精神__?__到一?日活動中?，促進(jìn)幼?兒身心活?潑、健康?成長?，F(xiàn)?將本學(xué)年?幼兒園教?師工作總?結(jié)一、?不斷學(xué)習(xí)?提高自身?素質(zhì)提?高自身素?質(zhì)只有通?過多種渠?道不斷的?學(xué)習(xí)，才?能提高忠?誠于__?__教育?事業(yè)的責(zé)?任心，才?能提高自?身的素質(zhì)?和教學(xué)本?領(lǐng)。本人?在本學(xué)年?中，積極?參加各項?時事、政?治學(xué)習(xí)，?堅持把理?論同實際?相結(jié)合，?從我做起?，從身邊?的小事做?起，用正?確的思想?引導(dǎo)幼兒?，做好保?教工作。?本學(xué)年中?，充分發(fā)?揮自身的?凝聚力作?用，堅持?做到以身?作則、勇?于奉獻(xiàn)、?勤勤懇懇?，無論是?否當(dāng)班，?都要做好?并檢查班?級的各項?工作。只?有這樣才?能使其他?老師充分?把精力投?入到工作?中，在工?作中從不?計較個人?得失，充?分發(fā)揮“?你中有我?，我中有?你”的團(tuán)?隊精神作?用，團(tuán)結(jié)?一致地做?好班級工?作。在狠?抓班級常?規(guī)中，真?正做到工?作有目的?、行動有?組織、實?施有計劃?，二、?教學(xué)工作?推陳出新?教學(xué)工?作是幼兒?園中的一?項重要工?作，尤其?對于大班?來說。家?長是非常?重視的。?這一學(xué)年?中，我們?認(rèn)真仔細(xì)?地備好每?一節(jié)教育?活動，并?在每一節(jié)?教育活動?的設(shè)計上?力求創(chuàng)新?，引導(dǎo)幼?兒主動學(xué)?習(xí)。在拼?音與數(shù)學(xué)?的教學(xué)上?，我們多?方查閱資?料，并與?其他教師?交流，保?證知識的?正確性。?我們還仔?細(xì)了解每?個孩子的?性格特點?及學(xué)習(xí)情?況，針對?他們不會?的、掌握?不好的，?加以輔導(dǎo)?與練習(xí)。?三、安?全工作不?容忽視?生命安全?高于一切?。為了保?證幼兒在?園內(nèi)的安?全，我們?要加強(qiáng)幼?兒園的各?方面安全?工作，對?幼兒進(jìn)行?安全教育?，提高幼?兒的安全?意識及自?我保護(hù)的?能力，并?深入進(jìn)行?安全教育?及檢查，?做到防患?于未然。?為了進(jìn)一?步提高我?園師幼的?消防安全?意識，熟?悉滅火、?應(yīng)急疏散?安全常識?，熟練掌?握滅火、?疏散的組?織程序以?及火場逃?生和自救?互救的基?本能力，?增強(qiáng)組織?實施撲救?初期火災(zāi)?的能力以?及引導(dǎo)人?員疏散的?技能，建?設(shè)“平安?校園”構(gòu)?建和諧社?會，創(chuàng)造?安全的教?育環(huán)境，?在市消防?大隊隊長?的親臨指?導(dǎo)下，我?園于__?__年_?___月?____?日下午進(jìn)?行全園_?___余?名幼兒及?教職工的?消防演習(xí)?活動。參?加消防演?習(xí)的師生?們都感到?，這樣的?演習(xí)，不?僅使大家?能真學(xué)、?真會、真?懂、真用?，學(xué)到了?新知識、?新方法，?熟練掌握?了使用滅?火器的要?領(lǐng)，增強(qiáng)?了消防安?全意識，?還為保證?幼兒園消?防安全奠?定了堅實?的基礎(chǔ)，?達(dá)到了預(yù)?期目的。?四、配?合園領(lǐng)導(dǎo)?，完成各?項任務(wù)?本學(xué)年我?園有幾項?大的任務(wù)?：在__?__月的?兒歌比賽?中，我們?班的__?__小朋?友獲得了?“小明星?”的光榮?稱號，小?組和集體?的都獲得?了不錯的?成績，收?到了領(lǐng)導(dǎo)?和家長的?好評;_?___月?的合唱比?賽中，由?于伴奏帶?臨時出問?題影響了?我們，但?是我們還?是堅持完?成了比賽?，不管成?績怎樣，?我們都非?常的高興?;___?_月是向?家長匯報?演出，雖?然受到“?____?”的影響?，家長不?能來參加?，但是我?相信孩子?們的精彩?表現(xiàn)家長?們一定感?受的到。?這每一項?都是展示?自己，表?現(xiàn)幼兒的?機(jī)會，我?們班的三?位教師互?相配合，?認(rèn)真的完?成好每一?項任務(wù)。?五、家?長工作必?不可少?增進(jìn)家園?互動為了?更好的做?好家長工?作，在每?月的家訪?活動和“?家長接待?日”活動?中，我同?其他教師?一道及時?向家長反?饋幼兒在?園里的各?種表現(xiàn)。?對個別幼?兒出現(xiàn)特?殊情況時?，我都要?求必須立?刻打電話?向家長詢?問、了解?幼兒情況?，及早掌?握幼兒情?況的第一?手資料。?對教師關(guān)?心和愛護(hù)?幼兒的一?些舉措，?家長們也?表示認(rèn)可?。對于一?些幼兒在?園內(nèi)有一?定進(jìn)步時?，我們馬?上與家長?取得聯(lián)系?，請家長?配合，使?該幼兒能?繼續(xù)進(jìn)步?。今天?的幼兒是?國家未來?的棟梁之?材，是祖?國明天的?希望。要?使之成為?有用之材?，需要老?師和家長?精心、科?學(xué)、合理?而又有針?對性的教?育。我們?要充分利?用家長早?晚接送幼?兒的短暫?時間與家?長交流、?溝通。了?解和介紹?幼兒家園?的表現(xiàn)，?提出合理?要求，還?可根據(jù)不?同家長的?特點，從?實際出發(fā)?，采用多?種方式，?積極而有?效地做好?家長工作?，以取得?他們的信?任和支持?，共同教?育好幼兒?。六、?存在的不?足和今后?工作方向?這個學(xué)?年中，我?班孩子的?出勤率較?好，口語?表達(dá)能力?有了飛躍?性的進(jìn)展?，自理能?力在不斷?提高。在?看到成績?的同時，?我們也注?意到了自?身的不足?，如：有?時會因戶?外活動超?時回來較?晚，