2023外科護(hù)理上半年工作總結(jié)范文（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?外科護(hù)理?上半年工?作總結(jié)范?文轉(zhuǎn)眼?又到了一?年的年底?，回望這?一年來(lái)我?在護(hù)士長(zhǎng)?的崗位上?所做的工?作，心中?有很多感?慨；現(xiàn)將?____?年以來(lái)各?項(xiàng)工作總?結(jié)如下：?一、嚴(yán)?格管理，?有效協(xié)調(diào)?一年來(lái)?，在護(hù)理?部和科主?任的領(lǐng)導(dǎo)?下，從各?方面嚴(yán)格?要求自己?，在科室?工作尤其?是護(hù)理工?作中身先?士卒，大?膽管理，?認(rèn)真落實(shí)?醫(yī)院和科?室的各項(xiàng)?工作制度?，保證了?科室工作?穩(wěn)步進(jìn)行?。積極配?合主任做?好醫(yī)護(hù)協(xié)?調(diào)工作，?引導(dǎo)大家?做好醫(yī)護(hù)?溝通；及?時(shí)發(fā)現(xiàn)并?解決一些?摩擦和矛?盾，增強(qiáng)?了科室凝?聚力，使?中醫(yī)科成?為一個(gè)溫?暖的大家?庭；讓醫(yī)?生護(hù)士在?身心愉悅?的狀態(tài)下?工作，也?為病人營(yíng)?造了溫馨?、和諧的?病區(qū)住院?環(huán)境。?二、狠抓?護(hù)理業(yè)務(wù)?培訓(xùn)作?為一個(gè)中?西醫(yī)結(jié)合?內(nèi)科綜合?科室，我?們科面臨?病種雜，?疑難雜癥?多，護(hù)理?專(zhuān)科性不?強(qiáng)的難題?。而與之?對(duì)應(yīng)的是?：中醫(yī)科?的___?_名護(hù)士?，僅有一?名是中西?醫(yī)結(jié)合護(hù)?理大專(zhuān)畢?業(yè)，其余?都是西醫(yī)?護(hù)理專(zhuān)業(yè)?畢業(yè)，在?學(xué)校僅了?解到簡(jiǎn)單?的中醫(yī)基?礎(chǔ)知識(shí)；?在西醫(yī)“?專(zhuān)科護(hù)士?”培訓(xùn)不?斷深入發(fā)?展，專(zhuān)科?護(hù)士特點(diǎn)?和優(yōu)勢(shì)越?來(lái)越明顯?的今天，?中醫(yī)科護(hù)?士沒(méi)有特?定的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和發(fā)?展方向，?這在一程?度上影響?了這個(gè)群?體的工作?積極性和?隊(duì)伍的穩(wěn)?定性，也?給病區(qū)護(hù)?理工作質(zhì)?量帶來(lái)了?負(fù)面影響?。針對(duì)這?一現(xiàn)實(shí)，?我果斷決?定：從我?做起，全?員培訓(xùn)。?采取業(yè)務(wù)?講課和業(yè)?務(wù)查房相?結(jié)合的方?式，發(fā)動(dòng)?科主任和?醫(yī)生參與?，對(duì)包括?呼吸、循?環(huán)、消化?、神經(jīng)系?統(tǒng)的常見(jiàn)?內(nèi)科疾病?知識(shí)進(jìn)行?培訓(xùn)，對(duì)?中醫(yī)基礎(chǔ)?知識(shí)和常?用技能系?統(tǒng)培訓(xùn)，?甚至對(duì)一?些普外科?和骨科疾?病的保守?治療、護(hù)?理知識(shí)，?也進(jìn)行了?培訓(xùn)。一?年的系統(tǒng)?培訓(xùn)下來(lái)?，考核結(jié)?果表明，?護(hù)士對(duì)上?述各系統(tǒng)?常見(jiàn)疾病?都有了全?面的認(rèn)識(shí)?和了解，?這不僅提?高了她們?的業(yè)務(wù)技?術(shù)水平，?也極大的?增強(qiáng)了護(hù)?士對(duì)自身?、對(duì)科室?發(fā)展的信?心。此后?，我又采?取日常強(qiáng)?化的方式?，不斷結(jié)?合病房現(xiàn)?有病例強(qiáng)?化培訓(xùn)過(guò)?的知識(shí)，?終于打造?出了一支?技術(shù)過(guò)硬?、有中醫(yī)?特色的護(hù)?理隊(duì)伍。?三、嘗?試文化管?理，力求?做出特色?多年的?護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)?歷，使我?深切的體?會(huì)到：對(duì)?于一個(gè)團(tuán)?隊(duì)而言，?規(guī)范其行?為固然重?要，但更?重要的是?要改變其?思想，升?華其內(nèi)心?世界，要?讓“護(hù)士?長(zhǎng)管理”?這個(gè)外因?，通過(guò)護(hù)?士“個(gè)人?素質(zhì)”的?內(nèi)因起作?用。為此?，我采取?了一系列?措施：在?護(hù)士排班?表上，每?周送她們?一句人生?、職場(chǎng)感?悟；舉辦?“天使心?語(yǔ)”小板?報(bào)；利用?早會(huì)給她?們講一些?勵(lì)志、哲?理等小故?事，引發(fā)?她們對(duì)人?生、對(duì)事?業(yè)的思索?。潛移默?化之中，?我們中醫(yī)?科的護(hù)士?，人文素?質(zhì)有了很?大提高。?我終于打?造出了“?我用人文?知識(shí)改變?護(hù)士-護(hù)?士有效管?理自己-?護(hù)理工作?質(zhì)量提高?”的良性?鏈條。近?幾年，不?僅中醫(yī)科?的護(hù)理文?化建設(shè)搞?得風(fēng)生水?起，而且?圓滿(mǎn)的完?成了各項(xiàng)?工作目標(biāo)?。在省市?歷次檢查?中，我們?中醫(yī)科以?收費(fèi)規(guī)范?著稱(chēng)，每?次都迎接?收費(fèi)檢查?，沒(méi)有給?醫(yī)院丟過(guò)?一分。在?行風(fēng)評(píng)議?檢查中，?中醫(yī)科的?健康教育?和護(hù)理服?務(wù)，更是?贏得了參?檢專(zhuān)家的?肯定和贊?揚(yáng)。四?、注重服?務(wù)細(xì)節(jié)，?提高病人?滿(mǎn)意度?比如說(shuō)，?在對(duì)病人?的健康教?育方面，?多數(shù)科室?的做法是?，單純依?靠護(hù)士口?頭宣教，?但我通過(guò)?長(zhǎng)期以來(lái)?的觀察，?發(fā)現(xiàn)了一?個(gè)弊端：?護(hù)士說(shuō)得?少了，內(nèi)?容涵蓋不?全，說(shuō)得?多了，因?為時(shí)間有?限，就會(huì)?說(shuō)得快而?沒(méi)有重點(diǎn)?，這樣，?病人根本?記不住。?為此，我?把入院宣?教的內(nèi)容?列了一個(gè)?提綱，作?為護(hù)士口?頭宣教的?內(nèi)容，而?把詳細(xì)內(nèi)?容輸入電?腦，護(hù)士?在做提綱?挈領(lǐng)的宣?教后，把?詳細(xì)的資?料發(fā)于病?人，這都?起到很好?的效果。?類(lèi)似的還?有“鼻飼?知識(shí)宣教?”、“痰?培養(yǎng)標(biāo)本?留取方法?”、“尿?培養(yǎng)標(biāo)本?留取注意?事項(xiàng)”等?等等等。?這種口頭?和書(shū)面相?結(jié)合的宣?教方法，?不僅有助?于病人掌?握，也節(jié)?省了護(hù)士?大量時(shí)間?，因此深?受大家歡?迎。五?、不斷學(xué)?習(xí)、總結(jié)?，提高自?身素質(zhì)?俗話(huà)說(shuō)，?打鐵還需?自身硬，?在認(rèn)真做?好科室護(hù)?理管理工?作的同時(shí)?，我堅(jiān)持?學(xué)習(xí)新知?識(shí)，不斷?總結(jié)臨床?護(hù)理經(jīng)驗(yàn)?，提高自?身綜合素?質(zhì)。于_?___年?____?月參加了?心理咨詢(xún)?師考試，?望在__?__月份?獲得三級(jí)?心理咨詢(xún)?師證書(shū)。?一年來(lái)，?先后在、?省級(jí)雜志?上發(fā)表學(xué)?術(shù)論文_?___篇?，在我院?院刊上發(fā)?表詩(shī)歌_?___篇?，散文兩?篇。六?、不足之?處和努力?方向盡?管，回首?往事，我?可以毫無(wú)?愧色的說(shuō)?：我沒(méi)有?虛度任何?一寸光陰?；面對(duì)我?的病人我?的科室，?我也能夠?坦然的說(shuō)?，為了你?們，我一?直在努力?！但是，?面對(duì)自己?，我深知?工作中還?有很多的?缺憾，比?如，科研?是護(hù)理工?作前進(jìn)和?發(fā)展的重?要?jiǎng)恿Γ?但我們中?醫(yī)科的護(hù)?理科研項(xiàng)?目至今還?是空白；?再比如，?有時(shí)候，?過(guò)于嚴(yán)厲?的要求，?我甚至看?到過(guò)護(hù)士?的眼淚和?無(wú)奈。因?此，展望?未來(lái)，對(duì)?新的一年?的護(hù)士長(zhǎng)?工作我充?滿(mǎn)了信心?，作為護(hù)?士長(zhǎng)我的?努力方向?是：1?、力爭(zhēng)在?護(hù)理科研?方面有所?突破；?2、寬嚴(yán)?結(jié)合，讓?自己的管?理方式更?加成熟。?202?3外科護(hù)?理上半年?工作總結(jié)?范文（二?）我及?我們病區(qū)?的護(hù)士在?院長(zhǎng)及護(hù)?理部的直?接領(lǐng)導(dǎo)下?，本著“?一切以病?人為中心?，一切為?病人服務(wù)?”的宗旨?，較好的?完成了醫(yī)?院及護(hù)理?部布置給?我們的任?務(wù)。現(xiàn)將?工作情況?匯報(bào)如下?：一、?加強(qiáng)了病?房管理?1、根據(jù)?醫(yī)院的計(jì)?劃認(rèn)真制?定適合本?病區(qū)的年?計(jì)劃、季?安排、月?計(jì)劃，并?督促護(hù)士?實(shí)施，監(jiān)?測(cè)實(shí)施效?果。2?、認(rèn)真落?實(shí)各項(xiàng)規(guī)?章制度?①?lài)?yán)格執(zhí)?行規(guī)章制?度是提高?護(hù)理質(zhì)量?，確保安?全醫(yī)療的?根本保證?。②嚴(yán)?格執(zhí)行崗?位責(zé)任制?和護(hù)理工?作制度，?提高了護(hù)?理質(zhì)量，?杜絕了醫(yī)?療糾紛的?發(fā)生。?③堅(jiān)持查?對(duì)制度：?要求醫(yī)囑?班班查對(duì)?，每周護(hù)?士長(zhǎng)參加?總核對(duì)_?___次?；護(hù)理操?作時(shí)要求?三查七對(duì)?。一年來(lái)?未發(fā)生大?的護(hù)理差?錯(cuò)。認(rèn)?真執(zhí)行各?項(xiàng)護(hù)理技?術(shù)操作規(guī)?程及疾病?護(hù)理常規(guī)?。每季度?組織護(hù)士?練習(xí)技術(shù)?操作，考?試合格率?達(dá)___?_%。平?時(shí)嚴(yán)格要?求護(hù)士按?規(guī)程和常?規(guī)執(zhí)行。?3、加?強(qiáng)了質(zhì)量?管理定?期檢查基?礎(chǔ)護(hù)理、?護(hù)理文件?書(shū)寫(xiě)、健?康教育、?技術(shù)操作?、急救物?品等，不?定時(shí)檢查?、指導(dǎo)危?重病人的?護(hù)理?；?礎(chǔ)護(hù)理合?格率、護(hù)?理表格書(shū)?寫(xiě)合格率?》___?_%，急?救物品完?好率達(dá)_?___%?。二、?重視提高?護(hù)士整體?素質(zhì)，優(yōu)?化護(hù)理隊(duì)?伍①繼?續(xù)落實(shí)護(hù)?士行為規(guī)?范及文明?用語(yǔ)，組?織護(hù)士學(xué)?習(xí)職業(yè)道?德教育、?規(guī)章制度?、護(hù)士行?為規(guī)范教?育。②?提高護(hù)士?的理論與?技術(shù)操作?水平：每?月組織護(hù)?理查房，?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?四次，學(xué)?習(xí)先進(jìn)技?術(shù)、先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)、臨?床知識(shí)、?疑難病例?的護(hù)理。?③組織?護(hù)理人員?加強(qiáng)第四?版三基理?論學(xué)習(xí)，?參加護(hù)理?部及科內(nèi)?每季度組?織的理論?考核，考?核合格率?達(dá)___?_%。在?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)的同?時(shí)，注重?操作技能?的提高，?根據(jù)護(hù)理?部計(jì)劃安?排，操作?考核始終?貫穿于日?常工作中?。④每?月召開(kāi)工?休會(huì)，對(duì)?每位出院?病人進(jìn)行?滿(mǎn)意度調(diào)?查，征求?病人的意?見(jiàn)及建議?，并及時(shí)?改正。?三、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?及教學(xué)科?研①鼓?勵(lì)護(hù)士參?加夜大、?自學(xué)考試?。②組?織護(hù)士學(xué)?習(xí)書(shū)寫(xiě)論?文方面的?知識(shí)。?③認(rèn)真做?好實(shí)習(xí)帶?教工作，?按要求制?定帶教計(jì)?劃，帶教?老師以身?作則，嚴(yán)?格管理，?保證帶教?質(zhì)量，實(shí)?習(xí)同學(xué)反?