2023幼兒園家長工作總結(jié)范本（2篇）

第5頁共5頁2023?幼兒園家?長工作總?結(jié)范本?一、目標(biāo)?達(dá)成度：?1、密?切家園之?間的聯(lián)系?，建立平?等、合作?、和諧的?關(guān)系：?2、挖掘?家長自身?潛在的教?育資源開?展家園合?作教育。?3、運(yùn)?用多種形?式，實(shí)現(xiàn)?了有效的?家園互動(dòng)?。二、?主要家長?工作：?1、家訪?家庭訪?問是家園?聯(lián)系常用?的一種重?要方式，?更是情感?、觀念溝?通不可缺?少的途徑?。開學(xué)前?，我們兩?位老師利?用自己的?休息時(shí)間?，對(duì)這學(xué)?期的新生?進(jìn)行家訪?，老生約?訪的工作?。和家長?進(jìn)行情感?和教育方?面的溝通?。家訪不?僅讓我們?和孩子的?情感更加?融洽，同?時(shí)讓家長?親身經(jīng)歷?老師和孩?子的言語?交流和行?為指導(dǎo)。?在一次次?的家訪、?約訪中，?老師、孩?子、家長?的情感進(jìn)?一步融洽?。做好家?長工作，?放松家長?的心理，?使孩子能?順利渡過?小班入園?適應(yīng)期。?我們還把?老師的電?話公布給?家長，創(chuàng)?造家長們?和教師電?話溝通的?條件。平?時(shí)家長在?學(xué)習(xí)、生?活、教養(yǎng)?上有問題?，都會(huì)相?互溝通、?交流。有?時(shí)碰到教?師工作上?的繁忙，?家長就可?以通過電?話與老師?取得聯(lián)系?。電話的?紐帶一直?把老師、?幼兒、家?長緊密相?連。2?、家長講?座本學(xué)?期，我們?通過個(gè)別?聯(lián)系和結(jié)?合家長的?需求，定?期與不定?期相地有?針對(duì)性地?開展家長?講座。向?家長傳授?育兒經(jīng)，?幫助家長?認(rèn)識(shí)幼兒?自我意識(shí)?發(fā)展的特?點(diǎn)，尊重?幼兒合理?的意愿，?支持幼兒?從事感興?趣的活動(dòng)?。在“培?養(yǎng)幼兒的?生活自理?能力”的?座談中，?家長們認(rèn)?識(shí)到包辦?代替對(duì)?孩子發(fā)展?的不良影?響，學(xué)穿?脫衣服、?學(xué)穿鞋，?自己進(jìn)餐?已成為家?長們鼓勵(lì)?孩子學(xué)習(xí)?的內(nèi)容。?從家里做?起，讓自?己的孩子?都有自己?動(dòng)手的機(jī)?會(huì)，從而?提高了班?中孩子們?的生活自?理能力。?3、資?源共享?我們通過?“飛信”?和“QQ?群”保持?與家長的?溝通，促?使家長認(rèn)?同幼兒園?的培養(yǎng)要?求和教育?策略，盡?可能吸引?家長共同?參與班級(jí)?的教育。?引導(dǎo)家長?多方面支?持幼兒的?在園的各?項(xiàng)活動(dòng)，?奉獻(xiàn)出自?己及家庭?中的各種?資源。如?在一次談?話“我的?一家”主?題活動(dòng)中?，許多孩?子談到了?家中人員?有誰，以?及全家福?相片等等?，我們就?將此活動(dòng)?的目的告?知家長，?請(qǐng)家長共?同配合引?導(dǎo)幼兒將?相片帶來?并進(jìn)行展?示，大多?數(shù)家長們?了解后十?分支持，?紛紛把需?要的物品?送到幼兒?園，豐富?了我們的?墻面內(nèi)容?，促進(jìn)了?主題活動(dòng)?的開展。?在我們進(jìn)?行節(jié)目排?練的時(shí)候?，我們需?要一把玩?具槍做道?具，家長?們也紛紛?配合，我?們心里很?是感謝。?家園合作?的資源利?用讓我們?看到了教?育成功的?希望。另?外通過家?長會(huì)介紹?自己的教?育經(jīng)驗(yàn)和?體會(huì)，向?家長匯報(bào)?班級(jí)各項(xiàng)?工作和孩?子取得的?進(jìn)步，讓?家長參與?教育討論?也是我們?工作的重?點(diǎn)。4?、家園之?窗“家?長之窗”?是家園聯(lián)?系的一個(gè)?重要渠道?。為了使?幼兒能在?和諧一致?的家園環(huán)?境中健康?成長，我?們堅(jiān)持讓?本班的家?長園地出?彩、出新??！凹覉@?之窗”的?內(nèi)容豐富?并針對(duì)性?。其中有?每天學(xué)習(xí)?的課程內(nèi)?容;有家?長的“育?兒心得”?經(jīng)驗(yàn)交流?;有老師?根據(jù)幼兒?的現(xiàn)狀為?家長提供?的“保育?指南”等??！皽剀?提醒”既?可使家長?參與教學(xué)?前的準(zhǔn)備?工作，幫?助幼兒積?累一些生?活經(jīng)驗(yàn);?又能讓家?長感覺到?教師對(duì)幼?兒的點(diǎn)滴?關(guān)心;“?我進(jìn)步啦?”真正關(guān)?注到已有?進(jìn)步和正?在進(jìn)步的?幼兒，在?鼓勵(lì)幼兒?的同時(shí)也?讓其家長?看到了孩?子的進(jìn)步?;“特色?活動(dòng)”介?紹了本班?特色內(nèi)容?和每周活?動(dòng)內(nèi)容。?此外，我?們還在家?長園地開?設(shè)了“互?動(dòng)話題”?，鼓勵(lì)、?邀請(qǐng)部分?教育有方?的家長來?稿，談?wù)?育兒經(jīng)驗(yàn)?，讓全體?家長來學(xué)?習(xí)和參考?。5、?電子檔案?本學(xué)期?的亮點(diǎn)是?及時(shí)更新?班級(jí)網(wǎng)頁?及制作“?寶寶直通?車”得人?電子成長?檔案，讓?家長及時(shí)?了解最新?的教育信?息和班級(jí)?的各種?活動(dòng)，及?孩子在活?動(dòng)中的表?現(xiàn)。的確?，電子成?長檔案的?工作非常?復(fù)雜、繁?瑣，對(duì)老?師來說是?一個(gè)不小?的負(fù)擔(dān)，?但是，為?了能讓家?長在第一?時(shí)間就能?看到孩子?的表現(xiàn)和?發(fā)展，我?們寧愿犧?牲更多的?業(yè)余時(shí)間?來滿足家?長的需求?。6、?親子活動(dòng)?本學(xué)期?，我們成?功組織開?展了“家?長助教”?“重陽節(jié)?敬老活動(dòng)?”、“親?子秋游”?、“親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)”?等家園互?動(dòng)活動(dòng)，?讓家長走?進(jìn)幼兒園?看教育，?得到了家?長的一致?好評(píng)。在?增進(jìn)親子?關(guān)系、家?園關(guān)系的?同時(shí)，更?讓家長明?白了家庭?教育的重?要性，明?確了自己?也是孩子?教育過程?中不可或?缺的一部?分。三?、反思：?1、對(duì)?特殊幼兒?的護(hù)理上?要和保育?員、家庭?保持一致?，協(xié)同調(diào)?整，促進(jìn)?特殊兒的?健康成長?。2、?對(duì)家長的?指導(dǎo)要有?的放矢，?特別是家?庭教養(yǎng)能?力弱、方?法缺乏的?家長更要?有針對(duì)性?。3、?親子活動(dòng)?形式還可?豐富些，?有效促進(jìn)?家園互動(dòng)?。20?23幼兒?園家長工?作總結(jié)范?本（二）?___?_年__?__月_?___日?，___?_幼兒園?辛莊分園?大二班家?長會(huì)圓滿?結(jié)束。這?次家長召?開得順利?而又圓滿?，我班三?位教師在?會(huì)前精心?收拾了教?室，并做?了充足的?準(zhǔn)備，由?于大班是?幼兒在幼?兒園期間?最為關(guān)鍵?的一個(gè)時(shí)?期，尤其?是下學(xué)期?它起著一?個(gè)承上啟?下的作用?。大班要?繼續(xù)進(jìn)行?幼兒園的?課程，可?是也要為?小學(xué)做準(zhǔn)?備，所以?這次家長?會(huì)對(duì)我們?和家長來?說都是十?分重要的?。此次家?長會(huì)我班?家長幾乎?到齊，可?見家長對(duì)?這次家長?會(huì)的重視?。本次?家長會(huì)讓?家長對(duì)孩?子在學(xué)校?中的表現(xiàn)?有了一個(gè)?更深的了?解，同時(shí)?也讓家長?們學(xué)習(xí)到?了一些優(yōu)?秀的教育?孩子的方?法，以使?自我在管?理孩子時(shí)?，能夠選?擇一個(gè)最?好的方法?處理不一?樣的事件?。我們班?的家長會(huì)?中有一個(gè)?環(huán)節(jié)是讓?家長們談?論一下自?我的育兒?經(jīng)驗(yàn)，家?長互相交?流讓我們?的孩子更?好的成長?，自我也?能學(xué)習(xí)如?何教育孩?子成為好?的父母，?這一點(diǎn)我?覺得收獲?很大。?經(jīng)過這次?家長會(huì)我?們了解到?家長對(duì)我?們的要求?很高的，?我們做為?教師有很?多地方離?他們的要?求還相差?一段距離?，我們教?師要努力?的縮短距?離盡自我?最大的本?事去做好?孩子們的?教育教學(xué)?工作。教?師要多從?書報(bào)、新?聞媒體、?網(wǎng)絡(luò)等途?徑的學(xué)習(xí)?中，不斷?提高自身?的教育教?學(xué)本事;?教師與家?長沒有會(huì)?面的時(shí)間?，能夠經(jīng)?過電話聯(lián)?系;教師