人事處處長職責(zé)（四篇）

第3頁共3頁人事處處?長職責(zé)?1.負(fù)責(zé)?全校教職?工的編制?管理和外?聘人員的?管理工作?。2.?負(fù)責(zé)全校?教職工的?人事調(diào)配?和人員聘?用、續(xù)聘?、解聘、?辭聘、招?聘等人員?的管理工?作。3?.負(fù)責(zé)專?業(yè)技術(shù)職?務(wù)申報、?評審、調(diào)?人人員的?資格認(rèn)可?，各類考?試的報名?工作。?4.負(fù)責(zé)?全校教職?工的年度?考核工作?。5.?負(fù)責(zé)全校?的干部年?報統(tǒng)計工?作。6?.負(fù)責(zé)人?事管理方?面有關(guān)文?件的起草?和規(guī)章制?度建設(shè)。?7.負(fù)?責(zé)人事檔?案的管理?。8.?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其?他工作。?人事處?處長職責(zé)?（二）?1、在校?領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)?導(dǎo)下，主?持人事處?全面工作?。2、?根據(jù)學(xué)校?年度計劃?的要求，?制定本處?的年度工?作計劃。?3、按?照學(xué)校發(fā)?展規(guī)劃和?有關(guān)規(guī)定?，制定全?校教職工?的年度編?制措施;?提出實現(xiàn)?編制計劃?、調(diào)整教?職工隊伍?的步驟、?方法、工?作意見。?4、加?強(qiáng)教職工?隊伍建設(shè)?，每年初?對全校教?職工的培?訓(xùn)、晉級?、提升、?職稱評定?等工作安?排提出方?案，并會?同有關(guān)部?門付諸實?施。5?、負(fù)責(zé)全?校教職工?職稱評審?、職務(wù)聘?任、年度?考核工作?。6、?負(fù)責(zé)高層?次人才的?穩(wěn)定、引?進(jìn)、培訓(xùn)?和交流工?作。7?、負(fù)責(zé)工?資改革、?職工福利?和獎金分?配工作。?8、制?定學(xué)校人?事管理相?關(guān)的政策?與制度。?9、認(rèn)?真審閱并?及時處理?各類報告?、文件、?報表，做?好來訪處?理和接待?工作。?10、當(dāng)?好參謀，?為校領(lǐng)導(dǎo)?研究確定?機(jī)構(gòu)設(shè)置?、行政干?部配備提?供情況和?數(shù)據(jù)資料?。11?、完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?其它工作?。人事?處處長職?責(zé)（三）?1、建?立健全學(xué)?院人力資?源管理各?項制度及?流程，并?監(jiān)督執(zhí)行?;2、?負(fù)責(zé)做好?學(xué)院人力?資源工作?規(guī)劃，并?組織實施?;3、?組織部門?員工完成?日常各項?人事工作?，并對下?屬進(jìn)行工?作指導(dǎo);?4、根?據(jù)學(xué)院崗?位編制及?業(yè)務(wù)發(fā)展?需要，組?織部門及?時完成學(xué)?院的招聘?任務(wù);?5、不斷?完善學(xué)院?績效考核?制度與考?核指標(biāo)，?并指導(dǎo)各?部門完成?績效考核?工作;?6、及時?完成新員?工的入職?培訓(xùn)及學(xué)?院教職工?的培訓(xùn)工?作;7?、正確處?理好員工?關(guān)系，代?表學(xué)院及?時與員工?簽訂勞動?合同、勞?務(wù)協(xié)議，?防止發(fā)生?勞動糾紛?;8、?其他臨時?性工作。?人事處?處長職責(zé)?（四）?____?人力資源?規(guī)劃：結(jié)?合學(xué)校發(fā)?展戰(zhàn)略，?通過對學(xué)?校資源狀?況以及人?力資源管?理現(xiàn)狀的?分析，找?到未來人?力資源工?作的重點?和方向，?并制定具?體的工作?方案和計?劃，以保?證學(xué)校目?標(biāo)的順利?實現(xiàn)。?2.招聘?與配置：?按照學(xué)校?經(jīng)營戰(zhàn)略?規(guī)劃的要?求，招聘?工作常年?化，把優(yōu)?秀、合適?的人招聘?進(jìn)學(xué)校并?進(jìn)行有效?的配置，?把合適的?人放在合?適的崗位??？刂茘?位編制人?數(shù)，達(dá)到?人力資源?成本控制?。3.?薪酬福利?：通過對?現(xiàn)有薪酬?的分析與?建立薪酬?政策，建?立科學(xué)合?理的薪酬?架構(gòu)，在?合理控制?成本的前?提下，提?高學(xué)校薪?酬的有效?性。4?.績效考?核：制定?有效的績?效管理體?系（包括?科學(xué)的考?核指標(biāo)，?合理的考?核標(biāo)準(zhǔn)，?以及與考?核結(jié)果相?對應(yīng)的薪?資福利支?付和獎懲?措施），?有目的、?有組織的?對日常工?作中的人?及其工作?狀況、工?作結(jié)果進(jìn)?行觀察、?記錄、分?析和評價?，體現(xiàn)人?在組織中?的相對價?值或貢獻(xiàn)?程度。?5.培訓(xùn)?發(fā)展：組?織有效培?訓(xùn)以限度?開發(fā)員工?的潛能，?對于新進(jìn)?員工幫助?其盡快適?應(yīng)并勝任?工作，對?于在崗員?工幫助其?掌握崗位?所需要的?新技能。?培訓(xùn)內(nèi)容?有學(xué)校文?化培訓(xùn)，?規(guī)章制度?培訓(xùn)，崗?位技能培?訓(xùn)以及管?理技能開?發(fā)培訓(xùn)等?。設(shè)定培?訓(xùn)計劃，?目標(biāo)，及?保證培訓(xùn)?按期實施?達(dá)到培訓(xùn)?目標(biāo)。?6.員