湖北省武漢市二十七中學2021-2022學年高一生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢市二十七中學2021-2022學年高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.某生物個體減數(shù)分裂產生的配子種類及其比例是Ab:aB:AB:ab為4:4:1:1,若這個生物進行自交,其后代出現(xiàn)純合子的概率是A.1/16 B.1/64

C.1/100

D.34/100參考答案:D2.下圖是某動物細胞亞顯微結構模式圖,與該圖有關說法正確的是(

)A.③具有選擇透過性

B.⑥可與細胞膜和核膜直接相連C.圖中有兩層膜的結構只有⑤D.②結構只能存在于動物細胞中參考答案:A3.某一雜交組產生了四種后代,其理論比值3∶1∶3∶1,則這種雜交組合為A.Ddtt×ddtt

B.DDTt×Ddtt

C.Ddtt×DdTt

D.DDTt×ddtt參考答案:C略4.下列對肺炎雙球菌和T2噬菌體的相關描述中,正確的是()A.T2噬菌體可寄生在乳酸桿菌體內 B.T2噬菌體頭部和尾部的外殼都由蛋白質構成C.R型細菌在培養(yǎng)基上形成的菌落表面光滑 D.S型細菌可使人和小鼠患肺炎死亡參考答案:B【分析】肺炎雙球菌是原核生物,分為R型菌(無毒)和S型菌(有毒);T2噬菌體是DNA病毒,專一侵染大腸桿菌?!驹斀狻縏2噬菌體只能侵染大腸桿菌,不能寄生在乳酸桿菌體內,A錯誤;T2噬菌體頭部和尾部的外殼都由蛋白質構成,病毒只含有核酸和蛋白質兩種成分,B正確;R型細菌在培養(yǎng)基上形成的菌落表面粗糙,C錯誤;S型細菌可使人患肺炎,小鼠患敗血癥,D錯誤。故選B。5.下列核苷酸中,在DNA結構中不可能具有的是(

參考答案:B6.紅眼(R)雌果蠅和白眼(r)雄果蠅交配,F1全是紅眼,F1雌雄交配所得的F2中紅眼雌果蠅121只,紅眼雄果蠅60只,白眼雌果蠅0只,白眼雄果蠅59只。則F2卵中R和r及精子中R和r的比例是A.卵細胞:R∶r=1∶1,精子:R∶r=3∶1

B.卵細胞:R∶r=3∶1,精子:R∶r=3∶1C.卵細胞:R∶r=1∶1,精子:R∶r=1∶1

D.卵細胞:R∶r=3∶1,精子:R∶r=1∶1參考答案:D7.相對性狀是一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型,下列屬于相對性狀的是A.玉米的黃粒與圓粒

B.水稻的抗病與抗倒伏

C.家雞的單冠與玫瑰冠

D.家兔的長毛與粗毛參考答案:C8.如果給人注射滅活的甲型H1N1流感病毒,可預防甲型H1N1流感,那么滅活病毒在體內引起的免疫反應,正確的是() A.B細胞接受刺激后形成效應B細胞,能使靶細胞裂解 B.T細胞接受刺激后形成效應T細胞,能釋放淋巴因子 C.吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞,能產生相應的抗體 D.淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞,能釋放白細胞介素 參考答案:B【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用. 【分析】本題考查細胞免疫和體液免疫的過程. 體液免疫過程為: (1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞; (2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞; (3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應. 細胞免疫過程為: (1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞; (2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和致敏T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能; (3)效應階段:致敏T細胞發(fā)揮效應. 【解答】解:漿細胞能分泌特異性抗體,致敏T細胞使得靶細胞裂解死亡,A錯誤; B、T細胞接受刺激后致敏T細胞和記憶細胞,也可以產生淋巴因子,B正確; C、吞噬細胞在特異性免疫中起到的是攝取、處理和呈遞抗原,不能產生抗體,產生抗體的是效應B細胞,C錯誤; D、吞噬細胞吞噬病原體,淋巴細胞形成效應細胞和記憶細胞,D錯誤. 故選:B. 【點評】本題考查免疫調節(jié)的相關內容,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構,這部分知識點比較容易遺忘,平時應加以訓練提升能力. 9.已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因D、d控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由等位基因H、h控制),蟠桃對圓桃為顯性.表是桃樹兩個雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據:親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)組別表現(xiàn)型喬化蟠桃喬化圓桃矮化蟠桃矮化圓桃甲喬化蟠桃×矮化圓桃410042乙喬化蟠桃×喬化圓桃3013014(1)根據組別的結果,可判斷桃樹樹體的顯性性狀為

.(2)甲組的兩個親本基因型分別為

.(3)根據甲組的雜交結果可判斷,上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律.理由是:如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律,則甲組的雜交后代應出現(xiàn)

種表現(xiàn)型,比例應為

.(4)桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性.已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子,欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(即HH個體無法存活),研究小組設計了以下遺傳實驗,請補充有關內容.實驗方案:

,分析比較子代的表現(xiàn)型及比例.預期實驗結果及結論:①如果子代

,則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象.②如果子代

,則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象.參考答案:(1)乙喬化(2)DdHh、ddhh(3)41:1:1:1(4)蟠桃(Hh)自交(蟠桃與蟠桃雜交)

①表現(xiàn)型為蟠桃和圓桃,比例為2:1

②表現(xiàn)型為蟠桃和圓桃,比例為3:1【考點】87:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用.【分析】根據題意和圖表分析可知:乙組中親本均為喬化性狀,而子代出現(xiàn)了矮化性狀,即性狀分離,說明喬化相對于矮化是顯性性狀,則親本的基因型為Dd×Dd;甲組和乙組后代蟠桃與園桃之比均為1:1,屬于測交,已知蟠挑對圓桃為顯性,則親本的基因型為Hh×hh.據此答題.【解答】解:(1)由于乙組實驗中,后代發(fā)生性狀分離,說明喬化相對于矮化是顯性性狀.(2)蟠桃對圓桃為顯性,喬化對矮化為顯性,則甲組中親本喬化蟠桃×矮化圓桃的基因型可表示為D_H_×ddhh,又由于后代中喬化:矮化=1:1,蟠桃:圓桃=1:1,均屬于測交,因此親本的基因型為DdHh×ddhh.(3)若甲組遵循自由組合定律,則其雜交后代應出現(xiàn)喬化蟠桃、矮化蟠桃、喬化圓桃、矮化圓桃四種表現(xiàn)型,并且四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1.(4)實驗方案:讓雜合蟠桃與雜合蟠桃雜交,分析比較子代的表現(xiàn)型及比例.預期實驗結果及結論:①如果子代表現(xiàn)型為蟠桃和圓桃,比例為2:1,則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象.②如果子代表現(xiàn)型為蟠桃和圓桃,比例為3:1,則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象.【點評】本題結合圖表,考查基因分離定律和基因自由組合定律及應用,首先要求學生掌握基因分離定律的實質,能運用逐對分析法判斷喬化和矮化的顯隱性及親本的基因型;其次根據基因自由組合定律判斷甲組子代的表現(xiàn)型及比例,屬于考綱理解層次的考查.10.下圖為利用純合高稈(D)抗?。‥)小麥和純合矮稈(d)染?。╡)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關此圖敘述不正確的是

(

)A.圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起B(yǎng).②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C.實施③過程依據的主要生物學原理是細胞增殖D.④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素參考答案:C略11.噬菌體、人、禽流感病毒的核酸中具有的核苷酸的種類分別是(

)A.8種、8種、4種

B.1種、2種、1種C.4種、8種、4種

D.4種、5種、4種參考答案:C12.tRAN具有轉運氨基酸的功能,右圖tRAN攜帶的氨基酸是(各選項括號中內容為相應氨基酸的密碼子)A.精氨酸(CGC)

B.丙氨酸(GCG)C.甘氨酸(GGC)

D.脯氨酸(CCG)參考答案:B13.據圖示回答下列問題(1)判斷以上甲、乙兩圖,其中屬于原核細胞的是

,屬于真核細胞的是

。判斷依據為

。(2)甲、乙兩細胞在結構上相似之處為

。(3)以上(1)(2)反映細胞具有

性和

性。參考答案:(1)甲

甲無成形細胞核,而乙有

(2)都有細胞膜、細胞質、核糖體(只要答出兩個,即給滿分)。(3)多樣性

統(tǒng)一性14.如圖為電鏡下觀察的某細胞的一部分.下列有關該細胞的敘述中,正確的是(

)A.此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞

B.此細胞既可能是動物細胞也可能是植物細胞C.結構1、2、4、5、6均是由生物膜構成

D.胸腺嘧啶參與堿基互補配對的有1和3參考答案:B【考點定位】細胞的基本結構15.下面所說的四種情況,從生命系統(tǒng)的結構層次來分析,各自對應的層次是(1)池塘中的一個衣藻

(2)池塘中的所有生物(3)池塘中的所有衣藻(4)池塘A.個體、群落、種群、無機環(huán)境 B.個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)C.個體、種群、群落、無機環(huán)境 D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)參考答案:B16.一分子ATP中含有的腺苷、磷酸基團和高能磷酸鍵數(shù)目依次是(

A.1,2,2

B.1,2,1

C.1,3,2

D.2,3,1

參考答案:C略17.把一小塊生物組織粉碎后進行分析,得到水、蛋白質、纖維素等,由此判斷該生物組織是

A.小麥的

B.家兔的

C.魚類的

D.蝗蟲的參考答案:A18.噴瓜有雄株、雌株和兩性植株,G基因決定雄株,g基因決定兩性植株,g-基因決定雌株。G對g、g-是顯性,g對g-是顯性,如:Gg是雄株,gg-是兩性植株,g-g-是雌株。下列分析正確的是A.Gg和Gg-能雜交并產生雄株B.一株兩性植株的噴瓜最多可產生三種配子C.兩性植株自交不可能產生雌株D.兩性植株群體內隨機傳粉,產生的后代中,純合子比例高于雜合子參考答案:D略19.如圖所示為較為常見的兩種細胞膜的信息傳遞功能示意圖。下列相關敘述,正確的是A.圖甲中①為信號分子,②為接收信號分子的受體B.動物細胞之間都是通過圖甲的方式進行信息傳遞的C植物細胞之間都是通過圖乙中③進行信息傳遞的D.細胞膜的該功能均需要借助膜上的受體才能完成參考答案:A精子和卵細胞結合是通過直接接觸的方式識別后完成的,B錯誤;植物細胞之間進行信息交流的方式除了胞間連絲外,還有其他方式,比如激素,C錯誤;通過胞間連絲方式進行信息傳遞,就不需要受體,D錯誤。20.光能轉化成骨骼肌細胞內ATP中的能量,需經過的主要生理過程依次是()①光合作用

②細胞呼吸

③消化吸收

④主動運輸.A.①③④② B.①②③④ C.②①④③ D.④①③②參考答案:A【考點】ATP在能量代謝中的作用的綜合.【分析】分析題干信息,光能轉化成骨骼肌細胞內ATP的能量,則能量變化需要經過光能→化學能→ATP,則太陽能首先被綠色植物通過光合作用固定在有機物中,有機物被動物食用后進入消化道內分解成小分子的有機物,才能被腸上皮細胞經主動運輸進入內環(huán)境,再進入組織細胞內進行氧化分解,把能量釋放出來儲存到ATP中.【解答】解:植物利用光合作用將光能轉化為有機物(糖類),有機物(糖類)通過動物取食消化為葡萄糖,通過主動運輸吸收進入組織細胞,在經過細胞呼吸氧化分解有機物,釋放化學能形成ATP中活躍的化學能.故需經過的主要生理過程依次是:①光合作用③消化吸收④主動運輸②呼吸作用.故選:A.21.用光學顯微鏡觀察裝片時,下列操作正確的是A.將物鏡對準通光孔B.先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察C.移動裝片可確定污物在物鏡上D.使用高倍鏡時,用粗準焦螺旋調節(jié)參考答案:A22.猴、噬菌體、煙草花葉病毒中參與構成核酸的堿基種類數(shù)依次分別是(

A.4、4、5

B.5、4、4

C.4、5、4

D.5、4、5參考答案:B23.構成纖維素、膽固醇和淀粉酶三種物質都具有的化學元素是(

)A.C、H、O、N

B.C、H、O、N、PC.N、P、K、Mg

D.C、H、O參考答案:D24.人體的肌肉主要是由蛋白質構成的,但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,這是因為A.肌細胞形狀不同

B.在人體的分布位置不同C.支配其運動的神經不同

D.構成肌細胞的蛋白質分子結構不同參考答案:D25.科學家發(fā)現(xiàn)一種核糖核苷酸的核酶,關于該酶正確的是()A.該酶可以最終水解為磷酸、脫氧核糖、堿基B.核酶在核糖體中合成,可被蛋白酶水解C.核酶在催化反應時活性和量不變D.核酶在過酸、過堿、高溫、低溫的環(huán)境中會失活參考答案:C【考點】酶的概念;酶的特性.【分析】酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質,極少數(shù)酶是RNA,因此酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸.酶具有特異性、高效性和作用條件溫和的特性,酶的活性主要受溫度和pH的影響,過酸、過堿和高溫都會使酶失活,但低溫只能降低酶的活性,不會使酶失活.【解答】解:A、核酶的化學本質是核糖核苷酸,因此可最終分解為磷酸、核糖和堿基,A錯誤;B、核膜是核糖核苷酸,在細胞核中合成,不能被蛋白酶水解,B錯誤;C、酶在催化相應反應過程時活性和量不變,核膜也是如此,C正確;D、核酶在過酸、過堿和高溫的環(huán)境中會失活,但在低溫環(huán)境中不會失活,D錯誤.故選:C.26.某校研究性學習小組在設計驗證Ni是必需礦質元素的實驗時,設計了下列四組實驗,你認為其中最恰當?shù)氖牵?/p>

參考答案:C27.下列敘述正確的是(

)A.細胞中遺傳物質發(fā)生改變導致細胞分化B.細胞分裂和分化是有意義的,細胞衰老和凋亡是無意義的C.細胞的分化、衰老和癌變都涉及到細胞形態(tài)、結構和功能的改變D.細胞分裂具有普遍性,細胞分化沒有普遍性參考答案:D28.下列有關糖類的敘述,正確的是(

)A.核糖、半乳糖是六碳糖B.蔗糖的水解產物是葡萄糖和果糖C.糖類是人體內主要的儲能物質D.人體過剩的葡萄糖可以轉變成淀粉儲存于肝臟和肌肉中參考答案:B29.參考答案:B30.有這樣一個群體,基因型為AA的個體為2000,基因型為Aa的個體為2000,基因型為aa的個體為6000。他們遷移到一孤島上自由交配繁衍。A基因在初始時的頻率和繁衍兩代(假設子代都存活)后的頻率分別是A.0.2和0.3

B.0.3和0.3

C.0.2和0.5

D.0.3和0.5參考答案:B31.占大豆細胞干重最多的有機物是

()

A.糖類

B.蛋白質

C.脂肪

D.核酸參考答案:B32.下列能正確表示細胞膜結構的是

()A.

B.C.

D.參考答案:C【分析】細胞膜的組成成分有磷脂、蛋白質和糖類,其中細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,蛋白質或鑲在磷脂雙分子層表面,或嵌插于磷脂雙分子層中,或貫穿于磷脂雙分子層中;糖類與蛋白質結合形成糖蛋白,位于細胞膜的外表面?!驹斀狻緼.磷脂的頭部具有親水性,尾部具有疏水性,頭部分布在膜內外兩側,而圖中下層磷脂分子頭部分布在內側,A錯誤;

B.磷脂雙分子層排布錯誤,磷脂分子的頭部應分布在內外兩側,B錯誤;

C.細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,且磷脂的親水性頭部在外側,疏水性尾部在內側,蛋白質鑲嵌、貫穿在磷脂雙分子層中,在細胞膜的外表面分布有糖蛋白,C正確;

D.糖蛋白分布在細胞膜的外表面,D錯誤?!军c睛】本題考查細胞膜的結構,要求學生掌握細胞膜中磷脂雙分子層、蛋白質和糖蛋白的位置分布。33.假設在特定環(huán)境中,某種動物基因型為BB和Bb的受精卵均可發(fā)育成個體,基因型為bb的受精卵全部死亡?,F(xiàn)有基因型均為Bb的該動物1000對(每對含有1個父本和1個母本),在這種環(huán)境中,若每對親本只形成一個受精卵,則理論上該群體的子一代中BB、Bb、bb個體的數(shù)目依次為A.250、500、0B.250、500、250C.500、250、0D.750、250、0參考答案:A【分析】基因分離定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。據此答題。【詳解】雙親的基因型均為Bb,根據基因的分離定律可知:Bb×Bb→1/4BB、1/2Bb、1/4bb,由于每對親本只能形成1個受精卵,1000對動物理論上產生的受精卵是1000個,且產生基因型為BB、Bb、bb的個體的概率符合基因的分離定律,即產生基因型為BB的個體數(shù)目為1/4×1000=250個,產生基因型為Bb的個體數(shù)目為1/2×1000=500個,由于基因型為bb的受精卵全部致死,因此獲得基因型為bb的個體數(shù)目為0。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。34.細胞自噬是細胞通過溶酶體與包裹細胞自身物質的雙層膜融合,從而降解細胞自身病變物質或結構的過程(如圖)。下列有關敘述中正確的是A.圖中自噬體的膜由雙層磷脂分子組成B.圖中溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性C.圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的D.溶酶體所參與的細胞自動結束生命的過程是由基因決定的參考答案:D依題意,圖中自噬體由兩層膜構成,所以,自噬體的膜由四層磷脂分子組成,A錯誤;圖中溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性,B錯誤;水解酶的化學本質是蛋白質,在核糖體中合成,C錯誤;溶酶體所參與的細胞自動結束生命的過程為細胞凋亡的過程,細胞凋亡是由基因決定的,D正確?!究键c定位】細胞結構和功能35.下列各組細胞器均具單層膜的是A.液泡和核糖體

B.中心體和葉綠體C.溶酶體和高爾基體

D.內質網和線粒體參考答案:C試題分析:液泡是具單層膜的細胞器,核糖體是不具有膜的細胞器,A不正確;中心體是不具有膜的細胞器,葉綠體是具雙層膜的細胞器,B不正確;溶酶體和高爾基體是均具有單層膜的細胞器,C正確;內質網是具有單層膜的細胞器,線粒體是具雙層膜的細胞器,D不正確??键c:本題考查細胞器結構的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,能運用所學知識與觀點,形成知識網絡的能力。36.下表為甲~戊五種類型豌豆的有關雜交結果統(tǒng)計。甲~戊中表現(xiàn)型相同的有()后代表現(xiàn)型親本組合黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒甲×乙85289432甲×丁78626871乙×丙0011334丁×戊004951

A.甲、丙

B.甲、戊

C.乙、丙、丁

D.乙、丙、戊參考答案:D37.在子女與父母之間充當遺傳物質的“橋梁”作用的細胞是

:A.肌肉細胞

B.神經細胞

C.血細胞

D.生殖細胞參考答案:D38.下列關于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是

)A.光合作用和呼吸作用總是同時進行

B.光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用C.光合作用產生的ATP主要用于呼吸作用D.光合作用與呼吸作用分別在葉肉細胞和根細胞中進行參考答案:B39.血管緊張素Ⅱ受體是一種膜蛋白。當血液中的血管緊張素Ⅱ與該受體結合時,可激活細胞內的第二信使Ca2+等,進而調節(jié)細胞的代謝活動,例如使血管壁平滑肌收縮,導致血壓升高。這所體現(xiàn)的細胞膜的功能是()A.分隔細胞與環(huán)境 B.信息交流C.控制物質的進出 D.具有流動性參考答案:B血液中的血管緊張素Ⅱ與細胞膜上的血管緊張素Ⅱ受體特異性結合,可激活細胞內的第二信使Ca2+等,進而調節(jié)細胞的代謝活動,例如使血管壁平滑肌收縮,導致血壓升高,說明細胞膜具有信息交流的功能,所以選B?!究键c定位】細胞膜的功能【名師點睛】解決本題一要注意細胞膜的功能具體有那三個(分隔細胞與環(huán)境、信息交流、控制物質的進出);二要注意細胞膜的結構特點與功能特點的區(qū)別;三要注意信息交流與控制物質進出的區(qū)別。40.為了加深對基因分離定律的理解,某同學在2個小桶內各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍色各10個,分別代表配子D、d)。分別從兩桶內隨機抓取1個積木,記錄組合后,將積木放入另外的容器中,這樣直至抓完桶內積木。統(tǒng)計結果是,DD∶Dd∶dd=10∶5∶5,該比例不符合正常的結果。對上述做法,你認為應該改變的做法和理由是()A.把方形積木改換為質地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人為誤差B.每次抓取后,應將抓取的積木放回原桶;保證每種配子被抓取的概率相等C.抓取時應閉上眼睛,并充分搖勻;保證基因的隨機分配和配子的隨機結合D.將一桶內的2種配子各減少一半,另一桶數(shù)量不變;因為卵細胞數(shù)比精子數(shù)少參考答案:B試題分析:如題導致實驗結果失敗的原因是每次抓取后沒有將抓取的積木放回原桶,使每種配子被抓取的概率不相等。AC不會改變實驗結果,D做法錯誤,故本題選B??键c:基因分離定律實驗點評:本題考查了學生的實驗分析能力,難度適中,解題的關鍵是能從題干中獲取有用的信息。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是顯微鏡的結構示意圖,請據圖回答:(1)如果[8]上安置的兩個鏡頭標有40×和10×,[6]標有10×,那么根據圖中[9]的安放狀態(tài),所觀察到物像的(填“長度或寬度”“面積”或“體積”)是物體的倍。(2)該同學觀察時,[6]

上標有15×字樣,[9]

的兩個鏡頭上分別標有40×和10×字樣,他用40×觀察后轉換10×,此時視野內的細胞數(shù)量比原來多還是少?______。(3)這時,他發(fā)現(xiàn)了一個理想的物像,位于視野右下方。為了便于高倍鏡(40×)觀察,他應向________移動載玻片,再轉換高倍鏡,隨后調

準焦螺旋。(4)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經過特殊處理,如將標本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等

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