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文檔簡介

第馬克思主義結(jié)合工作心得體會(huì)

馬克思主義結(jié)合工作心得體會(huì)

馬克思主義是世界無產(chǎn)階級(jí)的指導(dǎo)思想,其基本內(nèi)容包括馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、辯證唯物主義和歷史唯物主義以及科學(xué)社會(huì)主義三個(gè)主要組成部分。馬克思主義最重要的理論品質(zhì)就是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理》這門課,我慢慢地了解到:馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)和人類解放的科學(xué),它不應(yīng)只建立在我們感性理解的基礎(chǔ)上。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們必須把它上升到理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)角度。

第一、馬克思主義是人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的真理性指導(dǎo)原則

馬克思主義認(rèn)識(shí)論所揭示的人類認(rèn)識(shí)的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的學(xué)說,為人類正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界指明了現(xiàn)實(shí)的道路,為工人階級(jí)及其政黨奠定了思想路線的理論基礎(chǔ)。

第二、馬克思、恩格斯的革命實(shí)踐和對(duì)人類文明成果的繼承與創(chuàng)新

馬克思、恩格斯批判地繼承了前人的成果,發(fā)現(xiàn)了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說,實(shí)現(xiàn)了人類思想史上的偉大革命。馬克思主義哲學(xué)為認(rèn)識(shí)歷史和時(shí)代問題提供了一種嶄新的世界觀和方法論原則。

第三、馬克思主義提高了我們認(rèn)識(shí)人類社會(huì)以及在社會(huì)上生存的能力

馬克思主義運(yùn)用生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律提出的階級(jí)分析法,人民群眾是歷史發(fā)展的決定力量等等都為人們認(rèn)識(shí)人類社會(huì)提供了理論指導(dǎo)。

第四、馬克思主義為人類進(jìn)入文明社會(huì)規(guī)劃了理想化方向

共產(chǎn)主義社會(huì)本身也不會(huì)是一種沒有任何矛盾的社會(huì),不會(huì)是一種不需要也不能夠進(jìn)一步改善和發(fā)展的靜止?fàn)顟B(tài)。我們深信,共產(chǎn)主義社會(huì)將是一個(gè)在更高的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展和前進(jìn)的社會(huì)。所以,共產(chǎn)主義社會(huì)不是人類歷史的終結(jié),而是人類自由自覺歷史的開端。

縱觀歷史,橫看世界,不論有多少紛紜繁雜的學(xué)說理論,馬克思主義無疑是迄今為止最科學(xué)、最嚴(yán)整、最有生命力的理論體系。馬克思主義使人類真正從蒙昧中睜開眼睛,推動(dòng)人類意識(shí)實(shí)現(xiàn)了大覺醒,引導(dǎo)人類社會(huì)發(fā)生了大變革。馬克

一、學(xué)習(xí)馬克思主義要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。理論聯(lián)系實(shí)際,是我們黨在幾十年革命和建設(shè)的斗爭實(shí)踐中形成的三大作風(fēng)之一,也是學(xué)習(xí)馬克思主義所必須堅(jiān)持的一個(gè)好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,只有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,才能克服教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義兩種偏向,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。

二、提倡多讀一點(diǎn)馬克思主義創(chuàng)始人和繼承者的著作。這是學(xué)習(xí)馬克思主義的一個(gè)重要方法。因?yàn)轳R克思主義的經(jīng)典著作中包含著馬克思主義基本原理,馬克思主義經(jīng)典作家分析問題、解決問題的基本立場、觀點(diǎn)和方法。學(xué)習(xí)原著有助于我們完整準(zhǔn)確地掌握馬克思主義的基本理論,同時(shí)也有助于更好地學(xué)習(xí)和理解黨的路線方針政策。馬克思主義理論是我們制定政策的理論依據(jù),黨的路線方針政策是馬克思主義理論與一定條件下的實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。如果不能認(rèn)真學(xué)習(xí)原著,完整準(zhǔn)確地掌握基本理論,也就難以深刻理解和真正貫徹好黨的路線方針政策。

三、學(xué)習(xí)馬克思主義要刻苦鉆研、持之以恒。馬克思主義是隨著實(shí)踐而不斷發(fā)展的科學(xué),包含著極其豐富的內(nèi)容。要學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義,必須刻苦鉆研、循序漸進(jìn)、持之以恒。應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)馬克思主義精神,刻苦讀書,持之以恒,不斷提高自己的馬克思主義理論素質(zhì)。大學(xué)生是祖國的未來,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)和自覺運(yùn)用馬克思主義,這也是大學(xué)生個(gè)人成長和長遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,用馬克思主義的態(tài)度對(duì)待馬克思主義,把馬克思主義運(yùn)用到無限的社會(huì)實(shí)踐中去。

馬克思主義結(jié)合工作心得體會(huì)

當(dāng)前,世情、國情、黨情發(fā)生了深刻變化,黨面臨著改革開放、市場經(jīng)濟(jì)、執(zhí)政能力、外部環(huán)境等四種考驗(yàn),要應(yīng)對(duì)精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等四種危險(xiǎn),十八大再次強(qiáng)調(diào)仍然要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,決不能有絲毫的動(dòng)搖,同時(shí)指出發(fā)展是硬道理,穩(wěn)定是硬任務(wù),首次在黨的重要講話中提出了新的歷史時(shí)期的兩手抓、兩手都要硬的重要觀點(diǎn)。辯證唯物主義認(rèn)為:矛盾無處不在,無時(shí)不有,矛盾發(fā)展具有不平衡性,分為主要矛盾和次要矛盾;主要矛盾處于支配地位,對(duì)事物的發(fā)展起著決定作用,規(guī)定或影響矛盾群體中其他矛盾的發(fā)展,而次要矛盾處于從屬地位,對(duì)事物的發(fā)展過程不起決定性作用;同時(shí)主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系也是辯證統(tǒng)一的,它們相互制約,相互作用,在某些條件下可以相互轉(zhuǎn)化??梢哉f,胡錦濤同志的講話充滿了辯證法,既強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)主要矛盾,也兼顧了穩(wěn)定這個(gè)次要矛盾,同時(shí)注重了主次矛盾的轉(zhuǎn)化性,突出了兩手抓。新時(shí)期,強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持兩手抓具有重要意義。

一以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)主要矛盾的需要。改革開放三十多年來,我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,某些沿海發(fā)達(dá)城市人均國民生產(chǎn)總值已經(jīng)達(dá)到或接近中等發(fā)達(dá)國家水平,20__年我國國民生產(chǎn)總值超過日本,成為僅次于美國的第二大經(jīng)濟(jì)實(shí)體。但是我國仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段,東西部地區(qū)和城鄉(xiāng)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡,近14億人口中,仍然有很多群眾生活在溫飽線上,甚至有幾千萬人民至今沒有解決溫飽問題。相當(dāng)一部分群眾的物質(zhì)生活水平有了很大提高,但是與發(fā)達(dá)國家居民相比,仍然有很大差距,對(duì)物質(zhì)生活有了新期待,迫切需要繼續(xù)提高生活質(zhì)量,保障和改善民生任重道遠(yuǎn)。在人口多、底子薄、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡、人均占有自然資源水平低的大國,可以說,當(dāng)前社會(huì)的主要矛盾仍然是廣大人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求與落后社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,能夠提高社會(huì)生產(chǎn)力,提升人民物質(zhì)生活水平,改善民生,增強(qiáng)人民幸福感,解決經(jīng)濟(jì)落后、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡、人均生活水平低的矛盾。

二以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是解決次要矛盾的需要。人民日益增長的物質(zhì)需要與落后社會(huì)生產(chǎn)力之間矛盾是當(dāng)前我國社會(huì)的主要矛盾,除此之外,還有次要矛盾,比如精神文化不能滿足群眾實(shí)際需要,生態(tài)環(huán)境日漸惡化,社會(huì)存在不穩(wěn)定因素,黃賭毒等各類犯罪活動(dòng)影響社會(huì)和諧,外部環(huán)境考驗(yàn),敵視社會(huì)主義中國的外部勢力依然存在等。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定了人民群眾的精神文化生活水平高低,發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和高水平的物質(zhì)生活不但能夠?yàn)樘岣呷嗣窬裆钇肺惶峁┪镔|(zhì)基礎(chǔ),減少社會(huì)社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,而且能夠有足夠的資金發(fā)展高新技術(shù),改造污染型產(chǎn)業(yè),治理土地沙漠化,推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),同時(shí)還可以增長綜合國力,提高國防建設(shè)水平,戰(zhàn)勝國內(nèi)外敵對(duì)勢力、民族分裂勢力的挑戰(zhàn)。也就說,抓住了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)牛鼻子,擁有了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,可以為解決一些次要矛盾提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),便于更好地解決其他非主要矛盾。

三堅(jiān)持兩手抓是促進(jìn)社會(huì)全面、健康、可持續(xù)發(fā)展的基本保障。敘利亞、約旦、利比亞、埃及等也屬于發(fā)展中國家,但是近年來都發(fā)生了不同程度地動(dòng)蕩,既有西方勢力滲透、干預(yù)等外部因素影響,也有國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、民生問題未能很好解決等內(nèi)部原因,在動(dòng)蕩時(shí)期,保持社會(huì)安全穩(wěn)定,恢復(fù)社會(huì)秩序,就上升為主要矛盾。這也說明,主要矛盾和次要矛盾是相互影響的,在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的。堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬,突出經(jīng)濟(jì)建設(shè),強(qiáng)調(diào)社會(huì)穩(wěn)定,是狠抓主要矛盾、兼顧次要矛盾的體現(xiàn),能夠預(yù)防次要矛盾上升為主要矛盾,防止社會(huì)不穩(wěn)定因素影響經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化、生態(tài)環(huán)境等諸多方面全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

總之,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持兩手抓,是對(duì)當(dāng)前國情、世情、民情的正確判斷基礎(chǔ)上的科學(xué)決策,是抓住現(xiàn)實(shí)社會(huì)主要矛盾、兼顧次要矛盾的體現(xiàn),是符合馬克思主義哲學(xué)的論斷,需要我們正確認(rèn)識(shí)其內(nèi)涵和意義,增強(qiáng)執(zhí)行意識(shí)。

馬克思主義結(jié)合工作心得體會(huì)

近日,我們小組組織大家學(xué)習(xí)閱讀了許多有關(guān)馬克思主義的文獻(xiàn)及書籍,我們都各有各的理解,我們從不同的方面闡述了我們自己的心得體會(huì)。馬克思主義對(duì)我們大學(xué)生的思想品質(zhì),道德觀念,價(jià)值觀等各方面都有很大的影響。

大學(xué)時(shí)代是大學(xué)生價(jià)值觀形成、修正以致成為一個(gè)人的信仰的階段,這段時(shí)光也被叫做最有潛力的時(shí)光,無論是從好壞、真假、善惡等方面來說。大學(xué)生對(duì)于一個(gè)國家的發(fā)展特別是我們發(fā)展中國家的作用不言而喻,大學(xué)生能否健康成長,思想、道德的養(yǎng)成是否良好關(guān)系著我們國家的前途和命運(yùn)。我國正處在社會(huì)主義發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,而大學(xué)生就是關(guān)鍵時(shí)期的建設(shè)者。而馬克思主義對(duì)人的本質(zhì)的深刻認(rèn)識(shí),是從哲學(xué)上對(duì)人所作的層次的思考,它既為我們科學(xué)的認(rèn)識(shí)人、教育人提供了正確的研究視域,也為大學(xué)生的思想教育工作提供了理論基礎(chǔ)和重要的依據(jù)。

馬克思主義哲學(xué)是馬克思、恩格斯適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和實(shí)踐的要求,在批判的繼承和改造以往哲學(xué)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的,其唯物辯證法和歷史唯物主義奠定了整個(gè)馬克思主義的大廈,為我們提供了科學(xué)的世界觀和方法理論,馬克思主義是時(shí)代精神的升華。

馬克思主義有利于大學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀,人生觀是人們對(duì)人生的意義、目的和活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,人生觀作為一種社會(huì)意識(shí),歸根到底是一定的社會(huì)歷史條件和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。我們大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,自覺抵制各種錯(cuò)誤人生觀的影響和毒害,樹立科學(xué)的人生觀。由于人的價(jià)值屬于個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系范疇,所以人的價(jià)值主要包含兩個(gè)方面:一是社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足,二是個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合,便構(gòu)成了人的價(jià)值整體。馬克思主義認(rèn)為人的價(jià)值首先在于奉獻(xiàn),沒有奉獻(xiàn)就沒有索取,社會(huì)價(jià)值是個(gè)人價(jià)值的基礎(chǔ)和源泉,是人的價(jià)值的主要方面。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)、理解人生價(jià)值的含義,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來自覺為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力。

馬克思主義有助于大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀,提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。馬克思主義的世界觀是很科學(xué)的世界觀,它是以唯物主義和辯證法相結(jié)合、唯物辯證的自然觀和唯物辯證的歷史觀相結(jié)合、真理體系和價(jià)值體系相結(jié)合的嶄新形式來發(fā)揮自身的世界觀功能的。世界觀是人們對(duì)世界的根本看法和根本觀點(diǎn),作為我們大學(xué)生我們更應(yīng)該樹立更為科學(xué)的世界觀,為了樹立科學(xué)的世界觀,我們更應(yīng)該去深入了解馬克思主義哲學(xué)的思想的精髓。大學(xué)生作為即將進(jìn)入大社會(huì)的一個(gè)特殊群體,我自不自覺的就形成了自己的世界觀,并在社會(huì)中用這種世界觀待人處事。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中,,首先只是對(duì)個(gè)別事物具體的認(rèn)識(shí),而在事物發(fā)展的過程中,這種認(rèn)識(shí)就慢慢地豐富而且聯(lián)系起來,通過對(duì)人們所形成的認(rèn)識(shí)就形成了對(duì)諸如世界的本質(zhì)、世界的狀況、社會(huì)發(fā)展有無規(guī)律等問題的總的看法,這就是世界觀。我國是發(fā)展中國家,正處在現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,當(dāng)今的國際、國內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的構(gòu)成對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生世界觀的形成產(chǎn)生有著重要的影響。如果我們大學(xué)生不能正確的樹立科學(xué)的世界觀,就很容易使我們走上歧途,而馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法理論,它不僅正確的揭示了整個(gè)世界、特別是人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律,而且還科學(xué)的闡明了個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體的關(guān)系,以及人的全面發(fā)展的一系列的重大問題,是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的思想武器。而我們大學(xué)生還沒有形成科學(xué)的、穩(wěn)定的世界觀,我們很快就要進(jìn)入社會(huì)了,很容易受到外界不良事物的影響,從而形成一些對(duì)社會(huì)、對(duì)他人錯(cuò)誤的觀念以及造成嚴(yán)重的后果。通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,大學(xué)生可以在知曉社會(huì)及人類發(fā)展的規(guī)律上樹立對(duì)社會(huì)主義的信心,堅(jiān)定社會(huì)主義的理想信念,樹立科學(xué)的世界觀,,真正樹立正確的人生價(jià)值觀,通過馬克思主義哲學(xué)的思想,塑造追求真理,關(guān)懷人類發(fā)展的高尚的精神境界,從而提高我們的思想道德品質(zhì),將自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜?,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。馬克思主義的發(fā)展觀指引著當(dāng)代大學(xué)生前進(jìn)的道路。馬克思主義的發(fā)展觀告訴大學(xué)生萬物時(shí)時(shí)刻刻都是發(fā)展變化的,這就教會(huì)了我們要用發(fā)展的眼光去看待世界。發(fā)展觀教會(huì)大學(xué)生最重要的是要用發(fā)展的眼光去看自己,不僅要看到我們的現(xiàn)在,還要看到我們的過去和未來。放在我們身上我們不僅要看到我們的現(xiàn)狀,還要用發(fā)展的眼光去看未來,我們現(xiàn)在在學(xué)校就需要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),進(jìn)入社會(huì)過后我們才能跟得上日新月異的社會(huì)。

隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化帶來了人們的思想觀念、價(jià)值追求、生活方式日趨復(fù)雜,社會(huì)思想空前活躍、多變。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人們的實(shí)際生活發(fā)生了深刻變化,這一方面有利于大學(xué)生樹立自強(qiáng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、成才意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí),但同時(shí)也導(dǎo)致了大學(xué)生價(jià)值觀念和行為方式的多樣

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