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1/1自立自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金申請書1自立自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金申請書您好!我是xx大學(xué)xx專業(yè)x班的一名學(xué)生。xx年我有幸進(jìn)入我校,在激動(dòng)與興奮的心情中開始了大學(xué)生活,在這二年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考,希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
于xxx年x月入學(xué)以來,就積極的入黨。自寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動(dòng),態(tài)度積極向上,成為支部和班級(jí)精神力量的聚集點(diǎn),起到了積極的作用。
在工作期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生會(huì)利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng),得到了老師和同學(xué)們的一致好評,為班贏得了榮譽(yù)。
現(xiàn)任職團(tuán)支書,我積極的團(tuán)結(jié)同學(xué),及時(shí)的向他們傳達(dá)各個(gè)方面的信息。跟大家保持了良好的關(guān)系的同時(shí),并獲得了大家的認(rèn)同,讓大家在很多的方面獲得了更新的信息。同時(shí)積極的配合班主任的工作,本人任勞任怨,幫助班主任和各科任老師聯(lián)系同學(xué)匯報(bào)信息。使老師和同學(xué)之間的聯(lián)系更加的密切,是老師的工作更加的輕松,是同學(xué)們的壓力能得到緩解。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn),很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,所以,為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí),集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步,雖然沒有達(dá)到拔尖的水平,但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。
在xx年下學(xué)期的期末的考試中考試科目全部合格,并且平均分達(dá)到82分以上,在xx年的上學(xué)期,不負(fù)眾望,在一個(gè)學(xué)期的努力之下各科的成績不但達(dá)到了合格,而且平均分在xxxx下學(xué)期的基礎(chǔ)上有了更大的進(jìn)步。在xxxx年的高級(jí)公關(guān)員的考試中我的理論和實(shí)踐全部合格,實(shí)踐成績達(dá)到了80分以上。在拿到證書的時(shí)候,自己的心情真的好激動(dòng),這是自己在別人休息的時(shí)候留下來的見證,一份辛勤汗水的見證,功夫不負(fù)有心人自己的努力得到了回報(bào)。
在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
2自立自強(qiáng)自強(qiáng)自立——今天,我學(xué)了《體育課》這篇課文,課文主要講述涅利的媽媽請求免去涅利的體育課時(shí),遭到了涅利的反對,在上體育課時(shí),涅利拼命的爬橫木的句子讓我感觸很深,其中,在體育課上,涅利用他那瘦小的手抱住橫木往上爬,他使出了全身的力氣,希望自己也能象其他人那樣站到高高的橫木頂上。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下涅利終于爬上了橫木頂,站到了平頂上的故事讓我很感動(dòng)。他讓我明白了自立自強(qiáng),也讓我知道了他自信、堅(jiān)韌不拔的素質(zhì)。涅利和我比起來,我真是相差他好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我每次上體育課時(shí),總是想盡辦法偷懶,本來跑1000(50×20)米,我估計(jì)我跑了500米,只要老師一分心,我就鉆老師的空子,繞到另一個(gè)跑道;每次做事,我都沒有建立起自信心,總想逃避。
讀了這篇課文,我被涅利自強(qiáng)自立的精神所感動(dòng),它激勵(lì)著我一定要建立起自信心,改正缺點(diǎn),做任何事情都不畏艱難,堅(jiān)持到底,直到成功!
3自立自強(qiáng)古人云:“有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破浮沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。熟語說;“無志之人常立志,有志之人立大志”。足見人不可一日無志。壞境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼??v觀古今百煉成鋼之人,他們絕大多數(shù)不但自己有鴻鵠之志,而且時(shí)時(shí)教導(dǎo)人們要有理想、有志向、有抱負(fù)。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,寒窗十余載,走過高考,一路風(fēng)雨兼程,那些美好的青春眨眼投足間流逝,或者你會(huì)露出此情可待成追憶的惘然與悵然,但對于強(qiáng)者,這樣的回憶只會(huì)激勵(lì)他去披荊斬棘。而我們又如何成為強(qiáng)者?我認(rèn)為首先應(yīng)該自立自強(qiáng),明朝呂昆曾曰“既做人,在世間,便要?jiǎng)潘㈠P錚的。若如春蚓秋蛇,風(fēng)花語絮,一生靠人做骨,恰視人間多了這個(gè)人!”人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問自己。其次,古今中外,凡是能成大事者都有一種優(yōu)秀的習(xí)慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節(jié)降至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而據(jù)東流。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大也許平凡。但,同學(xué)們,人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。理智是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)韌不拔的信念,屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,跪在立大志,而立大志,莫過于立志成才,報(bào)效祖國。
立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行,無論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止,無論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔。同學(xué)們,無需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!
自力自強(qiáng),我們無所猶豫!勵(lì)志成才,我們無所畏懼!報(bào)效祖國,我們無所保留!
點(diǎn)評:例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
4自立自強(qiáng)我們要學(xué)會(huì)“自立自強(qiáng)”打個(gè)比方。
媽媽總是我們堅(jiān)強(qiáng)的大傘,但有時(shí)我們將自己面對!媽媽不在家你自己在家中午啦你要吃飯,家里沒人怎么辦呢?你會(huì)想媽媽,但媽媽卻正在工作為你掙錢,給你最好的保護(hù)。你就該自己勇敢的說我能行?。?!雖然你不會(huì)但人生都有第一次,我相信你一定行!
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