遼寧省錦州市2023年中考化學(xué)真題(附答案)

遼寧省錦州市2023年中考化學(xué)真題一、單選題1．下列成語(yǔ)的本義蘊(yùn)含化學(xué)變化的是（）A．云清霧散 B．木已成舟 C．風(fēng)吹草動(dòng) D．火上澆油2．發(fā)明了“聯(lián)合制威法”的我國(guó)科學(xué)家是（）A．錢學(xué)森 B．張青蓮C．侯德榜 D．屠呦呦3．在原子中，能決定元素種類的是（）A．電子層數(shù) B．質(zhì)子數(shù) C．中子數(shù) D．核外電子數(shù)4．下列化肥屬于復(fù)合肥的是（）A．KNO3 B．CO(NH2)2 C．K2SO4 D．Ca3(PO4)25．垃圾分類有利于環(huán)境保護(hù)。廢鋁制易拉罐屬于（）A． B．C． D．6．下列現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）A．熱脹冷縮——分子間有間隔 B．水結(jié)成冰——分子停止運(yùn)動(dòng)C．冰雪融化——分子體積變大 D．酒精揮發(fā)——分子本身改變7．下列物品主要是由有機(jī)合成材料制成的是（）A．陶瓷餐具 B．不銹鋼盆 C．塑料水杯 D．純棉毛巾8．人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病，葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）口服液可用來(lái)補(bǔ)鋅。下列有關(guān)葡萄糖酸鋅的說(shuō)法正確的是（）A．葡萄糖酸鋅中含有14個(gè)氧原子B．葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為455gC．葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是6：11：7D．葡萄糖酸鋅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去鐵粉中混有的少量銅粉加足量的稀鹽酸，過(guò)濾B除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳將混合氣體點(diǎn)燃C檢驗(yàn)氧氣是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)D鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體取樣，加水溶解，測(cè)溶液溫度A．A B．B C．C D．D10．向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量鐵粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾。下列說(shuō)法正確的是（）A．若濾渣中沒(méi)有Cu。濾液中一定含有AgNO3B．若濾渣中有Cu，濾液中一定沒(méi)有AgNO3和Cu（NO3）2C．若濾渣中沒(méi)有Fe，濾液中一定含有Fe（NO3）2，可能含有AgNO3和Cu（NO3）2D．若濾渣中有Fe，濾液中一定沒(méi)有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2二、填空題11．某自熱火鍋的發(fā)熱包成分如下表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：成分氧化鈣、氫氧化鈉、鋁粉、活性炭、還原鐵粉、碳酸鈉（1）氧化鈣的化學(xué)式。（2）該成分中金屬元素共有種。（3）標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)。12．2023年5月30日18時(shí)22分，神舟十六號(hào)航天員乘組進(jìn)入空間站天和核心艙，“小船”對(duì)接“大站”圓滿成功。（1）天和核心艙內(nèi)的氣體組成和空氣基本一致，其中含量最多的氣體是。（2）航天服中有廢氣處理系統(tǒng)，能使呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入裝有活性炭的裝置進(jìn)行凈化，這是利用了活性炭的性。（3）下列航天食品中富含蛋白質(zhì)的是____（填字母序號(hào)）。A．脫水米飯 B．凍干水果 C．黑椒牛柳（4）航天員排出的二氧化碳可用氫氧化鋰（LiOH）吸收，得到碳酸鋰（Li2CO3）和水（LiOH和Li2CO3均溶于水），此反應(yīng)的化學(xué)方程式為。13．C919飛機(jī)制造過(guò)程中，使用了大量的鋁合金和鈦合金。（1）如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖，x=；鋁原子的核電荷數(shù)是。（2）鈦合金的硬度比鈦的硬度（選填“大”或“小”）。14．如圖是KNO3和KCl的溶解度曲線圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）40℃時(shí)，KCl的溶解度是g。（2）KNO3中混有少量KCl，提純KNO3的方法是。（3）40℃時(shí)，將KNO3和KCl的固體各20g分別加入到各盛有50g水的兩個(gè)燒杯中、充分?jǐn)嚢韬?。所得兩種溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是KNO3KCl（選填“<”、“=”或“>”）；欲增大該KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可采用的方法是（寫出一種即可）。15．水是人類寶貴的自然資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖1是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖。實(shí)驗(yàn)中連按電源正、負(fù)兩極玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）用圖2所示自制凈水器處理得到的水（選填“是”或“不是”）純凈物。（3）寫出一種日常生活中節(jié)約用水的做法。16．化學(xué)與生活、環(huán)保密切相關(guān)。（1）在日常生活中，為有效減緩或防止鐵鍋銹蝕，可采用的方法是（填一種即可）。（2）我市以“碳達(dá)峰、碳中和”為目標(biāo)。引領(lǐng)城市綠色低碳發(fā)展。踐行“低碳”生活，你的做法有（寫出一條即可）。（3）開發(fā)利用新能源有利于緩解化石燃料的能源危機(jī)。氫氣是一種理想的清潔能源，原因是。請(qǐng)?jiān)倭信e一種新能源。三、推斷題17．A~E是初中化學(xué)常見的五種不同物質(zhì)。它們的組成中都含有一種相同的元素，C和D物質(zhì)類別不同，B是黑色固體，E的濃溶夜可用作干燥劑，它們之間的轉(zhuǎn)化或反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的化學(xué)反應(yīng)，關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)；圖中部分反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物已省略）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A的化學(xué)式為。（2）C的物質(zhì)類別是（選填“單質(zhì)”、“氧化物”“酸”、“堿”或“鹽”）。（3）B一E反應(yīng)的現(xiàn)象是。（4）寫出B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。四、實(shí)驗(yàn)題18．下列各圖是“除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)”和“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中部分實(shí)驗(yàn)操作的示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）在上圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到的實(shí)驗(yàn)操作是。（填實(shí)驗(yàn)操作名稱）（2）圖3實(shí)驗(yàn)操作中玻璃棒的作用是。（3）如果過(guò)濾后，濾液仍然渾濁接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是，然后重新過(guò)濾，直到濾液澄清為止。（4）用提純得到的氯化鈉配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，經(jīng)檢測(cè)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是。（填字母序號(hào)）a．量取水的體積時(shí)，仰視凹液面最低處讀數(shù)b．裝瓶時(shí)有少量溶液灑出c．往燒杯中加水時(shí)有水濺出d．將稱量好的氯化鈉固體轉(zhuǎn)移至燒杯時(shí)，氯化鈉灑落19．根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：（1）選取B裝置制取氧氣，使用長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）用C裝置收集氧氣，若收集到的氣體不純，原因是（寫出一條即可）。若選取D裝置收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從導(dǎo)管口（選填“m”或“n”）端通入。（3）加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷。選取的發(fā)生裝置是。（填字母序號(hào)）五、科學(xué)探究題20．化學(xué)興趣小組的同學(xué)從廢品收購(gòu)站找到了一個(gè)內(nèi)壁積了一層厚厚水垢的鋁制燒水壺，開展了如下實(shí)驗(yàn)探究。【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄壳宄傅姆椒ā静殚嗁Y料】水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2（1）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1向水壺中加入少量水，振蕩無(wú)現(xiàn)象水垢不溶于水，用此方法不能去除2倒掉步驟1水壺中的水，用砂紙?jiān)谒畨貎?nèi)壁打磨一會(huì)兒①水垢有少許掉落②打磨過(guò)的水壺內(nèi)壁有明顯的。此方法不僅不易清除水垢，而且會(huì)對(duì)鋁制水壺造成損傷3向水壺中加入一定量稀鹽酸，振蕩，靜置①水垢逐漸減少至消失②有氣泡生成此方法可以有效清除水垢，寫出清除水垢的化學(xué)反應(yīng)方程式（沒(méi)有順序要求）：①。②?！痉此荚u(píng)價(jià)】有同學(xué)認(rèn)為步驟3中產(chǎn)生的氣泡可能不是單一氣體，還可能有一種氣體單質(zhì)，原因是。（2）家庭中除水垢，可以使用廚房中的一種酸性調(diào)味品（填物質(zhì)名稱）?！就卣寡由臁颗d趣高漲的同學(xué)又做了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)。觀察到右側(cè)試管中溶液紅色褪去，原因可能是。六、計(jì)算題21．實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸，需要測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)取10g該稀硫酸于燒杯中，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，共消耗氫氧化鈉溶液20g，請(qǐng)計(jì)算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）。

1．D2．C3．B4．A5．B6．A7．C8．D9．D10．C11．（1）CaO（2）四/4（3）12．（1）氮?dú)?N2（2）吸附（3）C（4）13．（1）8；13（2）大14．（1）40（2）降溫結(jié)晶/冷卻熱飽和溶液（3）=；升高溫度并增加溶質(zhì)/升高溫度并蒸發(fā)溶劑15．（1）1：2；（2）不是（3）淘米水澆花16．（1）用后洗凈擦干（或保持潔凈干燥等合理即可）（2）隨手關(guān)燈（或舊書本循環(huán)利用等合理即可）（3）氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境，且燃燒值大；太陽(yáng)能（或風(fēng)能等合理即可）17．（1）O2（2）氧化物（3）黑色固體減少或消失，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色（4）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；復(fù)分解反應(yīng)18