2023年全國(guó)職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試（綜合類(lèi)C級(jí)）高分應(yīng)試教程

第1章全國(guó)職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試介紹1.1考試簡(jiǎn)介職稱(chēng)英語(yǔ)考試，全稱(chēng)為全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試，其考試對(duì)象為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。這項(xiàng)考試的目的是考查專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的英語(yǔ)能力，其考查結(jié)果直接影響對(duì)考查對(duì)象的晉級(jí)與職稱(chēng)評(píng)定。通過(guò)下面這些信息的介紹，使備考者在準(zhǔn)備的最初階段能對(duì)該考試有個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。1．考試概況全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試是由國(guó)家人事部組織實(shí)施的一項(xiàng)國(guó)家級(jí)外語(yǔ)考試。本考試遵循“嚴(yán)格要求、實(shí)事求是、區(qū)別對(duì)待、逐步提高”的原則，根據(jù)英語(yǔ)在不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域活動(dòng)中的應(yīng)用特點(diǎn)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握和使用英語(yǔ)的實(shí)際情況，對(duì)申報(bào)不同級(jí)別專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員的英語(yǔ)水平提出了不同的要求。全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試共分三個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：綜合類(lèi)、理工類(lèi)和衛(wèi)生類(lèi)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的考試各分A、B、C三個(gè)等級(jí)。全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試于每年4月份舉行。A、B、C三個(gè)等級(jí)考試的總分各為100分，考試時(shí)間均為2小時(shí)。2．考試形式人事部組織的全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的職稱(chēng)外語(yǔ)考試，采取統(tǒng)一大綱、閉卷筆試的形式進(jìn)行。3．考試劃分在中央批準(zhǔn)的各專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例中，對(duì)不同系列、不同職務(wù)層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的外語(yǔ)能力都做出了規(guī)定。凡依據(jù)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)條例受聘擔(dān)任相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，均應(yīng)按照《關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)統(tǒng)一考試的通知》（人發(fā)[1998]54號(hào)）規(guī)定的范圍，報(bào)名參加相應(yīng)語(yǔ)種、級(jí)別的外語(yǔ)水平測(cè)試。全國(guó)職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)考試劃分對(duì)照表1.2考試大綱一、評(píng)價(jià)目標(biāo)全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試主要考查專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的閱讀理解能力。考試總的目標(biāo)是在2小時(shí)內(nèi)完成相應(yīng)級(jí)別所要求量的閱讀材料并能正確理解。具體來(lái)說(shuō)：申報(bào)A級(jí)的人員應(yīng)完成3000詞左右的閱讀任務(wù)；申報(bào)B級(jí)的人員應(yīng)完成2600詞左右的閱讀任務(wù)；申報(bào)C級(jí)的人員應(yīng)完成2200詞左右的閱讀任務(wù)。為達(dá)到上述目標(biāo)，考試對(duì)應(yīng)試者的英語(yǔ)詞匯量、語(yǔ)法知識(shí)和閱讀理解能力分別提出如下要求：(一)詞匯量考試所涉及的詞匯和短語(yǔ)主要依據(jù)本大綱所附詞匯表。對(duì)申報(bào)不同級(jí)別的應(yīng)試者要求認(rèn)知的詞匯量不等：1．申報(bào)A級(jí)的人員應(yīng)認(rèn)知6000個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語(yǔ)；2．申報(bào)B級(jí)的人員應(yīng)認(rèn)知5000個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語(yǔ)；3．申報(bào)C級(jí)的人員應(yīng)認(rèn)知4000個(gè)左右的單詞和一定數(shù)量的短語(yǔ)。需要注意的是，雖然不同等級(jí)要求認(rèn)知的詞匯量不同，但在歷年真題反映出的高頻詞匯都大約為2，000個(gè)，也可以稱(chēng)之為“核心詞匯”。(二)語(yǔ)法知識(shí)考試不直接對(duì)應(yīng)試者所掌握的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行考查，但詞匯選項(xiàng)和閱讀理解等各題型中都要求考生有基本的語(yǔ)法知識(shí)去理解句子和文章的結(jié)構(gòu)和意義。所以，應(yīng)試者必須掌握基本的語(yǔ)法知識(shí)主要包括：1．英語(yǔ)句子的基本語(yǔ)序及其意義；2．英語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)和常用句型；3．各種時(shí)、體的形式及其意義；4．各種從句的構(gòu)成及其意義；5．句子中詞語(yǔ)的所指、省略、替代、重復(fù)，以及句子之間的意義關(guān)系等。(三)閱讀理解能力應(yīng)試者應(yīng)能綜合運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和閱讀技能來(lái)理解專(zhuān)業(yè)的或一般內(nèi)容的英語(yǔ)書(shū)面材料。閱讀能力主要包括以下幾個(gè)方面：1．掌握所讀材料的主旨和大意；2．了解闡述主旨的事實(shí)和細(xì)節(jié)；3．利用上下文猜測(cè)某些詞匯和短語(yǔ)的意義；4．既理解個(gè)別句子的意義，也理解上下文之間的意義關(guān)系；5．根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷和推論；6．領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)、意圖和態(tài)度。該項(xiàng)考核能力主要要求考生運(yùn)用閱讀技巧找出文章主題句，以幫助理解文章大意，領(lǐng)會(huì)作者觀點(diǎn)，并能夠?qū)ξ恼滤婕暗募?xì)節(jié)描述進(jìn)行辨別和判斷，對(duì)隱含的信息給予推斷。同時(shí)，針對(duì)試題要求，考生還應(yīng)具備一定的總結(jié)概括能力，以完成補(bǔ)全短文，概括大意與完成句子這樣的題型。二、考試內(nèi)容及試卷結(jié)構(gòu)A、B、C三個(gè)等級(jí)的考試各由6個(gè)部分組成，每個(gè)級(jí)別的考試題型一樣、題量相同，但不同級(jí)別考試總的閱讀量及難易程度不同。具體來(lái)說(shuō)是按A級(jí)、B級(jí)、C級(jí)的順序總的閱讀量和難度依次遞減。另外，考試分為綜合、理工、衛(wèi)生3個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別。同一級(jí)別的試卷內(nèi)容，除綜合類(lèi)外，普通英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)題目各占50％，也就是說(shuō)，在正式考試中，3類(lèi)考試中有50％的題是相同的。所以可以看出，這3種專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的劃分并不十分明顯。試卷結(jié)構(gòu)及考查目的如下所示。試卷結(jié)構(gòu)及考查目的(總題量65題，滿(mǎn)分100分）試卷內(nèi)容反映出了職稱(chēng)英語(yǔ)考試的考試要求，即考查應(yīng)試者理解書(shū)面英語(yǔ)的能力。其中約有40％的試題來(lái)自于國(guó)家指定教材。第一部分詞匯選項(xiàng)考題中大約有10道題基于教材，分值約10分；第四部分閱讀理解中會(huì)有一篇教材原文，分值15分；第六部分完形填空取自當(dāng)年教材中新補(bǔ)充的原題，分值15分。職稱(chēng)英語(yǔ)考試用書(shū)題材廣泛，包括：報(bào)刊文章、科普材料、故事、報(bào)告、廣告、技術(shù)說(shuō)明、手冊(cè)等，體裁包括說(shuō)明文、記敘文、議論文等。三、命題原則考試命題的廣度和難度根據(jù)本大綱規(guī)定的范圍及對(duì)應(yīng)試者能力的要求而確定。命題原則如下：(一)合理安排測(cè)試項(xiàng)目的層次結(jié)構(gòu)。本考試的重點(diǎn)是考查應(yīng)試者的閱讀理解能力，試卷的結(jié)構(gòu)應(yīng)充分考慮閱讀理解能力的不同層次，測(cè)試不同層次能力的項(xiàng)目所占比重亦不相同。(二)合理安排測(cè)試項(xiàng)目的難度結(jié)構(gòu)。本考試題目的難易程度分為易、較易、較難、難四個(gè)等級(jí)，試卷中各種難易程度題目各占一定比例。試題的難易程度和能力層次是兩個(gè)不同的概念，在每個(gè)能力層次的項(xiàng)目中，都包含難易程度不同的題目。四、答題及計(jì)分辦法考試均采用客