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湖北天門(mén)2014年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題豪氣干云陳魯民①有個(gè)詞語(yǔ)叫“豪氣干云”,形容豪氣高到觸碰到云的地步。倘舉例說(shuō)明,那就是荊軻吧,他的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”大家都知道,其實(shí)后邊兩句“探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹”更有氣勢(shì),簡(jiǎn)言之就是“氣貫長(zhǎng)虹”。②做人貴有豪氣。③有了豪氣,襟懷、志向、膽識(shí)就有了立足之地。西漢人陳湯,素有大志,他給皇帝的戰(zhàn)報(bào)中,匯報(bào)了消滅入侵匈奴人數(shù)后,加了一句千古名言:“有犯強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅?!边@句話(huà),啥時(shí)候想起來(lái)都叫人熱血沸騰。有了這樣豪邁、雄壯、凜然的氣勢(shì),國(guó)家就不可戰(zhàn)勝,民族就不會(huì)受辱,秦時(shí)明月的皎潔,漢時(shí)雄關(guān)的巍峨,就會(huì)代代相傳,中華子民就會(huì)永享安康。④有了豪氣,就不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚?,敢于?dān)當(dāng)。宋人張孝祥,紹興二十四年舉進(jìn)士第一,上疏請(qǐng)昭雪岳飛。那時(shí),秦檜正一手遮天,權(quán)傾朝野,好友勸其不該鋒芒太露,擔(dān)心秦檜報(bào)復(fù)。張孝祥回答得十分痛快:“無(wú)鋒無(wú)芒,我舉進(jìn)士干什么?有鋒有芒卻要藏起來(lái)我舉進(jìn)士干什么?秦檜當(dāng)政我怕他,我舉進(jìn)士干什么?”這三問(wèn)酣暢淋漓,蕩氣回腸,足以告慰古今一切豪放之士。⑤有了豪氣,就有了霍去病“匈奴未滅,何以家為”的襟懷與壯志,就有了李太白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的甲,就有了李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的乙,就有了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的丙……⑥豪氣與大話(huà)有時(shí)很難分清,區(qū)別的關(guān)鍵在于是否言行一致。說(shuō)到做到,即是豪氣,說(shuō)了做不到,則為大話(huà)。錢(qián)鐘書(shū)在清華放出豪言:“要橫掃清華圖書(shū)館?!彼咀龅搅?,那些他認(rèn)為有價(jià)值的值得看的書(shū),掃蕩了不止一遍,后來(lái)熟悉到哪本書(shū)放在哪一架,哪一格都清清楚楚。這,就是豪氣。⑦個(gè)人要有豪氣,才能活得有聲有色;國(guó)家民族有豪氣,才不被人欺負(fù),領(lǐng)土、領(lǐng)海才不被人蠶食。豪氣要以實(shí)力為后盾,沒(méi)有實(shí)力的豪氣,如同紙上畫(huà)餅,只是自欺欺人。讀南宋時(shí)期那些主戰(zhàn)派詩(shī)人的豪言壯語(yǔ),常覺(jué)心酸和無(wú)奈,國(guó)家積貧積弱,朝廷昏聵無(wú)能,根本沒(méi)有實(shí)力與女真人的虎狼之師抗衡,曾經(jīng)“氣吞萬(wàn)里如虎”的辛棄疾,也只能“卻將萬(wàn)字平戎策,換得東家種樹(shù)書(shū)”。以史為鑒,我們唯有臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,發(fā)奮拼搏,富國(guó)強(qiáng)兵,才能不怒自威,不言自雄,堂堂正正,頂天立地。(選自《演講與口才》2014第12期,略有改動(dòng))13.文章主要論述了什么觀點(diǎn)?(2分)14.研讀全文,完成下面表格。(3分)事例作用荊軻刺秦王,義無(wú)反顧(1)(2)有力地證明了“有了豪氣,就不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚?,敢于?dān)當(dāng)”。辛棄疾空懷報(bào)國(guó)志(3)15.下面三個(gè)短語(yǔ)是從選文第⑤段中抽出來(lái)的,請(qǐng)根據(jù)文意,將它們還原到文中的甲、乙、丙處。(3分)悲壯與不朽從容與決絕瀟灑與自信16.文章第⑥段是否離題?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(2分)【參考答案】13.做人貴在有豪氣(個(gè)人、國(guó)家民族都必須有豪氣)(2分)14.示例:(1)解釋什么是豪氣干云。(2)張孝祥上疏昭雪岳飛,不怕報(bào)復(fù)。(3)有力地證明了豪氣要以實(shí)力為后盾。(3分;每空1分,意近即可)15.甲:瀟灑與自信乙:悲壯與不朽丙:從容與決絕(3分;每空1分)16.不離題。第⑥段論述有豪氣應(yīng)言行一致,深入論證中心論點(diǎn)(使論證更深入)。(2分;論述內(nèi)容和作用各1分;只答“不離題”不給分)(2014湖北天門(mén))養(yǎng)一畦露水許冬林①露水是下在鄉(xiāng)村的。只有古老的山野鄉(xiāng)村,才養(yǎng)得活精靈一樣的露水。②童年時(shí),在露水里泡大,以為露水是入不得詩(shī)文的,直到讀《詩(shī)經(jīng)》里的《蒹葭》才開(kāi)了心窗。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!惫爬系娘L(fēng)情畫(huà)呈現(xiàn)于眼前:霧色迷濛,蘆葦郁郁蔥蔥,美麗的女子在露水的清涼氣息里如遠(yuǎn)如近……③我的童年里也有睡在葦葉上的露水,但那是另一種風(fēng)情。生產(chǎn)隊(duì)里養(yǎng)著一條褐色水牛,農(nóng)忙時(shí)節(jié),孩子們大清早起來(lái)割牛草。我和堂姐相約著,去村西河邊的蘆葦蕩里割草。卷起褲管下去,腳下的軟泥滑膩清涼,蘆葦一碰,露水珠子簌簌灑一身。從脖子到后脊,到前胸,露水的涼意在皮膚上蔓延,還似乎帶著微甜的味道。葦叢里的青草又長(zhǎng)又嫩,幾刀便可割一大把,有時(shí)還順便割一把細(xì)嫩的水芹,算作中飯菜。出了蘆葦蕩,幾個(gè)大青草把子拎在手上,一路滴著露水。我們的頭發(fā)和衣服,也被露水打得濕透。仿佛洗了個(gè)露水浴,身上、眉毛上、眼睛里,皆是露水。白露未晞。白露未已。④那時(shí)候過(guò)暑假,晚上不愛(ài)在家里睡覺(jué),而是在平房頂上露宿。堂姐堂哥堂弟,唧唧喳喳的一大群,自帶涼席,都來(lái)我家的平房頂上睡覺(jué)。我們簡(jiǎn)直成了原始部落,月光為帳,星星為燈,感覺(jué)自己就那么睡在天地之間,也像草葉子上的一滴露水。到后半夜,露水重重地下來(lái),裹身的毯子又涼又軟,翻個(gè)身,貼著堂姐的后背,聽(tīng)她說(shuō)斷斷續(xù)續(xù)的夢(mèng)話(huà),竊竊想笑。星星在耳邊,垂垂欲落,蟲(chóng)聲蛙聲都已歇了,四下闃寂。滿(mǎn)世界,只剩下露水的清涼氣息在流散、漫溢。露水里睡著,露水里醒來(lái)。清晨下房頂,??匆?jiàn)鄰家的瓦楞上結(jié)著蛛網(wǎng),蛛網(wǎng)上也懸掛著露珠,亮晶晶的,在晨風(fēng)里搖搖欲墜。⑤暑假一過(guò),初秋早晨上學(xué),穿過(guò)彎彎曲曲的田埂,也是一路蹚著露水去學(xué)校。到學(xué)校,一雙小腳泡得好白,又白又涼,嫩藕一般,腳丫里有草屑和碎小的野花。那時(shí)候,常提著涼鞋上學(xué),到了學(xué)校后,才下到學(xué)校前的池塘邊,洗掉腳上的草屑和野花,將一雙被露水洗得格外好看的小腳插進(jìn)涼鞋里。有時(shí)不舍得插:是露水讓一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘擁有了一雙不為外人知曉的好看的腳。⑥成年之后,庸庸碌碌,在家和單位之間來(lái)回折返,過(guò)著千篇一律的兩點(diǎn)一線式生活。有一日,讀《枕草子》里寫(xiě)露水的幾句,才想起自己似乎好多年沒(méi)看見(jiàn)露水了。忙時(shí)只顧著抬頭往前趕路,快!快!閑時(shí)只想飽飽地睡會(huì)兒懶覺(jué),起床時(shí),草木上的露水已經(jīng)遁形。以至以為:露水,是只下在童年的!⑦當(dāng)然不是。露水一直在下,下在童年,下在鄉(xiāng)村,下在有閑情閑趣的人那里。⑧《枕草子》里寫(xiě)露水的筆墨多而有情趣,最?lèi)?ài)玩味的是:“我注意到皇后御前的草長(zhǎng)得挺高又茂密,遂建議:‘怎么任它長(zhǎng)得這么高呀,不會(huì)叫人來(lái)芟除嗎?’沒(méi)想到,卻聽(tīng)見(jiàn)宰相的聲音答說(shuō):‘故意留著,讓它們沾上露,好讓皇后娘娘賞覽的?!嬗幸馑肌!弊x到這里,我恍然覺(jué)得游離多年的一片小魂兒給招回來(lái)了。養(yǎng)花種草,不是目的,是為了給一個(gè)閑淡的女人去看清晨的露。烽火戲諸侯,裂帛博取美人笑,都不及人家種草來(lái)養(yǎng)露水的風(fēng)雅。⑨我讀著《枕草子》,不覺(jué)癡想起來(lái)。癡想有一天……⑩養(yǎng)一畦露水,在露水里養(yǎng)一個(gè)清涼的自己。生命短暫渺小,唯求澄澈晶瑩,無(wú)塵無(wú)染。讓美好持續(xù),一如少年時(shí)。(選自《深圳商報(bào)》2013年11月5日有刪改)17.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括童年時(shí)“我”“在露水里泡大”的三件事。(每件事不超過(guò)10個(gè)字)(3分)18.按要求品味語(yǔ)言。(4分)(1)感覺(jué)自己就那么睡在天地之間,也像草葉子上的一滴露水。(從修辭手法的角度品析句子的表達(dá)效果)(2)蘆葦一碰,露水珠子簌簌灑一身。從脖子到后脊,到前胸,露水的涼意在皮膚上蔓延,還似乎帶著微甜的味道。(從景物描寫(xiě)的角度品析句子的表達(dá)效果)19.揣摩下面句子的含義。(2分)我恍然覺(jué)得游離多年的一片小魂兒給招回來(lái)了。20.根據(jù)上下文,補(bǔ)寫(xiě)第⑨段“癡想”的具體內(nèi)容。(3分)21.探究下面語(yǔ)句中“露”的內(nèi)涵或作用。(3分)(1)蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。 (2)對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何;譬如朝露,去日苦多。(摘自曹操《短歌行》)(3)養(yǎng)一畦露水,在露水里養(yǎng)一個(gè)清涼的自己?!緟⒖即鸢浮?7.示例:①葦蕩割草洗露水浴②夏夜房頂宿露水中③秋晨上學(xué)露水美腳(3分;抓住主要信息即可)18.(1)運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了“我”露宿房頂時(shí)涼爽、自由、舒展的感受。(2分;修辭手法1分,心理感受1分;心理感受答出一點(diǎn)即可)(2)從聽(tīng)覺(jué)(視覺(jué))、觸覺(jué)、嗅覺(jué)(味覺(jué))多角度寫(xiě)出露珠落在“我”身上,帶給“我”清涼愉悅的感受,形象生動(dòng)。(2分;描寫(xiě)角度1分,表達(dá)效果1分;答出兩個(gè)描寫(xiě)角度即可得1分)19.找回了失去多年的童年生活的閑情閑趣和詩(shī)意。(2分;意近即可)20.示例:我能擁有一座庭院。我在院子里,種花種菜種草。清晨起來(lái),臨窗賞覽,看我養(yǎng)的一畦一畦的露水。要求:能聯(lián)

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