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文檔簡介

2023年安徽省巢湖市單招語文二模測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下列各句中,沒有語病的一句是()

A.根據(jù)公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,需要引進(jìn)大批優(yōu)秀人才,包括服裝量體師.團(tuán)購業(yè)務(wù)員.技術(shù)總監(jiān),高級設(shè)計(jì)經(jīng)理等大量基層和高層崗位。

B.營救告一段時(shí)間后,他們把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向照顧幸存者,現(xiàn)在又在為避免地震滑坡形成的35個(gè)堰塞湖可能的災(zāi)害而奔忙,一刻也停不下來

C.猶豫單位優(yōu)勢逐漸喪失,身處僻壤的水電八局職工子弟,開始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),尤其是8后的這一代更迫切地希望融入城市。

D.去年的大賽我們的工作得到了好評,今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎(jiǎng),我們又被指定參與活動(dòng)的全過程.一定要高度重視,不可疏忽。

2.下列出自李白詩作的一項(xiàng)是()

A.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

B.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長。

C.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。

D.-騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。

3.李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)?()

A.華山B.黃山C.峨眉山D.廬山

4.下列各項(xiàng)不屬于“五經(jīng)”的是()

A.《論語》B.《禮經(jīng)》C.《易經(jīng)》D.《詩經(jīng)》

5.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()

A.膏梁青澀雍容華貴豆寇年華

B.繳納戍邊平心而論得魚忘筌

C.桀驁羈旅磨肩接踵勵(lì)精圖治

D.裊娜覆蓋開城布公嘔心瀝血

6.下列地支與其生肖配對正確的是()

A.子——兔B.巳——蛇C.酉——猴D.申——雞

7.依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()燕子是最狡詐的動(dòng)物,它控制人類的第一招就是信任。___________,___________,___________。你一抬手就可以搗壞,這是最徹底的信任。①因?yàn)槿祟惒恍湃蝿e人,對來自別人的信任受寵若驚②信任是對付多疑的人類的最尖銳的武器③燕子江自己最脆弱的那一環(huán)----巢及卵放到了人居住的屋檐上

A.②①③B.①②③C.②③①D.③②①

8.下列有關(guān)《邊城》內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A.這部短篇小說融入了作者對家鄉(xiāng)的深情厚誼,有著美化和理想化的傾向。

B.小說借助桃源上行七百里酉水流域一個(gè)小城市中幾個(gè)凡夫俗子,被一件普通人事牽連在一處時(shí),各人應(yīng)有的一分哀樂,為人類“愛”字作一度恰如其分的說明。

C.在作者的筆下,湘西的青山綠水和原始民風(fēng)充滿著善意、和諧,體現(xiàn)出一種“優(yōu)美、自然、健康”的人生。

D.小說生動(dòng)地表現(xiàn)了普通人的生活情趣,以及他們那古樸淳厚、樂觀而充實(shí)的精神風(fēng)貌。

9.下列各句中,括號內(nèi)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.沒有人因(富甲一方)而被長久紀(jì)念,相反,人們念念不忘的,大都是超脫于追逐物質(zhì)利益的人。

B.暮春時(shí)節(jié)是玉蘭的盛花期,4月上旬,這兩株玉蘭的樹冠上就布滿了(含英咀華)的花蕾。

C.持續(xù)近四個(gè)月的動(dòng)亂,使得中央記者的工作環(huán)境日益惡化,5名工作人員盡管性格各異,受教育水平不同,但他們(相濡以沫),共同度過了一段黑暗的日子。

D.現(xiàn)在長江地區(qū)的養(yǎng)殖散戶不想負(fù)擔(dān)處理死豬的成本,便(以鄰為壑),把流到別的地界的河當(dāng)作死豬的掩埋場。

10.下列文學(xué)作品中,以“祥林嫂”為主人公的一項(xiàng)是()

A.巴金的《家》B.曹禺的《雷雨》C.魯迅的《祝?!稤.沈從文的《邊城》

11.下列各項(xiàng)中,作品、文體、作者及其國籍對應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.《致橡樹》詩歌舒婷中國

B.《世間最美的墳?zāi)埂飞⑽拇耐穸韲?/p>

C.《老人與?!沸≌f海明威美國

D.《哈姆萊特》劇本莎士比亞英國

12.下列各項(xiàng)中,對加橫線字詞解釋全都正確的一項(xiàng)是()

A.燕然勒功(刻)衣袂飄飄(裙子)踽踽而行(孤獨(dú)的樣子)

B.怙惡不悛(悔改)愴然涕下(傷悲)熠熠發(fā)光(閃光發(fā)亮)

C.游目騁懷(奔馳)醍醐灌頂(神靈)獨(dú)出機(jī)杼(織布梭)

D.惺惺相惜(醒悟)迥乎不同(顯然)貽笑大方(有見識的內(nèi)行人)

13.下列各句中使用的修辭手法,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

A.雖不養(yǎng)鳥,每天早晨有鳥語盈耳。無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。

B.也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞。

C.花好比人的面龐,樹好比人的姿態(tài)。

D.天地相連的那一道弧線,是另一重?zé)o形的圍墻。

14.下列有關(guān)表述,不正確的一項(xiàng)是()

A.“因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家”一句中,“首先”一詞突出革命實(shí)踐是馬克思最主要的功績。

B.“斗爭是他的生命要素”,強(qiáng)調(diào)說明馬克思把無產(chǎn)階級的解放事業(yè)當(dāng)做了他畢生的使命。

C.“熱烈、頑強(qiáng)”是對馬克思從事革命斗爭的輝煌成果進(jìn)行熱烈的歌頌。

D.“把它們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕抹去”一句,用精彩的比喻描述了馬克思的恢宏氣度、廣闊胸懷和無所畏懼的戰(zhàn)斗風(fēng)格。

15.下列各句中,括號中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.考上大學(xué)后,他給自己尊敬的老師寫了一封(纏綿悱惻)的信,以表達(dá)自己的感激之情。

B.李教授德高望重,(道貌岸然),在學(xué)術(shù)界很受人尊敬。

C.晚飯后在教學(xué)樓后面是草坪上散步,與我班的王小玲(邂逅相遇),正好一起探討了今天一道難題的解法。

D.朱總理的話(高屋建瓴),對中美貿(mào)易談判具有重要的指導(dǎo)意義。

16.每逢節(jié)假日喜慶之日,我們都有貼對聯(lián)的習(xí)慣。今年春節(jié)有人寫了一副春聯(lián),上聯(lián)是“一曲牧歌傳牛背”,下面適合做它下聯(lián)的一項(xiàng)是()

A.無邊柳色綠村頭B.鐵牛喘月平疇綠C.繭手挖來遍地金D.為民當(dāng)效黃牛力

17.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.更疊瀆職寧缺毋濫B.緘默匍匐不脛而走C.抵御枷鎖披沙撿金D.勞碌委任禮上往來

18.下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.散文之“散”,不能全然沒有限度和約束,故有“形散神不散”之說。

B.小說的人物要求是真實(shí)的,不能進(jìn)行藝術(shù)加工。

C.《景泰藍(lán)的制作》的語言準(zhǔn)確、通俗、平實(shí),其作者葉圣陶被稱為“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”。

D.元代著名戲劇家關(guān)漢卿的代表作之一《竇娥冤》是一出雜劇。

19.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()

A.我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。

B.解放前,爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。

C.他在培育良種方面花了很大的心血。

D.我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化的道路。

20.下列詩句與作者對應(yīng)關(guān)系正確的一項(xiàng)是()

A.江山如畫,一時(shí)多少豪杰?!翖壖?/p>

B.多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)?!?/p>

C.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識?!畎?/p>

D.郁孤臺下清江水,中間多少行人淚?!K軾

參考答案

1.B[解析]講解:A、介詞位置不當(dāng)導(dǎo)致缺少主語,將“根據(jù)”放在“公司”后;搭配不當(dāng),“包括服裝量體師、團(tuán)購業(yè)務(wù)員、技術(shù)總監(jiān)、高級設(shè)計(jì)經(jīng)理等大量基層和高層崗位”前后不一致,應(yīng)為“包括服裝量體師、團(tuán)購業(yè)務(wù)員等大量基層崗位和技術(shù)總監(jiān)、高級設(shè)計(jì)經(jīng)理等高層崗位”C、成分殘缺,“開始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)”缺賓語,在“目標(biāo)”后加上“的地方”。D、不合邏輯,應(yīng)該是“命題、海選、決賽到頒獎(jiǎng)”;句式雜糅或偷換主語,“我們又被指定參與活動(dòng)全過程”應(yīng)為“我們將參與活動(dòng)全過程”。單選

2.BA項(xiàng),是杜甫的詩句;C項(xiàng),是白居易的詩句;D項(xiàng),是杜牧的詩句。

3.D

4.A

5.B[解析]講解:A選項(xiàng)豆蔻年華,C選項(xiàng)摩肩接踵,D選項(xiàng)開誠布公。

6.B[解析]講解:子——鼠酉——雞申——猴

7.A[解析]講解:弄清邏輯關(guān)系最關(guān)鍵。第一個(gè)空根據(jù)上文的“信任”,應(yīng)該是接著講燕子怎樣用信任“對付”人類,所以選②。接著解釋②,就是①的內(nèi)容了。而最后一空的確定也可以驗(yàn)證第二個(gè)空是否選擇正確。根據(jù)“你一抬手就可以搗壞”判定前一句講的是燕子的巢穴。

8.A[解析]講解:美化不對

9.BB【解析】A項(xiàng)“富甲一方”意為“擁有的錢財(cái)在地方上居第一位”,與“超脫于物質(zhì)利益”構(gòu)成相反的意思,使用恰當(dāng);B項(xiàng)“含英咀華”意為“嘴里含著花朵,品味話的芬芳,比喻品味、體會詩文中的精華”,不能用來形容“花蕾”;C項(xiàng)“相濡以沫”比喻同處困境,以微薄之力相互救助,此處運(yùn)用合乎語境;D項(xiàng)“以鄰為壑”意為拿鄰國當(dāng)作大水坑,把本國的洪水排到那里去,比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人。

10.C

11.B[解析]講解:B項(xiàng)國籍為奧地利。

12.B[解析]講解:A袂,衣袖C“醍醐”為牛乳制成的食用脂肪,酥酪上凝聚的油。作酪時(shí),上一重凝者為酥,酥上如油者為醍醐。成語“醍醐灌頂”,即醍醐灌人之頂。喻輸入人之智慧也。今以為令人舒適之喻。D迥,差得遠(yuǎn)。

13.C[解析]講解:本題考查修辭手法的運(yùn)用。ABD均運(yùn)用比喻修辭中的暗喻,C選項(xiàng)是明喻。

14.C[解析]講解:“熱烈、頑強(qiáng)”是對馬克思從事革命斗爭的精神進(jìn)行熱烈的歌頌。

15.D

16.A對聯(lián)是利用漢字特征撰寫的一種民族文體。一般不需要押韻(律詩中的對聯(lián)才需要押韻)。要求:字?jǐn)?shù)相等,斷句一致,詞性相對,平仄相合,音調(diào)和諧,內(nèi)容相關(guān),上下銜接。

17.BA項(xiàng),“更

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