2022-2023學(xué)年湖北省恩施州利川市八年級下期末物理試卷含解析

第第頁2022-2023學(xué)年湖北省恩施州利川市八年級（下）期末物理試卷（含解析）2022-2023學(xué)年湖北省恩施州利川市八年級（下）期末物理試卷

一、單選題（本大題共10小題，共20.0分）

1.下列單位與物理量的對應(yīng)中，正確的是()

A.彈力B.壓力C.功率D.功

2.如圖所示，撬動重物時，要在撬棒下墊個石頭，其作用的是()

A.支點

B.動力作用點

C.阻力作用點

D.增壓點

3.如圖所示，從兩張自然下垂的紙帶中間向下吹氣，紙帶會()

A.分開

B.不動

C.靠攏

D.都可能

4.如圖所示，遠(yuǎn)處的光射入眼球后，不能成像到視網(wǎng)膜上。此眼球晶狀體會聚光的能力比正常人眼的會聚作用要()

A.弱B.強(qiáng)C.差不多D.不確定

5.如圖所示，是某家庭安裝的可視門鈴。門外有人按門鈴，室內(nèi)顯示屏和無線連接的手機(jī)均可查看。門鈴的鏡頭系統(tǒng)與下列哪種裝置工作原理相同()

A.汽車后視鏡

B.針孔相機(jī)

C.校園攝像頭

D.衣櫥穿衣鏡

6.如果要自制一個簡易的投影儀，除了暗箱、平行光源、距離調(diào)節(jié)螺桿等器件外，下列器材中必須要的組件是()

A.凸透鏡B.凹透鏡C.凸面鏡D.三棱鏡

7.有、兩個深度不同的蓄水池，它們之間用一傾斜的管子相連通，在管子中間裝有閥門。先將閥門閉合，蓄水到兩池中水面相平，如圖所示。則在打開閥門瞬間，池中的水會()

A.向流動B.不流動C.向流動D.都可能

8.將同一個新鮮的雞蛋分別浸入密度不同的甲、乙兩杯鹽水中，靜止時的位置如圖所示。則下列說法正確的是()

A.甲液體對蛋的浮力較大

B.乙液體對蛋的浮力較大

C.甲、乙鹽水的密度相等

D.乙鹽水的密度比甲的大

9.如圖所示，同學(xué)們常說這是用彈簧測力計測量物體受重力的大小。其實，測力計指針直接反映出的大小是()

A.的重力

B.的質(zhì)量

C.拉掛鉤的力

D.掛環(huán)受拉力

10.公園里凌空的鋼索上，騎手將摩托車平穩(wěn)開過，如圖所示。下列分析正確的是()

A.騎手甲與演員乙的質(zhì)量相等，剛好能夠上下平衡

B.如果去掉演員乙和掛盤，摩托車應(yīng)該會更穩(wěn)一些

C.摩托車的鋼輪是有磁力的，能吸在鋼索上才不掉

D.車與甲重小于乙和掛盤的總重，車的重心在索下

二、填空題（本大題共5小題，共13.0分）

11.如圖所示，測力計的量程為______，實際測量拉力的大小為______。

12.如圖所示，宇航員王亞平在太空艙中制成了一個中間有空氣的水球，轉(zhuǎn)播中我們透過水球可以看到她成的個像。其中較大的像是一個______的實像，水球?qū)嵭牟糠值墓鈱W(xué)作用是一個______。

13.如圖所示，覆杯實驗中，杯內(nèi)水對紙片有向______的作用，紙片不會掉落說明它還受到了______的作用。如果改用長度再增加的玻璃筒做同樣的試驗，紙片______掉落。

14.小明的妹妹提不起一袋重的米，小明可輕松提起，說明小明的臂力______于。小明發(fā)現(xiàn)用水平力推桌子的腿它會向前移動，而同樣地推桌子上部它會翻轉(zhuǎn)，這說明力的______影響力的作用效果。用手指猛彈水平桌面上的小球，小球快速滾動，離開桌沿后，開始階段會沿著水平方向運(yùn)動，原因是它______選填“受重力”“受彈力”或“有慣性”。

15.一塊石頭重，將它從地上抬起到的高度，應(yīng)做功______；再搬著它水平移動的距離，手的托舉力做功為______。若是在水下，將此石頭抬起的高度，做功應(yīng)比地面上______選填“多”“少”或“相當(dāng)”。

三、作圖題（本大題共4小題，共7.0分）

16.如圖是剖面圖，一束激光照射到透鏡上，請作出射到右方的大致光路。

17.如圖，是兩束光經(jīng)過某透鏡折射的大致情形，試在方框中畫出透鏡的形狀。

18.如圖所示，給鐵架臺一個推力，使它的底板向上翹起來。試在圖中畫出動力臂，標(biāo)出。

19.如圖所示，小強(qiáng)用的力拉著小車，在圖中畫出小車所受力的示意圖。點為重心

四、實驗探究題（本大題共5小題，共21.0分）

20.做探究杠桿平衡條件的實驗：

實驗前，首先要使杠桿在______選填“水平”“靜止”或“豎直”位置平衡；如圖甲中的平衡螺母應(yīng)適當(dāng)向______調(diào)節(jié)，才能平衡。

若杠桿在如圖乙所示情形下平衡，處掛鉤碼重，處掛鉤碼總重為______。

小華同學(xué)協(xié)助小明同學(xué)按圖丙方式進(jìn)行實驗，若要得到多組實驗數(shù)據(jù)，還需要的測量工具是______。

21.為探究凸透鏡成像，將一個焦距為的凸透鏡安裝在光具座上，完成以下實驗。

點燃蠟燭后，應(yīng)首先將燭焰、凸透鏡和光屏的______調(diào)節(jié)到同一水平線上。

固定透鏡，將蠟燭放在左方，如圖甲所示，要在光屏上得到清晰的像，此時光屏應(yīng)向______方移動。

在如圖乙所示情形下，得到了清晰的像，光屏上出現(xiàn)的應(yīng)為______的像。

若用焦距為的凸透鏡做對比，在同樣物距的條件下光屏上出現(xiàn)的清晰像，應(yīng)比焦距的透鏡所成的像要______選填“大”“小”或“相當(dāng)”。

22.運(yùn)用如圖所示器材，探究使用機(jī)械是否省功。實驗中保持重物緩慢上升，用彈簧測力計測量鉤碼的重和拉力，記錄鉤碼和繩子自由端的始、末位置。

此實驗中，一般要求拉動測力計應(yīng)該保持______移動；

請補(bǔ)充表格中的數(shù)據(jù)：

力移動距離力做的功

______

______

為了讓實驗結(jié)論更具普遍性，除了改變鉤碼的______重復(fù)進(jìn)行實驗外，還可以換用一個______，再重復(fù)實驗獲取數(shù)據(jù)，最后分析實驗數(shù)據(jù)得出較可靠的結(jié)論。

分析上表中數(shù)據(jù)，根據(jù)與的實際關(guān)系，可以判斷使用機(jī)械多做了功，其原因是______。

23.利用如圖所示裝置研究影響滑動摩擦力大小的因素。

如圖甲，在其它條件不變時，改變滑塊對摩擦面的______，發(fā)現(xiàn)前后兩次測力計讀數(shù)的大小關(guān)系是______。

小利在實驗中發(fā)現(xiàn)要保持木塊勻速運(yùn)動很困難，改用如圖乙所示裝置。向左拉出木板，觀察測力計的示數(shù)，可研究滑動摩擦力大小與______選填物理量名稱的關(guān)系。

24.如圖所示，小明試驗通過滑輪組做功，動滑輪重，利用測力計顯示拉力的大小，通過該滑輪組勻速拉起重物。

除了繩末端所受拉力、繩末端下降的距離之外，為了依據(jù)定義公式直接計算滑輪組的機(jī)械效率，還應(yīng)測量的物理量有：______和______；注明物理量符號

如果測得繩末端下降距離的時間為，計算拉力功率的表達(dá)式為______。

五、計算題（本大題共1小題，共5.0分）

25.如圖所示，平底燒瓶底面積為，內(nèi)裝水，水的深度為，燒瓶放置在表面積為的水平桌面上。容器重，厚度可忽略不計，求：

水對瓶底的壓力。請注意表述的邏輯性

桌面受到的壓強(qiáng)。

六、綜合題（本大題共1小題，共4.0分）

26.閱讀短文，回答問題。

如圖，作為三峽工程最大的難題之一，三峽升船機(jī)已于年月成功通航。而這個被稱為“船舶電梯”的升船機(jī)，是在沒有先例和參考標(biāo)準(zhǔn)的情況下，我國企業(yè)大膽創(chuàng)新，攻堅克難，完成了這一世界奇跡。

三峽升船機(jī)位于三峽雙線五級船閘右側(cè)，由上游引航道、上閘首、承船廂室段、下閘首和下游引航道等部分組成，全線總長約米。船廂室段塔柱建筑高度米，最大提升高度為米、最大提升質(zhì)量超過萬噸，相當(dāng)于同時提升萬人。承船廂長米、寬米、高米，可提升噸級的船舶過壩。三峽升船機(jī)型為“齒輪齒條爬升式垂直升船機(jī)”，整個船舶提升過程約分鐘，通過三峽升船機(jī)，船舶過壩時間由原來通過永久船閘的小時縮短為約分鐘。升船機(jī)可升船也可降船，為客貨輪和特種船舶提供快速過壩通道。眾多數(shù)據(jù)顯示三峽升船機(jī)是世界上規(guī)模最大、技術(shù)難度最高的升船機(jī)工程。

從工作原理圖上看，升船機(jī)船廂室塔柱頂運(yùn)用的滑輪屬于______。

三峽升船機(jī)最大提升重力超過______，船舶提升過程以分鐘計算，升船機(jī)最大提升功率約為______保留位小數(shù)。

要想提高升船機(jī)的機(jī)械效率，可思考的改進(jìn)措施是______。

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：、彈力、壓力都屬于力，它們的單位都是牛頓，故A正確，B錯誤；

、焦耳是能量的單位，瓦特是功率的單位，故CD錯誤。

故選：。

牛頓是力的單位；

焦耳是能量的單位；

瓦特是功率的單位。

本題考查我們對物理量的基本認(rèn)知，難度很低。

2.【答案】

【解析】解：撬動重物時，要在撬棒下墊個石頭，該石頭與杠桿接觸的地方是杠桿的支點，故A符合題意，不符合題意。

故選：。

杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點叫杠桿的支點。

知道杠桿的五要素，在具體的實例中能夠正確識別。

3.【答案】

【解析】解：當(dāng)向下垂的兩張紙中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強(qiáng)減?。患埻鈧?cè)的壓強(qiáng)不變，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越小。

故選：。

認(rèn)真觀察圖中的實驗現(xiàn)象，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流體在流速越大的地方壓強(qiáng)越小，在流速越小的地方壓強(qiáng)越大得出結(jié)論。

本題考查了流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，要學(xué)會根據(jù)實驗現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律，然后利用這一規(guī)律分析解釋生活中有關(guān)的其它現(xiàn)象。

4.【答案】

【解析】解：近視眼形成的原因是晶狀體變厚或眼球變長，此時眼球晶狀體會聚光的能力比正常人眼的會聚作用要強(qiáng)，使像呈在視網(wǎng)膜的前方，故ACD錯誤，B正確。

故答案選：。

利用近視眼形成的原因：晶狀體變厚或眼球變長，使像呈在視網(wǎng)膜的前方來分析解答。

本題考查近視眼形成的原因，難度不大。

5.【答案】

【解析】解：、汽車后視鏡、衣櫥穿衣鏡的成像原理是光的反射，故A錯誤；

B、用針孔相機(jī)照相屬于小孔成像，原理是光的直線傳播，故B錯誤；

C、校園攝像頭相當(dāng)于一個凸透鏡，是根據(jù)凸透鏡成倒立、縮小的實像來工作的；校園攝像頭可以與手機(jī)無線連接，C正確。

故選：。

門鈴的鏡頭的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，是根據(jù)凸透鏡成倒立、縮小的實像來工作的；門外有人按門鈴，室內(nèi)顯示屏和無線連接的手機(jī)均可查看。

本題主要考查了對我們身邊與光現(xiàn)象有關(guān)的一些應(yīng)用，體現(xiàn)了物理與生活實際的聯(lián)系。

6.【答案】

【解析】解：投影儀是利用凸透鏡成倒立、放大的實像的原理制成的；所以，必須要的組件是凸透鏡。

故選：。

根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律和投影儀的工作原理進(jìn)行解答。

本題考查了凸透鏡的成像特點和應(yīng)用，要掌握凸透鏡成像的規(guī)律，搞清每種情況下的應(yīng)用。

7.【答案】

【解析】解：甲、乙兩個容器，上端開口，下部通過閥門相連，當(dāng)閥門打開后，屬于連通器，根據(jù)連通器的知識，液體不流動時，液面相平，現(xiàn)在水面相平，所以液體不再流動，故B正確、ACD錯誤。

故選：。

上端開口，下部通過閥門相連，屬于連通器；

連通器的特點：連通器內(nèi)裝同種液體，當(dāng)液體靜止時，液面總是相平的。

連通器中裝有同種液體靜止時，液面是相平的。如果連通器中裝有不同液體時，液面是不相平的。

8.【答案】

【解析】解：、由圖可知，同一個雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，由于物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，故AB錯誤；

、雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài)，所以雞蛋的密度等于甲杯鹽水的密度，雞蛋在乙杯中處于漂浮狀態(tài)，所以雞蛋的密度小于乙杯鹽水的密度，則乙鹽水的密度比甲的大，故C錯誤，D正確。

故選：。

物體在液體中的浮沉條件：上浮時，；懸浮或漂浮時，；下沉?xí)r，；

物體浮沉情況與密度的關(guān)系：上浮、漂浮時，；下沉?xí)r，；懸浮時，。

本題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，一定要掌握物體浮沉情況與密度的關(guān)系，同時要搞清不同狀態(tài)下漂浮、懸浮物體所受重力與浮力的大小關(guān)系。

9.【答案】

【解析】解：測量物體重力時，當(dāng)物體靜止時，物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力，這時彈簧測力計的示數(shù)即拉力大小就等于物體的重力，拉力與重力為相互作用力，則指針直接反映的是拉掛鉤的力。

故選：。

彈簧測力計的原理：在彈性限度以內(nèi)，彈簧的伸長跟它受到的拉力成正比；根據(jù)二力平衡條件、相互作用力分析。

本題考查了彈簧測力計的使用，屬于基礎(chǔ)知識。

10.【答案】

【解析】解：公園里凌空的鋼索上，騎手將摩托車平穩(wěn)開過，如圖所示，說明是穩(wěn)定性平衡，即支持力和重力平衡，且重心在支撐點下方。

A.騎手甲與演員乙的質(zhì)量相等，但上方還有摩托車，重心位于支撐的鋼絲繩上方，不能穩(wěn)定性平衡，故A錯誤；

B.如果去掉演員乙和掛盤，則重心提高，重心位于支撐的鋼絲繩上方，不能穩(wěn)定性平衡，故B錯誤；

C.摩托車的鋼輪是有磁力的，能吸在鋼索上，但摩托車也會翻倒到鋼絲繩的下方，故不是穩(wěn)定性平衡，故C錯誤；

D.車與甲重小于乙和掛盤的總重，車的重心在索下，重心在支撐點下方，屬于穩(wěn)定性平衡，故D正確。

故選：。

騎手將摩托車平穩(wěn)開過，說明是穩(wěn)定性平衡，即支持力和重力平衡，且重心在支撐點下方。

本題考查穩(wěn)度與平衡，屬于中檔題。

11.【答案】

【解析】解：讀圖可知，彈簧測力計的量程為；因為每被平分成了份，所以其分度值為；

指針在下面第格和第格之間，故讀數(shù)為，則拉力大小為。

故答案為：；。

量程是指彈簧測力計的最大稱量范圍，分度值是指相鄰小格的刻度所代表的值；使用測力計讀數(shù)時先確定量程和分度值，然后根據(jù)指針位置讀數(shù)。量程是指彈簧測力計的最大稱量范圍，分度值是指相鄰小格的刻度所代表的值

本題考查了測力計的使用，屬于基本技能的考查。

12.【答案】倒立、放大凸透鏡

【解析】解：水球可以被看作是一個凸透鏡，由凸透鏡成像規(guī)律可知，，成倒立、放大的實像；，成倒立、縮小的實像。

故答案為：倒立、放大；凸透鏡。

凸透鏡成像情況：，成倒立、縮小的實像；，成倒立、放大的實像。

此題考查凸透鏡成像的規(guī)律，掌握凸透鏡成像規(guī)律并能靈活運(yùn)用分析實際問題。

13.【答案】下的壓強(qiáng)大氣壓不會

【解析】解：液體向各個方向都有壓強(qiáng)，杯內(nèi)水對紙片有向下的壓強(qiáng)的作用，杯口朝下時，由于杯內(nèi)沒有空氣只有水，而杯內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外界的大氣壓，故紙片就被大氣壓給“頂”住了。

一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值是，即標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持高的水柱，當(dāng)然可以托住紙片和水的重力了，改用長度再增加的玻璃筒做同樣的試驗，紙片不會掉落。

故答案為：下的壓強(qiáng)；大氣壓；不會。

液體向各個方向都有壓強(qiáng)，根據(jù)我們對大氣壓的了解，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值是，即標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持高的水柱，當(dāng)然可以托住紙片和水的重力了。

很多同學(xué)雖然可以做對此題，但心里可能對于該現(xiàn)象還是半信半疑的，可以自己動手親自做一做。

14.【答案】大作用點有慣性

【解析】解：小明的妹妹提不起一袋重的米，小明可輕松提起，說明小明的妹妹臂力小于，小明的臂力大于；

從題意中可知，用相同大小的力沿水平方向推桌子，力的大小和方向相同；而第一次推箱子側(cè)邊，第二次推箱子底部，是改變了力的作用點；箱子在第一次傾倒，第二次時滑動，說明當(dāng)力的大小和方向相同時，力的效果與力的作用點有關(guān)；

用手指猛彈水平桌面上的小球，小球快速滾動，離開桌沿后，由于慣性還能繼續(xù)沿著水平方向運(yùn)動。

故答案為：大；作用點；有慣性。

物體間力的作用是相互的；

力的作用效果與三個因素有關(guān)，即力的大小、力的方向、力的作用點。抓住題干中的關(guān)鍵詞進(jìn)行分析：如“用大小相同的水平力”，說明力的大小和方向相同；而推箱子“上部”和推箱子“下部”則說明力的作用點發(fā)生改變；

物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性，一切物體都有慣性。

此題考查了力的作用效果和物體間相互作用力以及慣性的知識，結(jié)合影響力的作用效果的三個因素分析是解題關(guān)鍵。

15.【答案】少

【解析】解：一塊石頭重，將它從地上抬起到的高度，應(yīng)做功：；

再搬著它水平移動的距離，支持力的方向豎直向上，在支持力的方向上沒有移動距離，所以支持力不做功，即支持力做功為；

若是在水下，石頭受到浮力的作用，搬起石頭的力變小，小于石頭重，將此石頭抬起的高度，做功應(yīng)比地面上少。

故答案為：；；少。

知道推力和在推力方向上移動的距離，利用求推力做的功；

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動一段距離，二者缺一不可，據(jù)此分析支持力是否做功，若做功，利用計算；

若是在水下，石頭受到浮力的作用，搬起石頭的力變小，根據(jù)知，做功應(yīng)比地面上少。

本題考查了功的計算，明確做功的兩個必要因素是解題的關(guān)鍵。

16.【答案】解：平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點，如圖所示：

【解析】根據(jù)折射光線的特點，利用凹透鏡的三條特殊光線作圖。

透鏡有三條特殊光線：過焦點的光線傳播方向不變，平行于主光軸的入射光線經(jīng)透鏡折射后折射光線過焦點或反向延長通過焦點。

17.【答案】解：發(fā)散的光線經(jīng)透鏡折射后，變得會聚一點，說明此透鏡對光線起會聚作用，應(yīng)該是凸透鏡；如圖所示：

【解析】凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。根據(jù)圖示的入射光線和出射光線，可以確定經(jīng)過透鏡折射后是發(fā)散了還是會聚了，從而可以確定透鏡的種類。

本題考查學(xué)生對凸透鏡和凹透鏡光學(xué)特點的了解及應(yīng)用，凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。

18.【答案】解：過支點作動力作用線的垂線段，為動力臂，如圖所示：

【解析】根據(jù)力臂的畫法，過支點作動力作用線的垂線段，即為動力臂。

本題考查了力臂的畫法，會根據(jù)力臂的畫法，準(zhǔn)確作出動力臂和阻力臂，并要求作圖規(guī)范。

19.【答案】解：在豎直方向上，受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力二力不是平衡力；還受到沿繩子向上的拉力，與運(yùn)動方向相反的摩擦力，四個力的作用點都畫在小車的重心，從小車的重心沿力的方向分別作出各力的示意圖，如圖所示。

【解析】對小車進(jìn)行受力分析，確定各個力的大小、方向、作用點，再根據(jù)力的示意圖的畫法作圖。

本題考查了力的示意圖的畫法，對小車進(jìn)行正確的受力分析是關(guān)鍵。

20.【答案】水平左刻度尺

【解析】解：為了便于測量力臂，應(yīng)該使杠桿在水平位置平衡；如圖甲所示，杠桿右端下沉，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)；

設(shè)杠桿分度值是，由杠桿平衡條件：動力動力臂阻力阻力臂可知，，解得；

我們就需要測出傾斜后的動力或阻力的力臂，為此，我們需要使用刻度尺進(jìn)行測量，注意測量時需使刻度尺與力的作用線垂直。

故答案為：水平；左；；刻度尺。

實驗時，使杠桿在水平位置平衡的目的是便于測量力臂；如果杠桿右端下沉，則應(yīng)該將平衡螺母向左調(diào)節(jié)；

設(shè)杠桿分度值是，根據(jù)杠桿平衡條件分析解題；

彈簧測力計向左傾斜，力臂不在杠桿上，為此需要測量工具來測量力臂的大小。

本題重點考查探究杠桿平衡條件的實驗調(diào)平和操作，要求平時做實驗時多加注意，鍛煉自己的實驗操作能力。正確理解杠桿的平衡條件是關(guān)鍵。

21.【答案】中心左倒立、等大大

【解析】解：為了使像成在光屏上都，應(yīng)首先將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)節(jié)到同一水平線上；

固定透鏡，將蠟燭放在左方，如圖甲所示，此時，，根據(jù)，，成倒立、縮小的實像，故要在光屏上得到清晰的像，此時光屏應(yīng)向左方移動；

在如圖乙所示情形下，得到了清晰的像，此時，根據(jù)，成倒立、等大的實像；

若用焦距為的凸透鏡做對比，在同樣物距的條件下光屏上出現(xiàn)清晰的像，此時凸透鏡焦距變大，相當(dāng)于縮小物距增大像距，像距越大，像越大，故應(yīng)比焦距的透鏡所成的像要大。

故答案為：中心；左；倒立、等大；大。

為了使像成在光屏上都，應(yīng)首先將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)節(jié)到同一水平線上；

根據(jù)，，成倒立、縮小的實像；

根據(jù)，成倒立、等大的實像；

凸透鏡焦距變大，相當(dāng)于縮小物距增大像距。

此題考查了凸透鏡成像規(guī)律的探究及應(yīng)用，關(guān)鍵是熟記成像規(guī)律的內(nèi)容，并做到靈活運(yùn)用。

22.【答案】緩慢勻速重力不同重力的動滑輪克服摩擦力、繩子重力和動滑輪的重力也要做功

【解析】解：此實驗中，一般要求拉動測力計應(yīng)該保持緩慢勻速移動；

拉力移動的距離：；

有用功為：；

為了讓實驗結(jié)論更具普遍性，除了改變鉤碼的重力重復(fù)進(jìn)行實驗外，還可以換用一個不同重力的動滑輪，再重復(fù)實驗獲取數(shù)據(jù)，最后分析實驗數(shù)據(jù)得出較可靠的結(jié)論；

分析上表中數(shù)據(jù)知，，使用機(jī)械多做了功，其原因是克服摩擦力、繩子重力和動滑輪的重力也要做功。

故答案為：緩慢勻速；；；重力；不同重力的動滑輪；克服摩擦力、繩子重力和動滑輪的重力也要做功。

要正確測量拉力，需豎直向上勻速拉動測力計；

利用計算；

利用計算有用功；

為了找普遍規(guī)律，需要換用不同的鉤碼和動滑輪再次實驗；

多做的功：克服摩擦力、繩子重力和動滑輪的重力做的功。

此題是探究使用機(jī)械是否省功的實驗，屬于研究定滑輪特點的基礎(chǔ)題。

23.【答案】壓力接觸面積

【解析】解：滑動摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，圖甲中接觸面粗糙程度相同，壓力不同，壓力越大，滑動摩擦力越大，故F；

滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，還可探究滑動摩擦力的大小是否與接觸面積有關(guān)。將木塊平放在長木板上，拉動木板，記下彈