動(dòng)畫課件展示

全面發(fā)展人文見長(zhǎng)平民本色精英氣質(zhì)PowerPoint課件展示開始第1頁(yè)P(yáng)PT課件展示馬九克上海市七寶中學(xué)第2頁(yè)機(jī)械能守恒機(jī)械能損失動(dòng)量守恒（碰球）動(dòng)量守恒（人船）動(dòng)量守恒（人球）行星運(yùn)動(dòng)向心力全球通訊衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)（1）衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)（2）三球運(yùn)動(dòng)自行車（一）自行車（二）齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)皮帶傳動(dòng)單擺波迭加飛機(jī)投彈加利略抱負(fù)試驗(yàn)彈簧振子橫波形成（一）橫波形成（二）縱波形成（一）縱波形成（二）慣性演示第3頁(yè)分子熱運(yùn)動(dòng)（低溫）分子熱運(yùn)動(dòng)（高溫）氣泡上升第4頁(yè)電路圖三相電流圖電動(dòng)機(jī)工作原理1電動(dòng)機(jī)工作原理2電動(dòng)機(jī)效率電場(chǎng)題電阻變化楞次定律（1）楞次定律（2）楞次定律演示安培力演示試驗(yàn)P—I圖象電學(xué)試驗(yàn)多用電表第5頁(yè)雙縫及薄膜干涉白色光譜及光干涉圖光衍射圖光電效應(yīng)現(xiàn)象探照燈第6頁(yè)α粒子試驗(yàn)質(zhì)子發(fā)覺α粒子散射α粒子衰變?cè)囼?yàn)電子云第7頁(yè)杯中倒水圖表應(yīng)用（1）圖表應(yīng)用（2）化學(xué)試驗(yàn)汽車爬樓梯翱翔小鳥飛舞金箍棒空投物資幾何圖形1.2.3變形籃球秒鐘時(shí)鐘第8頁(yè)R1R2R3Kεr做電路圖技巧半分鐘作出電路圖第9頁(yè)圖形整潔排列半分鐘作出此圖第10頁(yè)金箔（厚度10-6M）放射源顯微鏡α粒子散射試驗(yàn)裝置第11頁(yè)盧瑟福α粒子散射試驗(yàn)過程第12頁(yè)abBAS空氣薄膜此處發(fā)生干涉現(xiàn)象A雙縫S1S2屏幕λO雙縫干包括薄膜干涉第13頁(yè)在PowerPoint中畫出圖第14頁(yè)三相交流電圖象第15頁(yè)幾何圖象（一）第16頁(yè)幾何圖象（二）第17頁(yè)幾何圖象（三）第18頁(yè)運(yùn)動(dòng)線圈第19頁(yè)耗盡能量后就變成黑矮星原恒星超新星中子星黑洞黑矮星巨星或超巨星恒星燃料消耗殆盡時(shí)，它就會(huì)膨脹變成巨星或超巨星巨星或超巨星也許爆炸成為超新星遺留物會(huì)變成中子星質(zhì)量最大恒星遺留物會(huì)形成黑洞，雖然光也無(wú)法從黑洞中逃逸出來(lái)白矮星小型和中等恒星會(huì)變成紅巨星，而后又會(huì)變成白矮星恒星壽命取決于它質(zhì)量星云氣體和塵埃一旦緊縮成一顆原恒星時(shí).一顆恒星就誕生了恒星演化過程示意圖第20頁(yè)500002023010000600050003000亮度增大亮度白矮星群天狼B天狼A主序參宿七北極星超巨星群巨星群參宿四半人馬A太陽(yáng)半人馬B畢宿五赫羅圖第21頁(yè)FFFF換向器作用AEFB直流電動(dòng)機(jī)工作原理第22頁(yè)××FFa(b)d(c)FFFF+×FFE

FS

N

電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)第23頁(yè)AV電動(dòng)機(jī)效率測(cè)定第24頁(yè)質(zhì)子發(fā)覺N2

粒子盧瑟福

粒子轟擊氮核試驗(yàn)

—質(zhì)子發(fā)覺

粒子轟擊氮核產(chǎn)生了能夠穿透鋁箔質(zhì)子147N178O42HeH11第25頁(yè)白光光譜及不一樣色光干涉光譜圖紅紫橙黃綠藍(lán)靛白光光譜及不一樣色光干涉光譜圖第26頁(yè)光衍射及衍射光譜圖光衍射第27頁(yè)tF、E、aVt當(dāng):t=t1/3時(shí)釋放粒子？t1t1t2t2帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)第28頁(yè)

例題：如圖所示，乒乓球質(zhì)量為m，彈性鋼球質(zhì)量為M（M>>m），它們一起自h高處自由下落，不計(jì)空氣阻力，設(shè)地面上鋪有彈性鋼板，球與鋼板之間碰撞及乒乓球與鋼球之間碰撞均為彈性碰撞，試計(jì)算鋼球著地后乒乓球能夠上升最大高度。乒乓球與彈性鋼球碰撞前后運(yùn)動(dòng)能夠由動(dòng)畫顯示出來(lái).兩球落地第29頁(yè)α粒子散射α粒子散射第30頁(yè)α粒子γ光子α衰變實(shí)質(zhì)第31頁(yè)鏈?zhǔn)椒磻?yīng)第32頁(yè)核反應(yīng)堆水管鈾棒鎘棒石墨水泥防護(hù)層減速劑核原料冷卻劑熱交換

控制反應(yīng)速度防輻射吸取慢中子

第33頁(yè)水波干涉形成第34頁(yè)溫度升高時(shí)運(yùn)動(dòng)加劇分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)第35頁(yè)R1R2R3R4PR1如圖所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭P向右移動(dòng)時(shí)，分析各電阻上電流和電壓變化。解答：當(dāng)P右移動(dòng)圖片飛動(dòng)第36頁(yè)SN楞次定律應(yīng)用第37頁(yè)NSabbBF×磁鐵向下運(yùn)動(dòng)第38頁(yè)機(jī)械能守恒機(jī)械能守恒第39頁(yè)開始開始開始伽利略理想實(shí)驗(yàn)第40頁(yè)m1m2m1m2m1m1m2m1=m2m1>m2m1<m2小球彈性碰撞第41頁(yè)開始開始慣性第42頁(yè)小球受力做圓周運(yùn)動(dòng)F小球受力做圓周運(yùn)動(dòng)V第43頁(yè)太陽(yáng)行星運(yùn)動(dòng)第44頁(yè)太陽(yáng)地球帶著月球繞發(fā)光太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)第45頁(yè)開始點(diǎn)擊開始大小球運(yùn)動(dòng)第46頁(yè)衛(wèi)星在不一樣軌道上運(yùn)動(dòng)第47頁(yè)力學(xué)熱學(xué)電學(xué)光學(xué)原子其他退出顯示軌跡線隱藏軌跡線衛(wèi)星在不一樣

軌道上運(yùn)動(dòng)第48頁(yè)顯示軌跡線隱藏軌跡線力學(xué)熱學(xué)電學(xué)光學(xué)原子其他退出雙星運(yùn)動(dòng)第49頁(yè)B地球AC衛(wèi)星2衛(wèi)星3衛(wèi)星1三顆同步衛(wèi)星互成1200角就能夠?qū)崿F(xiàn)全球通訊

第50頁(yè)湯姆孫原子模式第51頁(yè)盧瑟福核式構(gòu)造模型＋－第52頁(yè)電子云模型+r第53頁(yè)例：滑動(dòng)變阻器電阻為R，電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)電阻為R/5，有一種電阻為4R小燈泡，一種電鍵，導(dǎo)線若干，A、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種電路，要求電壓調(diào)整范圍最大；畫出電路圖和電路連接圖。B、小燈泡兩端電壓變化范圍為：。C、若電壓最大時(shí)燈泡恰能正常發(fā)光，燈泡功率變化范圍為：。燈泡電壓變化范圍：AV燈泡功率變化范圍：解:滑到最左端電壓功率都最大.最大電壓：最大功率：縮放第54頁(yè)復(fù)原測(cè)量電阻第55頁(yè)05101525501002005001K∞-—～200408250501015030610020450102000101.522.5V～＋－A-V-Ω2.51050250500V～V__2.51050250500100105A__OFFΩ×1K×100×10×11、選擇檔位2、插入兩個(gè)表筆并短接3、轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)零旋鈕Ω6、用畢檔位開關(guān)放置在0FF檔復(fù)位4、斷開表筆接入待測(cè)電阻5、讀出電阻數(shù)值R按次序點(diǎn)擊各項(xiàng)電阻測(cè)量R=15×10=150Ω第56頁(yè)投彈第57頁(yè)＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋弧光燈紫外線-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋-＋＋光電效應(yīng)試驗(yàn)第58頁(yè)復(fù)原虹吸第59頁(yè)打開開關(guān)復(fù)原返回虹吸現(xiàn)象第60頁(yè)復(fù)原化學(xué)第61頁(yè)1、拿來(lái)鐵架臺(tái)2、安裝夾子3、夾上試管4、放上酒精燈5、點(diǎn)燃酒精燈6、氣泡冒出復(fù)原返回按次序點(diǎn)擊各項(xiàng)化學(xué)試驗(yàn)第62頁(yè)復(fù)原倒水第63頁(yè)開始復(fù)原返回倒水第64頁(yè)期中考試成績(jī)分析（一）第65頁(yè)期中考試成績(jī)分析（二）第66頁(yè)光傳輸規(guī)律探照燈第67頁(yè)開始?xì)馀菰谒猩仙^程中體積變大第68頁(yè)LAB合成MN波疊加第69頁(yè)P(yáng)—I圖像中各功率關(guān)系分析第70頁(yè)單擺第71頁(yè)兩個(gè)圓圓周運(yùn)動(dòng)第72頁(yè)皮帶傳動(dòng)第73頁(yè)齒輪傳動(dòng)第74頁(yè)轉(zhuǎn)動(dòng)自行車第75頁(yè)ff前輪相對(duì)地面向前運(yùn)動(dòng)后輪相對(duì)地面向后運(yùn)動(dòng)分析前后輪摩擦力第76頁(yè)第77頁(yè)NS向下插入向上抽出復(fù)原再做連續(xù)運(yùn)動(dòng)返回上頁(yè)按次序點(diǎn)擊各項(xiàng)力學(xué)熱學(xué)電學(xué)光學(xué)原子其他退出楞次定律試驗(yàn)演示第78頁(yè)第79頁(yè)

N

S1、電鍵接通電路2、變化電流方向復(fù)原再做一次顯示磁感線隱藏磁感線FF返回上頁(yè)力學(xué)熱學(xué)電學(xué)光學(xué)原子其他退出通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力作用演示第80頁(yè)開始坐標(biāo)橫波形成第81頁(yè)縱波形成開始縱波產(chǎn)生過程演示（一）第82頁(yè)開始縱波產(chǎn)生過程演示（二）第83頁(yè)12639上海鐘表廠鐘表1第84頁(yè)93612開始上海鐘表廠鐘表2第85頁(yè)12639上海鐘表廠秒針運(yùn)動(dòng)第86頁(yè)12639上海鐘表廠鐘表3第87頁(yè)6030153015452520510555040351020255三環(huán)鐘表廠51520102530秒表1第88頁(yè)30292827262524232221201918171615141312111009080706050403020100開始30離結(jié)束時(shí)間尚有:秒比賽計(jì)時(shí)器第89頁(yè)開始運(yùn)動(dòng)籃球第90頁(yè)開始力學(xué)熱學(xué)電學(xué)光學(xué)原子其他退出彈簧振子第91頁(yè)文字分解第92頁(yè)

大家好第93頁(yè)開始?jí)嚎s空氣做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（壓縮氣體）第94頁(yè)壓縮空氣做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能壓縮空氣做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能開始第95頁(yè)翱翔小鳥力學(xué)熱學(xué)電學(xué)光學(xué)原子其他退出翱翔小鳥第96頁(yè)飛動(dòng)金箍棒孫悟空第97頁(yè)翻動(dòng)三角形第98頁(yè)翻動(dòng)正方體第99頁(yè)球滾動(dòng)第100頁(yè)表格漢字字動(dòng)畫設(shè)置馬到成功來(lái)龍去脈欣欣向榮拍手稱快夸夸其談好大喜功直截了當(dāng)可歌可泣第101頁(yè)選擇題例題：一根繩子吊著一只桶懸空時(shí)，在下述幾對(duì)力中，屬于作用力與反作用力是：A．繩對(duì)桶拉力，桶所受重力B．桶對(duì)繩拉力，繩對(duì)桶拉力C．繩對(duì)桶拉力，桶對(duì)地球作用力D．桶對(duì)繩拉力，桶所受重力選擇錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)賮?lái)一次選擇錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)賮?lái)一次選擇錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)賮?lái)一次恭喜你答對(duì)了第102頁(yè)小球與曲線同步運(yùn)動(dòng)第103頁(yè)轉(zhuǎn)動(dòng)地球第104頁(yè)R1R2R3Kεr第105頁(yè)第106頁(yè)第107頁(yè)上海市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、總督學(xué)，原市教委副主任張民生在6月18日閔行區(qū)召開信息技術(shù)軟件深入開發(fā)應(yīng)用報(bào)告會(huì)上說：這項(xiàng)研究成果做得很“精巧、極致、很實(shí)用，值得在更大范圍內(nèi)推廣?！钡?08頁(yè)區(qū)培訓(xùn)班學(xué)員反饋意見：本次培訓(xùn)特點(diǎn)是貼近教學(xué)實(shí)際，簡(jiǎn)單實(shí)用，感覺非常有收獲。您培訓(xùn)使人耳目一新,眼界大開.(莘格中學(xué)周曉松)學(xué)校里沒有安排我去學(xué)習(xí),聽了你在我校報(bào)告，我自己去參與了理科班兩天培訓(xùn),收獲很大,尤其感激您.(試驗(yàn)西校牛月光)請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)您指導(dǎo)和幫助表達(dá)感激！您智慧和努力說明：“把每一件簡(jiǎn)單事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡事情做好就是不平凡?！逼诖c您深入交流，希望能繼續(xù)向您學(xué)習(xí)(莘莊中學(xué)賀偉)第109頁(yè)感激您為我們作精彩ppt指導(dǎo)，使我們受益匪淺，讓我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中節(jié)省了時(shí)間，提升了效率(文綺中學(xué)陳嘉月)我以為馬老師講內(nèi)容很詳實(shí)，都非常實(shí)用。我迫切希望學(xué)習(xí)馬老師用excel做“學(xué)生成績(jī)管理”那部分(莘格中學(xué)黃愛武)對(duì)本次培訓(xùn)很有針對(duì)性，是很滿意。非常感激馬老師無(wú)所保存地把技巧傳授給我們。(文綺中學(xué)宋瑋)培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西，非常感激！對(duì)于您鉆研精神和對(duì)office軟件應(yīng)用水平我非常佩服，非常希望能有其他機(jī)會(huì)繼續(xù)向您學(xué)習(xí)！尤其是非常想向您學(xué)習(xí)某些excel和word知識(shí)，提升工作效率！謝謝(上