青海省中考:《語(yǔ)文》科目2023年考試真題和參考答案_第1頁(yè)
青海省中考:《語(yǔ)文》科目2023年考試真題和參考答案_第2頁(yè)
青海省中考:《語(yǔ)文》科目2023年考試真題和參考答案_第3頁(yè)
青海省中考:《語(yǔ)文》科目2023年考試真題和參考答案_第4頁(yè)
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中考精品文檔青海省中考《語(yǔ)文》科目:2023年考試真題和參考答案目錄積累運(yùn)用…………01頁(yè)理解品味…………05頁(yè)鑒賞思辨…………07頁(yè)表達(dá)交流…………12頁(yè)參考答案…………13頁(yè)

青海省中考:《語(yǔ)文》科目2023年考試真題和參考答案一、積累運(yùn)用學(xué)校舉行以“大美青海·多彩高原”為主題的系列活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)?;顒?dòng)一:“墨香青海”書法比賽1.請(qǐng)將本次活動(dòng)的主題“墨香青?!彼膫€(gè)字正確、規(guī)范、工整地書寫到下面的田字格內(nèi)。2.下面是本次書法比賽的開(kāi)場(chǎng)白選段,請(qǐng)按要求完成任務(wù)。中國(guó)書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),______大精深??瑫鴻M平豎直、筆力遒勁;隸書蠶頭燕尾、一波三折;行書剛健秀美,飄逸端莊。[1]填人文中橫線處漢字書寫正確的一項(xiàng)()A.搏 B.博[2]加點(diǎn)字“勁”在文中讀音正確的一項(xiàng)是()A.jìng B.jìn以下是學(xué)生會(huì)小華擬寫的現(xiàn)場(chǎng)書法比賽通知,請(qǐng)按要求完成任務(wù)。通知各位同學(xué):①為更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,②激發(fā)中學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),③校學(xué)生會(huì)決定于6月28日14:30在致遠(yuǎn)樓一樓大廳舉辦“墨香青?!爆F(xiàn)場(chǎng)書法比賽活動(dòng)。④請(qǐng)各班推選一位代表按時(shí)參加比賽。致遠(yuǎn)中學(xué)學(xué)生會(huì)2023年6月5日3.下面是同學(xué)們關(guān)于這則通知內(nèi)容的修改討論,你認(rèn)為表述正確的一項(xiàng)是()A.第①句中的“傳承”應(yīng)改為“繼承”。B.第②句成分殘缺,應(yīng)在句末加上“的情感”。C.第④句“推選”改為“選取”。D.這則通知沒(méi)有語(yǔ)言表達(dá)的錯(cuò)誤?;顒?dòng)二:“紅色青?!毖袑W(xué)活動(dòng)閱讀小華同學(xué)對(duì)“海晏精神”的解說(shuō)詞,按要求完成任務(wù)。海晏是“兩彈一星”精神的發(fā)源地,是中華民族挺起脊梁的地方。上世紀(jì)60年代,無(wú)數(shù)先烈隱姓埋名來(lái)到這里,只為1964年10月16日在新疆羅布泊上空的那驚天一爆?,F(xiàn)如今,原子城紀(jì)念館、兩彈一星理想信念教育學(xué)院、地下指揮中心、二分廠、爆轟試驗(yàn)場(chǎng)等紅色旅游景點(diǎn),提醒后人牢記那些可歌可泣的事跡,勿忘那些鞠躬盡瘁的先烈,珍惜今日來(lái)之不易的和平生活,不忘初心,奮勇前行。4.班級(jí)準(zhǔn)備為“紅色青海”主題研學(xué)活動(dòng)挑選標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)你選出更合適的一條。()A.悟海晏精神·惜今日美好 B.走和諧之路·創(chuàng)海晏名片5.赤膽忠心凝聚而成的一腔熱忱,形成了青海紅色文化的基因,成為中華民族的根與魂。研學(xué)活動(dòng)中,為了加深對(duì)“家國(guó)情懷”內(nèi)涵的深刻理解,小華以“家國(guó)情懷”為主題制作了一張古詩(shī)文積累卡,請(qǐng)你幫他把空缺的古詩(shī)文原句書寫在橫線上。(任選10個(gè)填空;若全填,則按前10個(gè)空計(jì)分)家國(guó)情懷古詩(shī)文積累卡“家國(guó)情懷”的內(nèi)涵詩(shī)句梳理歌詠?zhàn)鎳?guó)的錦繡河山家國(guó)情懷是“造化鐘神秀,①__________”(杜甫《望岳》)的神奇秀美;是“大漠孤煙直,②__________”(王維《使至塞上》)的雄渾壯麗;是“③__________,江入大荒流”(李白《渡荊門送別》)的雄偉壯闊。表達(dá)個(gè)人的赤膽忠心家國(guó)情懷是“先天下之憂而憂,④__________”(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)的政治理想;是“⑤__________?⑥__________”(文天祥《過(guò)零丁洋》)的直抒胸臆,表達(dá)視死如歸的堅(jiān)定信念。抒發(fā)無(wú)私奉獻(xiàn)、憂國(guó)憂民的情懷家國(guó)情懷是“⑦_(dá)_________,化作春泥更護(hù)花”(龔自珍《己亥雜詩(shī)(其五)》)的奉獻(xiàn)精神;是“感時(shí)花濺淚,⑧__________”(杜甫《春望》)的感傷。抒寫為國(guó)御敵、建功立業(yè)的壯志家國(guó)情懷是“了卻君王天下事,⑨__________”(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)的愛(ài)國(guó)激情;是“⑩__________,西北望,?__________”(蘇軾《江城子·密州出獵》)的愛(ài)國(guó)熱情。流露至死不渝的愛(ài)國(guó)深情家國(guó)情懷是“為什么我的眼里常含淚水,?__________”(艾青《我愛(ài)這土地》)的無(wú)限深情。6.忠于夢(mèng)想、為深愛(ài)的事業(yè)奮斗終生不僅是對(duì)“海晏精神”的概括,更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最直接的體現(xiàn)。在你閱讀過(guò)的名著中也有很多人物擁有類似的精神,請(qǐng)選出讓你感觸最深的一位人物進(jìn)行分析。提示:毛澤東、唐僧師徒、保爾、簡(jiǎn)·愛(ài)……活動(dòng)三:“綠色青?!さ吞忌睢敝黝}班會(huì)班級(jí)舉辦了“綠色青?!さ吞忌睢敝黝}班會(huì),以下是小華選取的徒步旅游話題材料,請(qǐng)你閱讀并完成任務(wù)?!静牧弦弧吭谖鲗幹苓?,鄉(xiāng)村游、民俗游、休閑游、生態(tài)游等豐富的旅游路線,讓青海旅游從大景區(qū)到小鄉(xiāng)村不斷延伸。西寧市湟中區(qū)攔隆口鎮(zhèn)的“慕容古鎮(zhèn)”里,400多年歷史的釀酒坊美酒飄香,一塊塊梯田充滿希望,一座座老宅古色古香?!静牧隙魁堁驆{生態(tài)旅游度假景區(qū)位于海南藏族自治州共和縣龍羊峽鎮(zhèn),景區(qū)面積600余平方公里,龍羊峽長(zhǎng)40公里,黃河穿越其間,河谷寬9公里,河谷兩岸巖石為沉積巖,谷內(nèi)溝壑縱橫、奇峰險(xiǎn)石,形成了“奇、幽、深、異、險(xiǎn)、密”的景觀特點(diǎn)。【材料三】紅軍溝位于果洛藏族自治州班瑪縣亞爾堂鄉(xiāng)東部,即子木達(dá)溝,紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)班瑪縣時(shí)多次來(lái)往于此溝,群眾改子木達(dá)溝為紅軍溝,以示紀(jì)念?,F(xiàn)已是第八批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。班瑪縣是紅軍長(zhǎng)征唯一經(jīng)過(guò)青海的地方,紅軍溝內(nèi)有紅軍亭、紅軍橋、紅軍泉、紅軍哨所、紅軍寫下的標(biāo)語(yǔ)、紅軍墓等紅色遺址遺跡。7.小華根據(jù)材料一,完成了“徒步旅游”景點(diǎn)推薦卡的部分內(nèi)容,請(qǐng)你根據(jù)材料二、三將推薦卡補(bǔ)充完整?!巴讲铰糜巍本包c(diǎn)推薦卡地點(diǎn)推薦景點(diǎn)推薦理由西寧市湟中區(qū)慕容古鎮(zhèn)徒步慕容古鎮(zhèn),品嘗飄香美酒,觀賞層層梯田和古色古香老宅,一定讓您流連忘返。海南藏族自治州共和縣①②果洛藏族自治州班瑪縣③④8.右圖是同學(xué)們對(duì)低碳生活方式了解程度的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)仔細(xì)觀察,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括主要信息。9.班級(jí)有很多同學(xué)經(jīng)常忘記隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭,如果請(qǐng)你勸導(dǎo)他們節(jié)能環(huán)保、低碳生活,你該如何勸導(dǎo)?二、理解品味班級(jí)舉辦“暢游詩(shī)文”活動(dòng),請(qǐng)你參與。登飛來(lái)峰北宋·王安石飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(選自《資治通鑒》)①子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)②子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》)③子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā稙檎罚茏釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者?!保ā队阂病罚葑釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《述而》)⑥子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。”(《子張》)(選自《論語(yǔ)》)10.明語(yǔ)氣:以下語(yǔ)句該用什么語(yǔ)氣讀呢?請(qǐng)你幫小華選擇其中的一句,幫他解決朗讀的困惑。朗誦的語(yǔ)氣:激揚(yáng) 悲傷 懇切 感嘆 勸勉①不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。②卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!③學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?我選擇的句子是:_________朗誦的語(yǔ)氣是:__________11.析字義:請(qǐng)根據(jù)示例,參考表格中出示的字的釋義,給句中加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尣⑿蛱?hào)填寫到橫線上。文言詞句字典中的釋義列舉恰當(dāng)?shù)慕忉屖纠阂?jiàn)往事耳①朝見(jiàn)②了解選擇②[1]不舍晝夜①停②房屋選擇______[2]士別三日①太陽(yáng)②天選擇______[3]溫故而知新①學(xué)過(guò)的知識(shí)②所以選擇______12.賞文本:為了更好地讀懂文本,明確作品內(nèi)涵,同學(xué)們展開(kāi)了討論,請(qǐng)你結(jié)合以上詩(shī)文,將下列對(duì)話補(bǔ)充完整。13.談感悟:請(qǐng)你選取三則文本中的任意一則內(nèi)容,結(jié)合自身感悟,談?wù)務(wù)_的學(xué)習(xí)態(tài)度。三、鑒賞思辨(一)閱讀下面的選文,完成第14-17題。①起風(fēng)了,風(fēng)像從遠(yuǎn)方的戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋而歸的將士,身披錦旗,在田野里駐足。風(fēng)吹樹響,草動(dòng)麥黃,蟬鳴鳥唱。風(fēng)放開(kāi)喉嚨,仿佛憋不住藏在心中許久的暗語(yǔ),聲音穿過(guò)麥浪,穿過(guò)林梢,穿過(guò)故鄉(xiāng),穿過(guò)遠(yuǎn)處的山崗。②似乎一夜之間,麥子熟了,他們領(lǐng)會(huì)了風(fēng)的暗喻,而這暗喻一經(jīng)破解,仿佛一場(chǎng)酣暢淋漓的夢(mèng),墨綠的麥田便被風(fēng)染成了金色的舞臺(tái)。③母親握著鐮刀,走進(jìn)這舞臺(tái)中央。幾十年來(lái),她始終以躬耕的姿勢(shì),謙卑地俯向大地,低著頭站在農(nóng)業(yè)中心。麥浪在風(fēng)中起起伏伏,金黃的曲線波動(dòng)著,隨著母親有節(jié)奏地?fù)]鐮,向遠(yuǎn)處延伸。一串一串的汗,大顆大顆從母親頭上落下,砸進(jìn)麥田。④干涸的麥地,張開(kāi)干裂的嘴唇,貪婪地吮吸母親頭上的汗。我相信,那里面有許多許多咸咸淡淡的鹽粒,我也相信,日復(fù)一日,年復(fù)一年以勞作的姿勢(shì)把日子過(guò)得活色生香的母親,她脊背上滲出的鹽漬,肯定能發(fā)出鉆石的光芒,糧食的光芒,勞動(dòng)的光芒。藍(lán)天無(wú)語(yǔ),白云有情,她們注目著蒼穹下,一個(gè)農(nóng)村婦女舵手一樣駕馭著一把鐮刀,駛向麥田深處。⑤金黃的麥子,古銅一樣的質(zhì)地,沉甸甸,渾厚、結(jié)實(shí)。母親把麥捆抱在懷中,這曾經(jīng)哺育在襁褓中的孩子,今天,已經(jīng)成熟了?;蛟S沉甸甸的麥穗貪婪母親肩頭的那番溫柔,它們伏在母親的肩膀上,麥芒如豎琴,被母親結(jié)繭的手指撥弄著,發(fā)出清脆的聲音,干澀卻又鏗鏘有力。母親不懂音樂(lè),她柔軟的心,只懂蛙鳴、鳥叫、狗吠、牛嘩、馬嘶、豬嚎、羊咩。⑥這凡俗的聲音,沒(méi)有金色大廳里那昂貴器樂(lè)奏出的優(yōu)美旋律,也沒(méi)有指揮家引領(lǐng)通曉樂(lè)律的演奏家集體抒情的高雅。而就是這些悅耳的聲音,圍著母親,幾番晨昏幾番風(fēng)雨,在歲月的輪回中,傳頌了大半生。母親老了,這些聲音也一天天老了。⑦只有莊稼拔節(jié)的聲音、豌豆花爆裂的聲音、麥子在烈日的揉搓下脫殼而出的聲音,牲畜生產(chǎn)幼小生靈的聲音是年輕的,新鮮的。就是這些聲音,像一把糖果撒進(jìn)她漸漸蒼老的心窩里,撒進(jìn)她漸漸矮下去的身影里,讓母親沒(méi)有多少雜念的心安穩(wěn)、熨帖、欣慰。⑧母親的脊背如一把張滿的弓,汗珠如箭矢,一箭一箭射落夕陽(yáng)。在農(nóng)業(yè)的方圓里,從清晨到黃昏,她不怨不艾,背著晨曦,揮別晚霞,心里始終裝著一個(gè)糧倉(cāng)。這些汗,或者這些鹽粒,一滴一點(diǎn)腌著農(nóng)業(yè)部落里的家常春秋。春去,麥穗花開(kāi);秋來(lái),麥香芬芳,飄過(guò)田野,飄進(jìn)母親澄明清凈的心田。⑨晚風(fēng)吹來(lái),母親累了,坐在田堙上,我看到她脊背上的汗?jié)n在汗衫上繪出一團(tuán)團(tuán)云煙,白色的汗?jié)n、麥桿的黑枯葉、黃色的泥土,把她的汗衫染成一副水墨畫。夕陽(yáng)的余暉灑在靜坐的母親身上,時(shí)光靜謐,我感覺(jué)母親如佛,淡定、超然。一股說(shuō)不出的氣場(chǎng)讓我不敢言語(yǔ)。⑩我坐在母親的背后,看著晚風(fēng)吹著她稀疏的頭發(fā),晚霞絢麗如云錦,母親的頭發(fā)像鍍了金,又像撒了一層霜。我突然有一種想哭的沖動(dòng)。?母親說(shuō),回家吧,我們?nèi)嘁话邀溩訋Щ丶?。幾株干了的麥穗被母親摁斷后,放在掌心里輕輕揉了幾下,片刻攤開(kāi)手掌,吹了一口氣,金色的麥殼,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像金箔像飛鳥。頓時(shí),夕陽(yáng)下,一只只金色的鳥,在麥田里飛翔。?農(nóng)業(yè)是母親一生的坐標(biāo)。兒女、莊稼、蔬菜、牲畜是分布在這個(gè)坐標(biāo)不同座落的標(biāo)點(diǎn)。沿著這個(gè)坐標(biāo),清晨她從莊廓出發(fā),把我們帶向麥田,認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)這部古老典籍和生命坐標(biāo)所蘊(yùn)含的甘苦。經(jīng)過(guò)三十多個(gè)春秋,我才明白,怎樣的姿勢(shì)才能抵達(dá)幸福深處。這一切是,站在麥田中央的母親以彎腰拔苗到午后的姿勢(shì)、信念教會(huì)我的人生箴言。?而今,我就像一粒脫殼的麥粒,乘著一股從遠(yuǎn)方來(lái)的風(fēng),遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離母親,遠(yuǎn)離田野,落在他鄉(xiāng)的土地上,尋找一方供靈魂自由棲息的土壤?,F(xiàn)在,我也在城里種田,不過(guò)我的田在流淌著唐詩(shī)宋詞的方格紙上,我的汗滴在城市流水線生產(chǎn)出來(lái)的鍵盤上。?攤開(kāi)一張白紙,我就擁有一大片故鄉(xiāng)的雪;淌下一滴藍(lán)墨水,我就擁有故鄉(xiāng)的一方湛藍(lán)天空;輕叩一個(gè)鍵鈕,我就發(fā)掘出一眼故鄉(xiāng)河流邊上清澈的沙泉。藍(lán)墨水滴在白紙上,我就看到母親的藍(lán)頭巾漸漸隱沒(méi)在麥浪深處。文字閃耀在電腦屏幕上,我更感受到了母親握鐮揮向麥桿的力量。?很多個(gè)夜晚,當(dāng)我在方格紙上、鍵盤上畫出一個(gè)圓滿的句號(hào),我默念著站在麥田中央的母親,戴著草帽,揮臂拭汗的情景。?哦,親愛(ài)的母親,你賜予我們一方麥田。你說(shuō)過(guò)“春種一粒種,秋收萬(wàn)把粟”。在春天里,我們總要種下些什么,不然,當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),檢驗(yàn)我們走過(guò)的歲月時(shí),我們站在麥田角落,畫不出一個(gè)圓滿的句號(hào)。(作者:馬國(guó)福,有刪改)14.請(qǐng)給本文擬一個(gè)標(biāo)題:_____________15.做批注是非常好的讀書方法。請(qǐng)你從第④、第⑧、第④段劃波浪線的句子中選擇一句,自選角度進(jìn)行批注。示例:第⑤段劃線的句子,作者將麥捆比喻為襁褓中的孩子,生動(dòng)形象地寫出了麥子在母親的精心呵護(hù)下成熟豐收的情景。16.結(jié)合選文具體內(nèi)容,談一談你讀到了一位怎樣的母親?17.習(xí)近平總書記說(shuō)“成功的背后,永遠(yuǎn)是艱辛努力”,結(jié)合文本及自身體會(huì),談?wù)剬?duì)“春種—粒種,秋收萬(wàn)把粟”內(nèi)涵的理解。(二)閱讀下面的選文,完成18-21題。湟源排燈劉大偉①作為一種古老的民間藝術(shù),湟源排燈起源于清代中期。據(jù)傳當(dāng)初街市商家為了在夜間招攬顧客,紛紛制作商號(hào)廣告牌燈箱,箱內(nèi)點(diǎn)燃蠟燭,掛在商號(hào)大門上,后來(lái),逐漸發(fā)展成圖案豐富、形式多樣的廣告排燈,后來(lái)演化為排燈。這種排燈首見(jiàn)于道光九年(1829年),當(dāng)年的元宵節(jié)展出了大量過(guò)街排燈。光緒后期,古城內(nèi)的京津洋行從蘇杭購(gòu)回紗燈、宮燈、彩燈,懸掛在洋行里外,為湟源排燈的發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。②到民國(guó)初年時(shí),湟源排燈的發(fā)展步入鼎盛時(shí)期。那時(shí)候的元宵之夜,丹噶爾古城內(nèi)燈籠高懸,彩布蓬街,每隔十米就有一架排燈。所有的排燈被點(diǎn)亮?xí)r,整條街道流光溢彩,宛如白晝。好看的排燈從古城西門(拱海門)到東門(迎春門),一路蜿蜒,猶如長(zhǎng)龍,一直延伸到萬(wàn)安街、張家泵鋪;還有一路排燈直下豐盛街,及至火祖閣。人們拖兒帶女,一路賞燈,間或聆聽(tīng)街頭的吹拉彈唱,或購(gòu)買一些生活用品……③在那個(gè)年代,四方商旅齊聚丹噶爾古城,用精湛的排燈藝術(shù),表達(dá)著生活的內(nèi)容。對(duì)于本土民眾而言,排燈是燦爛的生活一角,而對(duì)于那些常年旅居高原的客商而言,排燈也許就是他們的鄉(xiāng)愁。④那么,這種交織著生活與鄉(xiāng)愁的民間藝術(shù)是如何呈現(xiàn)的呢?據(jù)民間藝人講述,很久以前的排燈大都由長(zhǎng)2尺、寬1.5尺的方格紗窗組成,大都五格兩面,共十格,長(zhǎng)約一丈,畫面絢麗多彩,栩栩如生?,F(xiàn)在的排燈制作工序,首先是用上好木料制成框架,并將傳統(tǒng)的花草人物等圖案精心雕刻于框架上。框架制成后,上面蒙紗,并根據(jù)不同架形,繪制出當(dāng)?shù)厝罕娤猜剺?lè)見(jiàn)的神話傳說(shuō)、民間故事、風(fēng)土人情和名人逸事等畫面。最后的步驟是內(nèi)置蠟燭,進(jìn)行藝術(shù)的排列和組裝,使單個(gè)排燈具有整體的藝術(shù)效果和主體思想。⑤作為一種珍貴的文化遺產(chǎn),當(dāng)?shù)卣桶傩辗浅V匾曔@份代代相傳的民間藝術(shù)。自2004年始,湟源縣每年投入大量人力、物力、財(cái)力,購(gòu)置設(shè)備,搜集資料,完善檔案,并組織專家學(xué)者、民間藝人和能工巧匠,采用電、光、聲等現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)和新型材料,對(duì)傳統(tǒng)排燈進(jìn)行藝術(shù)的論證與革新。特別是在形式上把原先的懸掛式燈箱調(diào)整為落地式燈箱,并增加了立柜式、屏風(fēng)式、中堂式、影壁式和扇形、橢圓形、梅花形等形式;藝術(shù)門類上除繪畫外又增加了堆繡、刺繡、皮影、剪紙等內(nèi)容,在保留了傳統(tǒng)技藝的基礎(chǔ)上,更具觀賞性、研究性和收藏性。同時(shí),他們還培養(yǎng)出了一大批排燈傳承人和新一代民間藝人,樹立品牌意識(shí),積極申報(bào)國(guó)家專利和注冊(cè)商標(biāo),使湟源排燈走上了市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng)之路。2006年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),湟源排燈進(jìn)入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2007年,經(jīng)國(guó)家文化部確定,湟源民間藝人楊增貴為該文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人,并被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目226名代表性傳承人名單。(選自《凝眸青海道》有刪改)18.本文的說(shuō)明對(duì)象是_________。19.請(qǐng)根據(jù)第④段內(nèi)容,將下面關(guān)于排燈的制作工藝流程圖補(bǔ)充完整。20.請(qǐng)你結(jié)合下列句子中加點(diǎn)字,體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。很久以前的排燈大都由長(zhǎng)2尺、寬1.5尺的方格紗窗組成,大都五格兩面,共十格,長(zhǎng)約一丈,畫面絢麗多彩,栩栩如生。21.請(qǐng)根據(jù)第⑤段內(nèi)容,概括歸納為了保護(hù)傳承湟源排燈這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)?shù)卣扇×四男┐胧克?、表達(dá)交流從下面兩題中任選一題作文。題一:生活中,榜樣給予我力量;閱讀中,書籍給予我力量;成長(zhǎng)中,親情給予我力量;困境中,微笑給予我力量。請(qǐng)以“__________給予我力量”為題,寫一篇文章。題二:生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。習(xí)近平總書記這段話給你什么啟示?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫一篇文章。要求:[1]符合題意,中心明確,情感真實(shí),語(yǔ)言通順。[2]文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。青海省中考:《語(yǔ)文》科目2023年參考答案一、積累運(yùn)用1.略2.[1]B[2]A 3.B 4.A5.①陰陽(yáng)割昏曉 ②長(zhǎng)河落日?qǐng)A ③山隨平野盡④后天下之樂(lè)而樂(lè) ⑤人生自古誰(shuí)無(wú)死? ⑥留取丹心照汗青⑦落紅不是無(wú)情物 ⑧恨別鳥驚心 ⑨贏得生前身后名⑩會(huì)挽雕弓如滿月 ?射天狼 ?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉6.示例:我選《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,他雖身處殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境,且飽受各種疾病的折磨,卻始終保持為理想而奮斗的激情,讓自己擁有了充實(shí)而有價(jià)值的青春。他成為了鼓勵(lì)青年人努力奮斗,不負(fù)青春年華的榜樣。7.①龍羊峽生態(tài)旅游度假景區(qū)②可賞谷內(nèi)溝壑縱橫、奇峰險(xiǎn)石的獨(dú)特景觀;可感黃河穿越龍羊峽的磅礴氣勢(shì)。③紅軍溝④重走紅軍亭、紅軍橋、紅軍泉、紅軍哨所、紅軍墓紅色遺址遺跡,重讀紅軍寫下的標(biāo)語(yǔ),喚醒我們心中的愛(ài)國(guó)激情。(只要表述與“紅軍溝”相關(guān)內(nèi)容即可得分)8.示例:從調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)對(duì)低碳生活方式非常了解,只有極少部分同學(xué)對(duì)低碳生活方式不了解。9.示例:同學(xué)們,大家好!不隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭,這樣的行為不僅不文明,還會(huì)造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。為了踐行節(jié)能環(huán)保、低碳生活的理念,讓我們一起改掉不隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的壞習(xí)慣吧!二、理解品味10.我選擇的句子是:① 朗誦的語(yǔ)氣是: 激揚(yáng)我選擇的句子是:② 朗誦的語(yǔ)氣是: 感嘆/懇切/勸勉我選擇的句子是:③ 朗誦的語(yǔ)氣是: 懇切/勸勉11.[1]① [2]② [3]①12.小麗:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。小華:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。13.示例:在《登飛來(lái)峰》“不畏浮云遮望眼,自緣

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