初中安全教育方案新學(xué)期安全主題教育活動方案（5篇）

第18頁共18頁初中安全教?育方案新學(xué)?期安全主題?教育活動方?案教學(xué)目?標(biāo):1、?通過交通安?全的教育使?學(xué)生了解生?命的可貴，?掌握有關(guān)的?交通安全知?識，認(rèn)清學(xué)?習(xí)目的，增?強(qiáng)學(xué)生安全?意識2、?引導(dǎo)學(xué)生在?活動中認(rèn)識?生命的意義?，在自我體?驗中發(fā)揮潛?能，豐富自?我生命，提?升生命意義?。熱愛生?命、保護(hù)生?命3、為?加強(qiáng)對學(xué)生?法制與交通?安全的教育?與管理，使?學(xué)生增加法?制觀念，做?到懂法、知?法、守法，?確保身心健?康，平安完?成學(xué)業(yè)，?教學(xué)重點:?讓學(xué)生知道?各種常見的?交通信號、?標(biāo)志和標(biāo)線?，知道有關(guān)?交通常識，?懂得應(yīng)自覺?遵守交通規(guī)?則。教學(xué)?難點:加強(qiáng)?交通法規(guī)知?識的學(xué)習(xí)，?遵守交通法?規(guī)教學(xué)過?程:講解交?通安全事故?案例一、?導(dǎo)入:通過?一系列的活?動,讓學(xué)生?樹立交通安?全意識,從?精神上遠(yuǎn)離?交通安全隱?患,加強(qiáng)自?身的素質(zhì)培?養(yǎng).為了貫?徹落實公安?部、教育部?《____?加強(qiáng)中職學(xué)?校交通安全?工作___?_通知》精?神，繼續(xù)進(jìn)?一步搞好我?校的交通安?全教育，減?少交通違章?，杜絕交通?事故。讓?學(xué)生了解交?通活動中必?備的安全知?識，懂得安?全的重要，?并把自己學(xué)?到的知識傳?達(dá)給周圍的?人們二、?交通法規(guī)法?律條文法?規(guī)篇:1?、道路、交?通2、交通?安全3、交?通法規(guī)4?、道路交通?標(biāo)志和交通?信號5、看?圖識標(biāo)志?常識篇:?1、行人為?什么要在人?行道上行走?，沒有人行?道要靠路邊?行走?2?、行人橫過?馬路為什么?要走人行橫?道?3、?沒有劃設(shè)人?行橫道的馬?路應(yīng)該注意?哪些?4?、為什么不?能翻越護(hù)欄??5、為?什么不準(zhǔn)扒?車、追車、?強(qiáng)行攔車??6、為什?么走路時不?能看書或做?其它活動??7、騎自?行車應(yīng)該注?意什么??8、乘汽車?時要注意什?么?9、?遇到交通事?故怎么辦??警示篇:?1、騎自?行車違反交?通法規(guī)2、?行走時違反?交通法規(guī)?3、鐵路或?鐵路口違反?交通法規(guī)4?、交通安全?教育卡三?、觀看小品?--《爸媽?，對不起》?情景一:?一個孩子要?出去上學(xué)，?他的爸媽一?個勁的叮囑?，路在一定?要小心……?，他卻一個?勁地說爸媽?羅嗦情景?二:一次來?學(xué)校，他因?在路在耽擱?了一些時間?，快遲到了?，在橫過學(xué)?校門口的的?馬路時，他?因心急，不?走人行橫道?，想快速地?跑向?qū)γ妫?就在這時，?悲劇上演了?，就在他橫?沖時，一輛?車直接撞上?了他，他倒?在了血泊里?。情景三?:因醫(yī)院搶?救他保住了?生命，可從?此他再也站?不起來了，?生活也不能?自理。他?看著為他悲?痛傷心的爸?爸媽媽，留?下了深深悔?過的淚水。?老師提問?:看完小品?后，有什么?感受?同時?你覺得我們?應(yīng)該怎么做?，才會盡量?避免這些悲?劇的發(fā)生??小組成員進(jìn)?行討論，說?出感受本?課小結(jié)同?學(xué)們，我們?通過一系列?的活動,讓?學(xué)生樹立交?通安全意識?,從精神上?遠(yuǎn)離交通安?全隱患,加?強(qiáng)自身的素?質(zhì)培養(yǎng).繼?續(xù)進(jìn)一步搞?好我們的交?通安全教育?，減少交通?違章，杜絕?交通事故。?四、交通?知識問答課?堂練習(xí)1?、行人在經(jīng)?過人行橫道?時，怎樣走?才最安全??()a、?一直向右看?b、一直向?左看c、?先向左看，?再向右看?2、行人在?沒有交通信?號燈和人行?橫道的路口?應(yīng)如何通過??()a?、跑步快速?通過b、示?意機(jī)動車讓?行后直行通?過c、確?認(rèn)安全后直?行通過3?、黃燈持續(xù)?閃爍時表示?()a、?有危險，車?輛、行人不?準(zhǔn)通過b?、車輛、行?人須注意觀?望，確認(rèn)安?全后通過?c、車輛、?行人可以優(yōu)?先通過4?、當(dāng)路口信?號燈為紅燈?和黃燈同時?亮?xí)r，它表?示的是什么?含義?()?a、即將?變?yōu)榫G燈，?做好起步準(zhǔn)?備b、清?理路口，不?準(zhǔn)通行c?、道路通暢?，快速通過?5、機(jī)動?車行駛時，?除駕駛?cè)藨?yīng)?當(dāng)按規(guī)定使?用安全帶外?，同車還有?哪些人要使?用安全帶??()a、?前排乘車人?b、后排乘?車人c、全?部乘車人?六、課后作?業(yè)1、當(dāng)?你需要乘坐?出租車時，?你可以()?a、站在?機(jī)動車道上?攔乘b、站?在路口攔乘?c、站在?人行道上攔?乘2、當(dāng)?機(jī)動車停在?機(jī)動車道上?時，你應(yīng)當(dāng)?怎樣上下車??()a?、從機(jī)動車?左側(cè)下車b?、從機(jī)動車?右側(cè)上下車?c、只要?不妨礙其他?車輛和行人?通行，左右?側(cè)上下車都?可以3、?小紅在等候?乘坐公共汽?車時，應(yīng)該?站在()，?依次排隊?a.機(jī)動車?道上b.站?臺或指定位?置c.非?機(jī)動車道上?d.人行道?上4、小?楊每天都經(jīng)?過鐵路道口?，他在經(jīng)過?鐵路道口時?應(yīng)該()?a.快速跨?越鐵軌b.?進(jìn)入到口，?觀察后通過?c.一停?，二看，三?通過d.?在欄桿放下?時搶先通過?5、明明?在晚自習(xí)課?后騎自行車?回家途中，?迎面遇到一?輛駛來的汽?車，燈光非?常耀眼，為?了安全明明?應(yīng)該()?a.用手遮?擋風(fēng)光b.?閉目緩慢形?式c.下?車靠邊避讓?d.迎著燈?光行駛七?、應(yīng)采取的?措施1、?提高學(xué)生交?通安全意識?2、知道?交通安全有?些行為是不?安全的3?、引導(dǎo)青少?年樹立正確?的價值觀、?人生觀、擇?業(yè)觀4、?培養(yǎng)青少年?自我防范交?通安全意識?5、一旦?不安全的事?情發(fā)生了，?知道應(yīng)該如?何去處理?總結(jié):通?過此次安全?教育，希望?對同學(xué)們有?所啟示，了?解生命的可?貴，掌握有?關(guān)的交通安?全知識，正?確面對自己?所碰到的困?難，選擇正?確的解決問?題的方法，?建立正確的?認(rèn)知，樹立?積極的人生?觀和價值觀?。初中安?全教育方案?新學(xué)期安全?主題教育活?動方案（二?）一、教?學(xué)目的：?1.通過知?識競答、講?身邊事例、?演小品、學(xué)?習(xí)交通規(guī)則?條例等方式?引起同學(xué)們?對交通安全?的重視。?2.形成學(xué)?習(xí)、宣講安?全知識的氛?圍，培養(yǎng)學(xué)?生自我保護(hù)?的意識和能?力，為他們?的健康成長?打好基礎(chǔ)。?3.了解?一些基本的?交通規(guī)則及?交通標(biāo)志，?逐步形成自?覺遵守交通?規(guī)則的良好?行為習(xí)慣。?二、課前?準(zhǔn)備：1?.讓同學(xué)們?收集有關(guān)交?通事故的案?例或圖片。?2.了解?一些常見的?交通標(biāo)志。?3.選好?主題班會課?的主持人。?三、活動?過程：主?持人(男)?：同學(xué)們，?你們知道什?么對于人來?說，是最重?要的嗎??(生齊答：?生命)主?持人(男)?：對，就是?生命生命對?于人來說只?有一次，我?們每個人都?應(yīng)該珍惜它?。主持人?(女)：為?了使我們更?加健康安全?地成長，?主持人(男?)：為了使?同學(xué)們掌握?更多的安全?知識，合?：我們精心?籌備了今天?的“生命在?你手中“主?題班會，希?望同學(xué)們積?極參與和配?合，讓我們?一起預(yù)祝這?次活動取得?圓滿成功!?活動一：?交通知識競?賽主持人?(女)：生?命在你、我?、他，我們?每個人的手?中，如何才?能牢牢地把?握祝我們的?生命呢?交?通安全知識?知多少競賽?現(xiàn)在開始。?1.簡答?題(1)?交通訊號有?哪些顏色??都有什么作?用?(2?)紅燈亮?xí)r?行人該怎樣??(3)?黃燈亮?xí)r還?可以過馬路?嗎?(4?)什么燈亮?才可以走??(5)行?人、行車應(yīng)?靠哪邊走??(6)我?國把每年的?哪一天定為?“全國中小?學(xué)安全教育?日”?我國?第一個安全?教育日是何?時?主持?人(男)：?同學(xué)們，你?們認(rèn)識這些?標(biāo)志嗎?(?出示幾個交?通標(biāo)志：直?行、向左轉(zhuǎn)?彎、禁止行?車、禁止通?行、向右急?轉(zhuǎn)彎、兩側(cè)?變窄、左側(cè)?變窄、安全?出口等)。?活動二：?身邊交通事?故案例大家?談主持人?(女)1.?暢談身邊或?自己知道的?交通事故案?例。2.?你聽了這些?案例之后，?有何想法??(自由發(fā)?言)主持?人小結(jié)：生?命在你手中?，交通安全?不容忽視下?面我們就一?起來學(xué)習(xí)交?通規(guī)則，并?要養(yǎng)成自覺?遵守交通規(guī)?則的好習(xí)慣?(分發(fā)《中?華人民共和?國道路交通?安全法》摘?要，深化主?題)。活?動三：演小?品，試體驗?主持人(?男)：接下?來我們請李?浩、張雨生?、李文慶、?盧周偉、張?浩杰、魏晨?陽、崔佳樂?這幾位同學(xué)?來表演一個?小品)。?1.演小品?：一農(nóng)用三?輪車載多人?回家，在鄉(xiāng)?村小路拐彎?時不慎翻車?，學(xué)生A不?行右臂折斷?，造成終身?殘疾。2?.試體驗：?交通事故一?旦發(fā)生，會?給我們帶來?無法彌補(bǔ)的?傷害下面我?們一起來體?驗一下交通?事故得學(xué)生?A帶來的不?便規(guī)則：先?請同學(xué)們站?起來右手不?動，一分鐘?之內(nèi)將自己?的上衣脫了?再穿上。?3.思考：?由于傷殘，?有的人不能?正常生活，?有的人無法?實現(xiàn)自己的?人生理想為?使自己擁有?一個健康的?身體，擁有?一個美好的?人生今天的?我們應(yīng)該怎?樣做呢??4.學(xué)生自?由發(fā)言。?四、班主任?小結(jié)：主?持人：請班?主任總結(jié)本?次班會。?師：同學(xué)們?，生命屬于?我們只有一?次，而生命?又是如此的?脆弱，因此?我們一定要?牢記交通規(guī)?則，要求大?家不僅僅是?說在嘴上，?記在心里，?更重要的是?付諸在行動?上因此，我?再次提醒大?家注意以下?幾點：1?.一定要強(qiáng)?化交通安全?意識2.?自覺遵守交?通法規(guī)：?(1)行走?時，要走人?行道，要是?沒有行人道?的時候靠右?走。(2?)乘坐交通?工具時，一?定要等車停?穩(wěn)之后再上?下車，不要?擁擠車輛行?駛中不得將?頭、手等身?體的任何部?位伸出窗外?。(3)?騎自行車時?要注意雙手?握把，靠右?慢速行使過?馬路時要下?車推過去。?通過這次?班會，我也?希望我們每?個同學(xué)做一?名安全使者?，將安全的?種子傳播給?每一個人，?讓全社會永?遠(yuǎn)銘記：生?命在你手中?!五、作?業(yè)：請你?寫出這次主?題班會的心?得體會。?初中安全教?育方案新學(xué)?期安全主題?教育活動方?案（三）?教學(xué)目標(biāo)：?1、認(rèn)識?校園安全隱?患。2、?掌握安全知?識，培養(yǎng)學(xué)?生“珍愛生?命，安全第?一”的意識?。教學(xué)重?點：掌握安?全知識，培?養(yǎng)學(xué)生“珍?愛生命，安?全第一”的?意識。教?學(xué)過程：?一.校園中?存在的安全?隱患。(可?請學(xué)生列舉?一些現(xiàn)象)?1.學(xué)生?集會、群眾?活動、課間?活動的安全?隱患。2?.學(xué)生飲食?、就餐的安?全隱患。?3.學(xué)生交?通安全隱患?。4.校?園隱性傷害?的隱患。?二.學(xué)生集?會、群眾活?動、課間活?動中就應(yīng)注?意的安全事?項。上下?樓梯要注意?什么?1?、不要因為?趕時間而奔?跑。2、?在人多的地?方必須要扶?好欄桿。?3、整隊下?樓時要與同?學(xué)持續(xù)必須?距離。4?、上下樓時?不要將手放?在兜里。?5、不要在?樓道內(nèi)彎腰?拾東西、系?鞋帶。6?、上下樓靠?右行。群?眾活動中要?一切行動聽?指揮，遵守?時間，遵守?紀(jì)律，遵守?秩序，語言?禮貌。課?間活動應(yīng)當(dāng)?注意什么??l.室外?空氣新鮮，?課間活動應(yīng)?當(dāng)盡量在室?外，但不要?遠(yuǎn)離教室，?以免耽誤下?面的課程。?2.活動?的強(qiáng)度要適?當(dāng)，不要做?劇烈的活動?，以保證繼?續(xù)上課時不?疲勞、精力?集中、精神?飽滿。3?.活動的方?式要簡便易?行，如做做?操等。4?.活動要注?意安全，切?忌猛追猛打?，要避免發(fā)?生扭傷、碰?傷等危險。?三.學(xué)生?飲食、就餐?的安全注意?事項。不?吃過期、腐?爛食品，有?毒的藥物(?如殺蟲劑、?鼠藥等)要?放在安全的?地方。禁?止購買用竹?簽串起的食?物：油反復(fù)?使用，竹簽?容易傷人，?食品衛(wèi)生得?不到保證，?油炸食品有?致癌物質(zhì)。?四.交通?安全注意事?項行人靠?右走，過馬?路要走斑馬?線，注意觀?察來往車輛?，紅燈停，?綠燈行，遵?守交通規(guī)則?。乘坐公?交車注意事?項：__?__車停穩(wěn)?后，方能上?下車，上下?車時注意秩?序，不要擁?擠。2.?乘車時，要?站穩(wěn)扶牢，?不要把身體?任何部位伸?出窗外，人?多時，就應(yīng)?注意看管好?自身物品，?謹(jǐn)防扒手。?3.注意?公共場所禮?儀，時刻牢?記“壽春品?牌，當(dāng)我職?責(zé)”。不要?大聲喧嘩，?持續(xù)環(huán)境衛(wèi)?生，主動為?老若病殘讓?座等。騎?自行車須知?1、要學(xué)?習(xí)了解、自?覺遵守道路?交通法規(guī)。?2、持續(xù)?車況良好，?車鈴、剎車?齊全有效。?3、行駛?中要遵守交?通信號燈，?不得搶穿紅?燈。4、?穿越無信號?燈的十字路?口，務(wù)必"?一慢、二看?、三透過"?。5、務(wù)?必在規(guī)定的?非機(jī)動車道?內(nèi)行駛;在?無分道標(biāo)志?線的道路，?務(wù)必靠邊行?駛。6、?行駛時不要?隨意搶占機(jī)?動車道、不?要多車并排?行駛。7?、行駛時要?集中思想，?不要帶著耳?機(jī)收聽廣播?、音樂。?8、在轉(zhuǎn)彎?時務(wù)必看清?后面來車，?先伸手示意?，不要突然?轉(zhuǎn)彎、斜行?轉(zhuǎn)彎。9?、對于不同?天氣特點，?做到安全行?車：順風(fēng)不?要借助風(fēng)勢?騎快車;逆?風(fēng)不要低頭?猛騎不看路?;霧天視線?變差要慢速?騎行;下雪?結(jié)冰路滑要?扶穩(wěn)車把;?雨天穿戴雨?披更要多留?心五.其?他校園安全?的注意事項?：1.如?何正確對待?老師的批評?，甚至誤解??敢于自?我反省，認(rèn)?真反思。如?果真是老師?誤解，就應(yīng)?和老師好好?交流。切忌?偏激，甚至?做出什么過?激的行動。?1.你與?同學(xué)發(fā)生矛?盾怎樣辦??自己的所?作所為也要?有安全意識?。青少年時?期容易沖動?，容易感情?用事，因此?，在同學(xué)間?遇到矛盾時?，必須要冷?靜，要理智?，切忌用拳?頭代替說理?，給自己和?同學(xué)帶來不?良的后果。?2.如何?加強(qiáng)教室安?全要注意?教室的安全?。學(xué)生上課?離開本班教?室必須要關(guān)?好門窗，要?將錢和貴重?物品帶在身?上，不能給?小偷有可之?機(jī);不要把?球帶到教學(xué)?樓，在教室?樓的走廓上?踢，這種行?為既違反了?校規(guī)，又存?在著很大的?安全隱患，?試想一想，?若把玻璃窗?踢碎，玻璃?片飛入哪一?位同學(xué)的眼?中，哪后果?是不堪設(shè)想?的。3.?為什么不能?提前到校??校門沒開?，一些學(xué)生?在校門發(fā)生?矛盾，無人?調(diào)解會造成?不必要的傷?害。在校?門外擁擠，?會造成意外?傷害。4?.當(dāng)自己感?到身體不適?時，怎樣辦??及時告?知班主任或?任課教師，?與家長取得?聯(lián)系。5?.你不認(rèn)識?的人自稱是?你家人的朋?友，要將你?接走，你怎?樣辦?先?讓班主任與?家人取得聯(lián)?系再視狀況?而定。6?.安全小常?識臨危逃?生的基本原?則：持續(xù)?鎮(zhèn)靜，趨利?避害;學(xué)會?自救，保護(hù)?自己;想方?設(shè)法，不斷?求救;記住?電話，隨時?求救：“?119”-?火警?“110?”?報警“1?20”--?--急救?“122”?交?通事故報警?打電話時?要說清地點?、相關(guān)狀況?、顯著特征?。六.小?結(jié)生命是?完美的，生?活是多姿多?彩的，而要?擁有這一切?的前提是安?全。所以我?們必須要時?刻加強(qiáng)安全?意識，努力?增強(qiáng)自我防?范潛力，作?到警鐘長鳴?!初中安?全教育方案?新學(xué)期安全?主題教育活?動方案（四?）一、活?動目標(biāo)1?.讓學(xué)生初?步掌握一些?衛(wèi)生知識和?急救技術(shù)，?學(xué)會保護(hù)自?己。2.?用活動、知?識競答、講?故事、即興?表演等形式?鞏固并拓展?學(xué)生對“自?護(hù)”知識的?理解和運用?，培養(yǎng)學(xué)生?各方面的能?力。3.?形成學(xué)習(xí)、?宣講安全知?識的氛圍，?培養(yǎng)學(xué)生自?我保護(hù)的意?識和能力，?為他們的健?康成長打好?基礎(chǔ)。二?、教育計劃?:前期準(zhǔn)?備:1、?結(jié)合本學(xué)期?安全教育活?動，開展動?員。2、?結(jié)合社會上?發(fā)生的一些?具體事件，?向?qū)W生宣傳?自護(hù)的重要?性。3、?每天給學(xué)生?講一則關(guān)于?自護(hù)的小常?識，以積累?經(jīng)驗。(主?要進(jìn)行理論?學(xué)習(xí))現(xiàn)?在實施:?1、通過前?期講解，學(xué)?生已有的生?活經(jīng)驗，開?展“珍愛生?命，學(xué)會自?護(hù)”的班會?活動，從自?然災(zāi)害、獨?自在家、遇?見陌生人三?個場景，讓?學(xué)生學(xué)會處?理問題的方?法。2、?認(rèn)識簡單的?常用標(biāo)志，?學(xué)會自護(hù)方?法。后期設(shè)?想:與家長?聯(lián)手，繼續(xù)?考察孩子在?遇到緊急情?況的處理方?法，把一些?好的做法講?給其他同學(xué)?聽。三、?教育特色:?1、教育?孩子是一項?系統(tǒng)工程，?它需要學(xué)校?、老師、和?家長三位一?體的教育氛?圍。因此，?針對我班特?點，我設(shè)想?讓家長也參?與進(jìn)來。孩?子在這樣的?教育氛圍中?自然會受到?更好的教育?效果。2?、班會中，?我設(shè)計很多?情境，引發(fā)?孩子設(shè)身處?地的進(jìn)行思?考、感受，?以體會當(dāng)時?緊急的情況?。3、點?面結(jié)合，采?用小組競賽?的形式,使?用多媒體。?四、教育?過程:(?合):老師?們、同學(xué)們?，大家下午?好!七年級?(1)班“?珍愛生命，?學(xué)會自護(hù)”?主題班會現(xiàn)?在開始!首?先我們用最?熱烈的掌聲?歡迎各位老?師和家長的?光臨!(?放投影)?(女)為了?使我們更加?健康安全地?成長，為了?響應(yīng)我校創(chuàng)?“安全學(xué)校?”活動，(?男)為了使?同學(xué)們掌握?更多的安全?知識和急救?技術(shù)，(合?)我們精心?籌備了這臺?“珍愛生命?，學(xué)會自護(hù)?”主題班會?。希望同學(xué)?們積極參與?和配合，預(yù)?祝這次活動?取得圓滿成?功!主持?人(男):?同學(xué)們，你?們知道什么?對于人來說?，是最重要?的嗎?對，?就是生命。?生命對于人?來說只有一?次，我們每?個人都應(yīng)該?珍惜它。在?日常生活中?，有時會遇?到危險。我?們要遇事不?慌張，學(xué)會?保護(hù)自己，?防止受到傷?害。(女?):沒錯，?珍愛生命，?學(xué)會自我保?護(hù)的方法，?對于我們中?學(xué)生非常重?要。前不久?，一所小學(xué)?下晚自習(xí)時?，因為同學(xué)?們互相追趕?，造成在樓?梯口處，一?些同學(xué)擁擠?致傷亡。類?似的事件還?有很多。?活動一:(?男)[吹哨?全體?同學(xué)注意，?緊急通知，?地震局預(yù)報?西南地區(qū)發(fā)?生地震，將?要危及到我?們地區(qū)。]?同學(xué)們，你?會怎樣做??表演出你的?反應(yīng)。(放?投影)(全?體行動。)?____秒?之后吹哨停?止。察看同?學(xué)們的做法?。(學(xué)生靜?止動作)?(女):(?選取不同做?法的同學(xué)說?理由)學(xué)?生1:我會?躲到穩(wěn)固的?物體下，教?室的桌子下?，在家可以?躲在床下，?防止被震碎?或震倒的東?西砸傷。?學(xué)生2:我?會往操場上?跑，因為那?里的地方大?，不會被困?住。如果是?在家里，樓?房的話，我?就不能跑了?，尤其是不?能乘坐電梯?。學(xué)生3?:我會聽從?老師的安排?。師:同?學(xué)們的做法?都對，但是?，還應(yīng)注意?一個問題，?當(dāng)遇到這種?情況時，大?家的心情都?很著急、害?怕，肯定會?有很多人往?外涌，這時?，應(yīng)注意不?要推擠，以?免造成其他?傷害。主?持人(男)?:老師提醒?的對，遇到?緊急情況一?定要鎮(zhèn)靜，?不要慌。采?取正確的方?法以保住生?命。初中?安全教育方?案新學(xué)期安?全主題教育?活動方案（?五）一、?活動目標(biāo)?1.讓學(xué)生?初步掌握一?些安全常識?，學(xué)會保護(hù)?自己。2?.用舞蹈、?知識競答、?ab劇、即?興表演等形?式鞏固并拓?展學(xué)生對“?安全”知識?的理解和運?用，培養(yǎng)學(xué)?生各方面的?能力。3?.形成學(xué)習(xí)?、宣講安全?知識的氛圍?，培養(yǎng)學(xué)生?自我保護(hù)的?意識和能力?，為他們的?健康成長打?好基礎(chǔ)。?二、活動準(zhǔn)?備1、收?集資料;?2、排練舞?蹈;3、?排練小品《?我們學(xué)會了?保護(hù)自己》?。4、磁?帶、錄音機(jī)?、錄相帶(?光盤)、錄?放機(jī)(vc?d)、多媒?體電腦及道?具等。三?、活動過程?：甲：同?學(xué)們，新世?紀(jì)的鐘聲已?經(jīng)敲響，祖?國的未來屬?于我們，我?們未來的生?活將是多么?美好。而生?命對于我們?每一個人來?說，只有一?次，我們一?定要關(guān)愛生?命，珍視健?康，關(guān)注安?全，快樂成?長。甲、?乙合：__?__年__?__班《快?樂與安全同?行》主題班?會現(xiàn)在開始?。乙：健?康之于生命?，如光芒于?太陽。擁有?了健康，生?命才生生不?息，熠熠生?輝。生活因?健康而美好?，生命因健?康而精彩。?請欣賞舞蹈?《健康歌》?。甲：關(guān)?愛生命，呵?護(hù)健康，是?我們崇高的?使命。為了?使我們更加?健康安全地?成長，為了?使同學(xué)們掌?握更多的安?全知識，我?們精心籌備?了這次主題?班會。在這?之前同學(xué)們?收集和掌握?了很多安全?常識?，F(xiàn)在?安全大使來?考大家啦!?安全大使?上：我來考?考大家，同?學(xué)們可一定?答對啊，答?對了就可以?得到安全自?護(hù)獎?wù)掳。?還有獎品啊?!(多媒?體課件出示?競賽題目)?乙：看來?同學(xué)們對安?全知識都掌?握得很不錯?啊!那在實?際生活中怎?么應(yīng)用這些?知識呢?下?面我們來看?段錄相，并?請大家做出?選擇。(a?b劇的形式?，幾個小伙?伴去河邊玩?，一個小伙?伴下水去撈?魚，結(jié)果溺?水了，其他?小伙伴都不?會游泳，這?時候他們應(yīng)?該怎么做??是下水去救?人，還是去?找大人來救?人?讓學(xué)生?做出選擇，?并且相同選?擇的同學(xué)坐?在一起，接?著演一演自?己這種選擇?可能會出現(xiàn)?的結(jié)果;再?演一演自己?為什么不做?另一種選擇?，另一種選?擇會出現(xiàn)什?么結(jié)果。)?安全大使?：同學(xué)們的?選擇都有自?己的理由，?但是我要告?訴大家，生?命對于每一?個人只有一?次。雖然舍?己救人是光?榮的，但是?如果我們能?想出更好的?辦法，能夠?既救了人，?又使自己的?生命得到了?保護(hù)不是更?好嗎?遇到?事情