八年級語文下冊第四單元13最后一次講演習(xí)題課件新人教版

第四單元13最后一次講演?結(jié)構(gòu)圖解?愛憎分明觀點鮮明表達觀點揭示規(guī)律反動派：卑劣人民：光榮鼓舞斗志不畏強暴堅持正義反動派：必敗人民：必勝反動派：毀滅人民：勝利?主題解說?本文圍繞李公樸被害事件，揭露反動派的無恥暴行和虛偽本質(zhì)，贊頌烈士的斗爭和犧牲精神，號召人民與國民黨反動派斗爭到底?！爸复鷥?nèi)容”類題答題技巧回答此類題目，要遵循“詞不離句，句不離段，段不離篇”的原則，弄清上下詞、上下句、上下段的關(guān)系，根據(jù)語境確定詞語指代的內(nèi)容。①直接用文中的語句回答；②對原文中的句子稍加改造，或提取關(guān)鍵詞，或去頭斬尾，或選一個分句，或擇要概述等。舉例：《最后一次講演》中“告訴你們，我們的力量大得很，強得很！”一句中的“你們”“我們”分別指的是誰？答案：“你們”指“國民黨反動派及其特務(wù)”；“我們”指“聞一多先生及為爭取民主和平而斗爭的愛國民眾”。1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是(

)A.卑劣(liè)誣蔑(wǔ)毀滅(huǐ)光明正大(guāng)B.曉得(xiǎo)屠殺(tú)賦予(yǔ)挑撥離間(bō)C.瘋狂(fēng)蠻橫(hénɡ)輿論(yú)卑鄙無恥(bǐ)D.無恥(chǐ)黎明(ní)鼓掌(gǔ)偷偷摸摸(mō)

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????【解析】誣(wū)；橫(hèng)；黎(lí)。B2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(

)A.究竟嬌傲失掉良心制造恐怖B.毒手昆明民主和平悲奮痛恨C.署假狀態(tài)桃色事件恍然大悟D.勢力遭受政協(xié)會議墨索里尼【解析】嬌(驕)；奮(憤)；署(暑)。D3.下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是(

)A.聞一多義正詞嚴地揭露了國民黨反動派卑鄙無恥的罪行。B.與其偷偷摸摸，不如把事情攤開明講，更顯得光明磊落。C.面對曹操的挑撥離間，馬超與韓遂心里面漸漸起了隔閡。D.中央展示的墻面主要使用了乳白色的塑鋁板，更顯空間光明正大。

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????【解析】“光明正大”形容襟懷坦白，行為正派。此處用錯對象，可改為“寬敞明亮”。D4.對下列句子的修辭手法判斷正確的一項是(

)(1)今天，這里有沒有特務(wù)？你站出來！(2)殺死了人，又不敢承認，還要誣蔑人，說什么“桃色事件”。(3)無恥??！無恥??！(4)你們看見聯(lián)大走了，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒有力量了嗎？A.設(shè)問引用反復(fù)反問B.反問比喻反復(fù)設(shè)問C.反問引用排比設(shè)問D.設(shè)問比喻排比反問A5.下列各句中，沒有語病的一項是(

)A.如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是當(dāng)前最緊要的民生工作，也是目前在中部地區(qū)崛起中實現(xiàn)湖南高質(zhì)量發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。B.在紀念“五四”運動100周年大會上，習(xí)總書記提出，我們要主動走近青年、傾聽青年，做青年朋友的知心人。C.教育部在做出這項戰(zhàn)略部署時，特別強調(diào)職業(yè)院校要加強對此項工作的引導(dǎo)，避免不再出現(xiàn)片面的“考證熱”。D.好的演講材料不是抄來的，而是演講者對事實、數(shù)據(jù)等進行認真研究、整理、搜集的結(jié)果。B6.(2019·長沙改編)綜合運用。(1)“經(jīng)典詩詞”朗誦會為《十一月四日風(fēng)雨大作》(陸游)的朗誦選配一支背景曲，根據(jù)下列名曲的曲風(fēng)、旋律或節(jié)奏介紹，選配最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)(只填序號)①《平沙落雁》，曲風(fēng)靜美舒緩，優(yōu)美動聽。②《十面埋伏》，曲風(fēng)凄冷悲壯，激昂慷慨。③《春江花月夜》，曲風(fēng)委婉質(zhì)樸，旋律流暢。④《陽春白雪》，旋律清新明快，節(jié)奏活潑。⑤《漁樵互答》，旋律悠然恬靜，節(jié)奏輕快。②(2)“愛國人物”故事會請你從下面給出的三個愛國人物中任選一個，按照例句仿寫一句話。備選人物：杜甫聞一多鄧稼先例句：“土地的歌者”艾青，在他深愛著的土地上用嘶啞的喉嚨歌唱。仿句：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例一：“現(xiàn)實主義詩人”杜甫，在破敗的茅屋前為天下寒士疾呼。示例二：“大勇的革命者”聞一多，在特務(wù)的槍口下為民族命運吶喊。示例三：“兩彈元勛”鄧稼先，在荒涼的戈壁里為核武器研究堅守。(3)“為國奮斗”演講會假如你是主持人，請為以下兩個演講撰寫串場詞。

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示例：感謝肖非為大家?guī)淼摹段业闹袊鴫簟?。我們有一個共同的中國夢，這個夢想需要我們以青春的名義去奮斗，奮斗的青春是美好的，奮斗的青春是幸福的，下面請聽1702班李強的演講《奮斗的青春》。閱讀課文第4～5段，回答后面的問題。____________________________________________________________________________________________________________________________7.選文中的“他們”“你們”“我們”各指的是誰？“他們”是指暗殺李先生的反動派，“你們”是指特務(wù)們，“我們”是指作者及愛國民眾。8.賞析下列句子的表達效果。(1)你們以為打傷幾個，殺死幾個，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？其實廣大的人民是打不盡的，殺不完的！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________這句話運用了設(shè)問的修辭手法，通過一問一答，強調(diào)了廣大人民不害怕這種惡勢力。強烈地表達了作者對反動派的憤恨，對廣大人民的自信，對正義的堅持，感情強烈，引人深思。(2)而現(xiàn)在正是黎明之前那個最黑暗的時候。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________運用比喻的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)了殘酷斗爭之后就是革命勝利，現(xiàn)在反動派正在做垂死掙扎。9.試分析“你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來”一句話的含義，并體會其中蘊含的作者的感情。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________殺害李公樸嚇不倒人民，會有更多的人不畏犧牲，起來斗爭。表達了作者對敵人的憤恨，對革命必勝的信念。10.課文第5段列舉希特勒、墨索里尼的事例，有什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________希特勒、墨索里尼都是反人民的勢力的代表，他們最后都被人民毀滅了，作者列舉他們是為了證明自己的觀點：“歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的！”既給國民黨反動派、特務(wù)們以沉重打擊，又給了人民以信心，鼓舞了人民的斗志。對自己的人生負責(zé)周國平①我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對家庭、親戚、朋友，對自己的職務(wù)，大至對國家和社會。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過我們不要忘記，除此之外，我們還有一項根本的責(zé)任，便是對自己的人生負責(zé)。②每個人在世上都只有活一次的機會，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這唯一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。認識到這一點，我們對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強烈的責(zé)任心呢？在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，唯有對自己的人生的責(zé)任，每個人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。③不止于此。我還要說，對自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個人唯有對自己的人生負責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。正如歌德所說：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因為這種愛，所以盡責(zé)本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。相反，我不能想象，一個不愛人生的人怎么會愛他人和愛事業(yè)，一個在人生中隨波逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責(zé)任。實際情況往往是，這樣的人把盡責(zé)不是看作從外面加給他的負擔(dān)而勉強承受，便是看作純粹的付出而索求回報。④一個不知對自己的人生負有什么責(zé)任的人，他甚至無法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。有一位小姐向托爾斯泰請教，為了盡到對人類的責(zé)任，她應(yīng)該做些什么。托爾斯泰聽了非常反感，因此想到：人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于沒有自己的信念，卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當(dāng)然，這樣的信念只能是空洞的。這是一種情況。更常見的情況是，許多人對責(zé)任的關(guān)系確實是完全被動的，他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任，不是出于自覺的選擇，而是由于習(xí)慣、時尚、輿論等原因。譬如說，有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當(dāng)作了自己的責(zé)任，從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見別人發(fā)財和揮霍，便覺得自己也有責(zé)任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價，謹小慎微地為這種評價而活著。由于他們不曾認真地想過自己的人生使命究竟是什么，在責(zé)任問題上也就必然是盲目的了。⑤所以，我們活在世上，必須知道自己究竟想要什么。一個人認清了他在這世界上要做的事情，并且在認真地做著這些事情，他就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實。他知道自己的責(zé)任之所在。因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。我還相信，如果一個人能對自己的人生負責(zé)，那么，在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會關(guān)系上，他對自己的行為都會有一種負責(zé)的態(tài)度。如果一個社會是由這樣對自己的人生負責(zé)的成員組成的，這個社會就必定是高質(zhì)量的有效率的社會。第②段：______________________________________________________第③段：對自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。第④段：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________自己的人生責(zé)任只能完全由自己來承擔(dān)。明確自己的人生責(zé)任，才能弄清自己的社會責(zé)任(或不明確自己的人生責(zé)任，就不能弄清自己的社會責(zé)任)。12.第③段主要運用了什么論證方法？試分析其作用。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________對比論證。文段從正、反兩方面論證了對自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源，進而證明了中心論點。13.從下列人物中選擇一個，為本文的中心論點補寫一個事實論據(jù)。備選人物：海倫·凱勒鄧稼先吳王夫差劉禪司馬遷____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例一：海倫·凱勒盡管身體