醫(yī)院教學(xué)工作計劃

醫(yī)院教學(xué)工作計劃【篇一：臨床教學(xué)教學(xué)工作計劃】內(nèi)一科實習(xí)、輪轉(zhuǎn)生培訓(xùn)帶教工作計劃為了認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院安排的實習(xí)帶教任務(wù)，結(jié)合本科室實際情況，特從以下幾方面制定實習(xí)帶教計劃：一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)1、儀表端正、舉止大方符合禮儀標(biāo)準(zhǔn)要求。2、服務(wù)周到，態(tài)度好，及時巡回病房，耐心答復(fù)病人提出的問題，不與病人爭吵。3、病區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩，不聊天。二、勞動紀(jì)律1、不遲到、早退，有事須提前請假。2、上班要集中精力，不干私活。3、服從主任及帶教老師安排，不隨意換班，不脫崗。4、人性化管理，特殊情況允許請假，但必須有合理理由及書面申請并需符合醫(yī)院規(guī)定。三、工作質(zhì)量1、熟悉病區(qū)環(huán)境，保持病區(qū)的整潔和安靜。2、加強(qiáng)無菌觀念，正確運用無菌技術(shù)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。3、掌握無菌技術(shù)操作，熟悉掌握各類常見臨床操作等。4、熟悉病歷文書的書寫。5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不定期抽查提問。了解本科常見疾病的健康宣教內(nèi)容。6、了解本科常見疾病的診治常規(guī)，基本治療方案。7、每周組織一次教學(xué)查房。8、每月2次教學(xué)小講座，并記錄。9、實習(xí)結(jié)束時，參加科室組織的理論及操作考試〔如：無菌技術(shù)操作、胸穿、心電圖、測血糖、心肺復(fù)蘇等〕，成績不低于85分，不合格者需補(bǔ)考?！酒横t(yī)院教學(xué)的工作計劃】醫(yī)院教學(xué)的工作計劃臨床教學(xué)是醫(yī)學(xué)教育一個非常特殊、重要的環(huán)節(jié)，臨床教學(xué)工作是我院的一項重要工作，是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生獨立分析問題,解決問題的能力和科學(xué)思維方法的重要階段。為確保臨床教學(xué)工作的正常運行，特制定本計劃：我院臨床教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)由醫(yī)院、業(yè)務(wù)科室組成。在管理上實行分管院長負(fù)責(zé)，醫(yī)教科是醫(yī)院教學(xué)工作的職能管理部門；臨床、醫(yī)技科室指定一名人員作為科室的教學(xué)組長，協(xié)助科主任完成教學(xué)工作任務(wù)。一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)：1、分管院長：醫(yī)教科組長：秘書：2、成立科室教研及考核小組內(nèi)科：組長：成員：外一科：組長：成員：辛躍杰姚柱偉鐘軍輝外二科：組長：成員：婦產(chǎn)科：組長：成員：兒科：組長：成員：中醫(yī)科：組長成員：急診科：組長：成員：眼科：組長：成員：放射科：組長：成員功能科：組長成員：口腔科：組長：成員：二、教學(xué)計劃安排1、根據(jù)臨床教學(xué)工作規(guī)劃組織實施全院的臨床教學(xué)日常工作。2、執(zhí)行學(xué)院臨床教學(xué)工作安排，制定教學(xué)工作計劃和總結(jié)。3、審核臨床教師資格，完成教師考核。5、負(fù)責(zé)畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。繼續(xù)教育對象每年都應(yīng)參加與本專業(yè)相關(guān)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)等教育活動，完成規(guī)定的學(xué)分，對各衛(wèi)生技術(shù)人員參加各種繼續(xù)教育活動所獲學(xué)分進(jìn)行審核、登記、驗證。建立繼續(xù)教育檔案。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育考核合格作為衛(wèi)生技術(shù)人員評聘、晉升技術(shù)職務(wù)的必備條件之一。6、 進(jìn)行教學(xué)能力、科研能力的培養(yǎng)，以滿足醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研功能的需要。7、從醫(yī)、教、研三方面根據(jù)本專業(yè)不同層次師資現(xiàn)狀制定各專業(yè)科室?guī)熧Y培養(yǎng)計劃。8、按衛(wèi)生部標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)要求進(jìn)行住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)9、負(fù)責(zé)與學(xué)院的有關(guān)教學(xué)事務(wù)聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。10、催促考核教研室、科室及教師教學(xué)工作完成情況。11、組織開展評教評學(xué)工作。12、組織開展臨床教學(xué)研究工作。13、每年組織一次臨床教學(xué)工作會議。14、每年進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)。15、組織評選先進(jìn)教研室、先進(jìn)帶教科室、優(yōu)秀帶教老師等工作。三、完善教學(xué)設(shè)施我院的教學(xué)設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要，為了更好地完成標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)的各項任務(wù)，將進(jìn)一步完善有關(guān)教學(xué)設(shè)施如：增加課室、示教室，增加圖書館藏書等，為教學(xué)提供良好條件。四、 提高教師隊伍素質(zhì)的建設(shè)教師隊伍素質(zhì)是完成教學(xué)計劃和質(zhì)量的一個關(guān)鍵因素，應(yīng)進(jìn)一步提高我院中、高級醫(yī)務(wù)人員的教學(xué)素質(zhì)，改良教學(xué)方法，培養(yǎng)一支工作負(fù)責(zé)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、帶教能力強(qiáng)的教師隊伍。五、 落實教學(xué)經(jīng)費在前期工作的基礎(chǔ)上，采取多渠道、多形式、上級撥款和自籌資金相結(jié)合，落實培訓(xùn)基地建設(shè)及實施方案所需經(jīng)費。六、教學(xué)質(zhì)量考核1、由分管教學(xué)院長組織教學(xué)質(zhì)量評估，嚴(yán)格遵循教學(xué)年度考核制度每年安排一次以上教學(xué)質(zhì)量評估檢查。2、實行教學(xué)質(zhì)量評估制度，評估小組由院級專家組成。3、評價內(nèi)容：教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果四部分。4、每學(xué)期由科教科召開1次教學(xué)聯(lián)席會，各教研室主任、教學(xué)秘書各科室秘書及病房實習(xí)、見習(xí)醫(yī)師參加。向?qū)W生了解教學(xué)效果、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度方面存在的意見，不斷改良和提高教學(xué)質(zhì)量，同時也作為考核教研室和教師業(yè)績的參考依據(jù)。5、教學(xué)活動制度化。對集體備課、組織試講、示教內(nèi)容和方法、教研室主任與同行教師意見等均應(yīng)做好記錄。醫(yī)教科二0一一年三月十五日篇三：2013年臨床學(xué)院教學(xué)工作計劃與實施方案】三級醫(yī)院二O—三年臨床教學(xué)工作計劃與實施方案2013年醫(yī)院將按照《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則》及天津醫(yī)科大學(xué)非直屬臨床學(xué)院的相關(guān)要求，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量，努力提高教學(xué)管理水平，全面貫徹我院“科教興院，人才強(qiáng)院”的方針。2013年臨床教學(xué)工作計劃與實施方案如下：一、指導(dǎo)思想按照《三級醫(yī)院科研教學(xué)發(fā)展規(guī)劃》的建設(shè)目標(biāo)和要求，以加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)教育為目標(biāo)，以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為抓手，在更高的起點上實施“科教興院、人才強(qiáng)院”戰(zhàn)略，積極推進(jìn)臨床教學(xué)、師資隊伍培養(yǎng)和研究生教育等工作，不斷提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療服務(wù)水平，為我院的可持續(xù)發(fā)展提供人才資源和技術(shù)支撐。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)教學(xué)管理工作，完善各級教學(xué)組織建設(shè)；培養(yǎng)具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床技能、理論水平、人文素質(zhì)、文化修養(yǎng)的師資隊伍；穩(wěn)固我院臨床教學(xué)工作，保證教學(xué)質(zhì)量；積極承擔(dān)醫(yī)學(xué)高等學(xué)校有關(guān)臨床、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像等多專業(yè)的理論教學(xué)與實習(xí)任務(wù)；大力開展研究生教育工作，爭取更多學(xué)科能夠成為研究生培養(yǎng)點。三、實施方案〔一〕完善教學(xué)制度建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行《天津醫(yī)科大學(xué)XX臨床學(xué)院教學(xué)管理制度》的相關(guān)規(guī)定，在原有教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)完善并狠抓落實，使教學(xué)管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。建立臨床教師教學(xué)監(jiān)督制度，標(biāo)準(zhǔn)教師教學(xué)行為，強(qiáng)化教師職能。建立教學(xué)獎勵制度，不斷提高臨床教師待遇，激勵廣闊教師教學(xué)的積極性、主動性。完善教學(xué)查房考核制度，積極開展教學(xué)查房活動，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)查房的形式與內(nèi)容，不斷提升教學(xué)查房的內(nèi)涵質(zhì)量。在開展本、?？平虒W(xué)的基礎(chǔ)上，不斷探索與完善研究生教學(xué)模式與管理。標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)檔案管理。〔二〕加強(qiáng)教學(xué)管理工作定期召開教學(xué)管理工作會議。每半年召開一次醫(yī)院教學(xué)工作會議主要討論、研究教育理念、臨床教學(xué)改革、教學(xué)工作狀態(tài)及解決教學(xué)工作中的有關(guān)問題等。各教研室教學(xué)工作會議每季度召開一次，內(nèi)容主要涉及討論教學(xué)理念、課程體系改革和教學(xué)內(nèi)容及方法改革、集體備課、組織青年教師試講及組織觀摩聽課、教學(xué)工作準(zhǔn)備和教學(xué)總結(jié)等。定期對教研室、教學(xué)組及教師教學(xué)工作完成情況進(jìn)行督導(dǎo)、考核要求各教研室及教學(xué)組從醫(yī)、教、研三方面根據(jù)本專業(yè)不同層次師資現(xiàn)狀制定各學(xué)科師資培養(yǎng)目標(biāo)及工作計劃。根據(jù)臨床教學(xué)工作計劃組織實施全院臨床教學(xué)工作。按照教學(xué)要求高質(zhì)量完成天津醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校學(xué)生理論教學(xué)臨床見習(xí)與實習(xí)任務(wù)，保證各個教學(xué)環(huán)節(jié)無過失事故發(fā)生。加強(qiáng)與天津醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校相關(guān)處室有關(guān)教學(xué)事務(wù)的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作?！踩硰?qiáng)化教學(xué)質(zhì)量控制對授課教師的理論教學(xué)水平和臨床實習(xí)帶教能力繼續(xù)執(zhí)行“管理部門-同行-學(xué)生”為主體的三級評價，評價內(nèi)容涉及教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果四部分，將評價結(jié)果作為教師晉級、評優(yōu)的重要條件之一。加強(qiáng)臨床教學(xué)督導(dǎo)委員會的監(jiān)督職能，定期組織臨床教學(xué)工作督導(dǎo)檢查，及時將臨床教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題反饋給各教研室，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展各教研室間“互查、互學(xué)、互看”活動，重點監(jiān)督、檢查教研室教學(xué)管理考核項目，通過互相檢查、互相學(xué)習(xí)與互相交流，不斷提高各教研室整體管理水平，做到“保持特色、優(yōu)勢互補(bǔ)、均衡發(fā)展”?！菜摹臣訌?qiáng)師資隊伍建設(shè)教師隊伍素質(zhì)是完成教學(xué)計劃和質(zhì)量的一個關(guān)鍵因素，應(yīng)進(jìn)一步提高我院中、高級醫(yī)務(wù)人員的教學(xué)素質(zhì)，改良教學(xué)方法，培養(yǎng)一支工作負(fù)責(zé)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、帶教能力強(qiáng)的教師隊伍。1.醫(yī)院定期安排教學(xué)管理人員與臨床教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)學(xué)習(xí)，鼓勵發(fā)表與教學(xué)相關(guān)的論著與論文，積極參加高等醫(yī)學(xué)院校教材編寫與精品課程的建設(shè)。2.年內(nèi)組織各教研室全體臨床教師開展教案評優(yōu)、理論授課比武等活動，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。積極參加學(xué)校組織的兼職教授、兼職副教授的遴選工作。積極申報天津醫(yī)科大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師、博士研究生導(dǎo)師，爭取更多學(xué)科成為研究生培養(yǎng)點。積極承擔(dān)醫(yī)學(xué)高等院校臨床、護(hù)理、藥劑、檢驗、放射等專業(yè)的教學(xué)與實習(xí)任務(wù)。五〕加強(qiáng)學(xué)生管理工作1.加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育。加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育是培育具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)務(wù)工作者的基礎(chǔ)教學(xué)辦公室將定期組織學(xué)生參加入院愛崗教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和醫(yī)療安全知識教育，教育學(xué)生發(fā)揚(yáng)“求實、敬業(yè)、仁愛、奉獻(xiàn)”精神，培養(yǎng)具有良好道德素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才。2.加強(qiáng)教學(xué)中心地位，確保學(xué)生聽課率。嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，加大對學(xué)生聽課率的日常監(jiān)督與檢查。加強(qiáng)實踐教學(xué)。充分利用臨床技能室，在已有技能教授的基礎(chǔ)上增加其他臨床技能培訓(xùn)，不斷拓展學(xué)生臨床實踐能力，年內(nèi)將舉行實習(xí)醫(yī)師臨床技能比賽。加強(qiáng)教室管理，創(chuàng)建整潔、衛(wèi)生、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。建立教室使用管理責(zé)任制，學(xué)生會和班干部是所使用教室的主要責(zé)任人，要對所用教室的音響設(shè)備、門窗、桌凳等設(shè)施保持完好負(fù)責(zé)節(jié)約用電，堅持每天清掃，保持教室衛(wèi)生整潔。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。加強(qiáng)對學(xué)生宿舍管理工作的監(jiān)督檢查力度，包括宿舍衛(wèi)生、公共物品、宿舍安全等方面。繼續(xù)開展學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查評比工作，年內(nèi)組織開展星級宿舍創(chuàng)建活動，每學(xué)期評比一次。加強(qiáng)學(xué)生人身、財產(chǎn)安全管理。定期開展安全知識教育，牢固樹立安全第一的思想，特別是要教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識，提高警惕，時刻注意防火、防盜以及預(yù)防意外事故的發(fā)生。加強(qiáng)院內(nèi)外大型學(xué)生活動管理。所有大型學(xué)生活動都要堅持鍛煉學(xué)生能力，拓展綜合素質(zhì)為宗旨，必須按規(guī)定逐級審批，并實行安全責(zé)任制，落實好安全措施，確保安全有序，同時不影響正常的教學(xué)秩序。重視和加