【蘇教版】五年級上冊數(shù)學試題第八單元用字母表示數(shù)測試題_第1頁
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【蘇教版】五年級上冊數(shù)學試題第八單元用字母表示數(shù)測試題姓名:本單元主要學習了用字母表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系,以及用字母表示平面圖形的公式。其中,化簡形如“ax±bx”的式子,可以運用乘法分配律進行化簡。下面是一些練習題:1.填空:(1)15個a相加的和是15a。(2)20=2×2×5。(3)a3=a×a×a。(4)22a=2×2×a。(5)服裝廠有布280米,用去X米,還剩280-X米。(6)x+x+x+x+x可以簡寫成5x,x×x可以簡寫成x2。(7)織布廠王阿姨每天工作8小時,每天能織布a米,她平均每小時織布a÷8米,她一周(按工作5天算)能織布5a米。(8)汽車上原有50人,到某站下車x人,又上來y人,現(xiàn)在車上有50-x+y人。(9)一個長方形相鄰兩條邊的長分別是a厘米和b厘米,這個長方形的周長是2(a+b)厘米,面積是ab平方厘米。(10)一個數(shù)除以m,商7余8,這個數(shù)是7m+8。(11)用三根小棒(每根小棒都是整厘米數(shù))圍一個三角形,已知的兩根小棒中,短的一根是a厘米,長的一根是b厘米,那么第三根小棒最長是a+b-1厘米,最短是|a-b|+1厘米。2.計算下面各題:3x+5x=8x10y-9y=y15a+10a=25a8b+2b=10b1×a=a3、有兩個長為5厘米,寬為a厘米的小長方形拼成一個大長方形,求大長方形的面積和周長。改寫:求由兩個長為5厘米,寬為a厘米的小長方形拼成的大長方形的面積和周長。解答:將兩個小長方形拼成一個大長方形后,長為5厘米,寬為2a厘米。因此,大長方形的面積為5×2a=10a(平方厘米),周長為2×(5+2a)=10+4a(厘米)。4、小華用a小時做了12朵紙花,小明用2小時做了b朵紙花,求兩人平均每人做幾朵紙花,以及兩人平均每小時做幾朵紙花。改寫:已知小華用a小時做了12朵紙花,小明用2小時做了b朵紙花,求每人平均做幾朵紙花,以及平均每小時做幾朵紙花。解答:小華每小時做的紙花數(shù)為12÷a朵,小明每小時做的紙花數(shù)為b÷2朵。因此,兩人平均每人做的紙花數(shù)為(12÷a+b÷2)÷2朵,平均每小時做的紙花數(shù)為(12÷a+b÷2)÷(a+2)朵。23、老師從家到學校用了10分鐘,用同樣的速度,他從學校到書城。(1)列式表示他從家到書城要用的時間。(2)當距離為2000米時,他從家到書城一共要用多長時間?改寫:老師從家到學校用了10分鐘,用同樣的速度,求他從家到書城需要多長時間。(1)列式表示。(2)當距離為2000米時,他從家到書城一共需要多長時間?解答:由于老師從家到學校用了10分鐘,因此他每分鐘行駛的路程為1÷10=0.1(千米/分鐘)。設(shè)老師從家到書城的距離為d千米,則他從家到書城需要的時間為d÷0.1=10d(分鐘)。因此,當距離為2000米時,他從家到書城一共需要20(分鐘)。列式表示為t=d÷0.1=10d(分鐘)。1、一個少年短跑選手在順風跑90米時用了10秒鐘,在同樣的風速下,逆風跑70米也用了10秒鐘。問:在無風的情況下,他跑120米要用多少秒?這是一道同步奧數(shù)提高題。2、甲乙兩地相距1800千米,一架飛機從甲地飛往乙地,逆風每小時飛行360千米,返回時順風,比去時少用1小時。求往返平均每小時飛行多少千米?3、一架飛機在兩個城市之間飛行,順風需要4小時,逆風返回需要5小時。在靜風中,這架飛機每小時行駛360千米。求這兩個城市之間的距離。4、一輛摩托車從甲地出發(fā),順風前進,每小時行駛32千米。到達乙地后,它返回甲地,逆風而行,從而多用了2小時。已知風速為每小時4千米。求甲乙兩地相距多少

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