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文檔簡介
2023年期末自我鑒定合集八篇期末自我鑒定篇1
一個(gè)學(xué)期的教化教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)對自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、在教化思想方面:
首先,我始終堅(jiān)持和貫徹黨和國家的教化路途方針。堅(jiān)持社會(huì)主義教化為社會(huì)主義服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持仔細(xì)備課,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,堅(jiān)持走詩情趣的教學(xué)路途,課后剛好對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。近幾年來,我主動(dòng)撰寫論文,組織學(xué)生參與各級各類競賽,多次獲得各級表揚(yáng)。
二、在教化教學(xué)方面:
(一)、狠抓基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能
由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,
不斷提高學(xué)生的學(xué)問水平。比如,在書寫方面,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯(cuò)別字。對生字新詞的理解運(yùn)用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語文實(shí)力。
(二)、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成果卻不錯(cuò),這是為什么呢?首先,我們強(qiáng)調(diào)上課用心聽講,剛好對學(xué)問進(jìn)行鞏固,然后還要?jiǎng)偤脧?fù)習(xí)。有人說,聰慧與否,在于是否思索。這是很關(guān)鍵的,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思索。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持。
(三)、做好轉(zhuǎn)差工作
針對我們班差生較多的狀況,我狠抓差生,給差生“開小灶”,每課跟進(jìn),要求生字詞語過關(guān)。既嚴(yán)格督促,又給與他們剛好的激勵(lì),使他們重拾學(xué)習(xí)的信念。
(四)、突出章節(jié)過關(guān)。
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進(jìn)行檢測,針對學(xué)生存在的學(xué)問點(diǎn)問題,剛好解決。對的確困難的學(xué)生進(jìn)行耐性細(xì)致的.個(gè)別教化,使之駕馭,并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成果普遍有了提高。
(五)、拓展學(xué)問視野
語文教學(xué)必需重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對學(xué)問有了肯定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的學(xué)問視野,我開展了一系列的語文活動(dòng)。
1、優(yōu)秀文段朗讀。
通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必定收獲了很多東西。
2、好詞佳句的收集
在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、開展各種語文活動(dòng)。
如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長了學(xué)問,訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的實(shí)力。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的愛好得到了極大的提高,這和常常開展語文活動(dòng)是分不開的。
三、與同事合作上:
我主動(dòng)與同事溝通,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在每篇課文的學(xué)習(xí)上我做到主動(dòng)請教其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改進(jìn)工作,多年擔(dān)當(dāng)年級長和語文
學(xué)科教研組長,團(tuán)結(jié)同事,共同進(jìn)步。
四、在個(gè)人業(yè)務(wù)方面:
完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力爭做到面批,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改剛好、仔細(xì),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況剛好改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,學(xué)習(xí)語文是充溢樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并仔細(xì)細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在許多學(xué)問斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特殊留意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的學(xué)問斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,愛好和求知欲也會(huì)隨之增加。
五:教研方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),近年來,我撰寫的論文《學(xué)會(huì)積累——孩子成長的翅膀》一文,榮獲市一三等獎(jiǎng);獲得了鎮(zhèn)級優(yōu)秀青年老師,成果微乎其微,只認(rèn)為是對自己工作的一種確定。成果屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民老師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對將來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后肯定在教學(xué)這片熱土上,肯定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成果更上一層樓!
期末自我鑒定篇2
從一起先,我就告知自己“在高校里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,高校不只是學(xué)習(xí)的地方,還是熬煉自己素養(yǎng)的地方。無論我的高校怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時(shí)間像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素好像還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高校的時(shí)候?qū)σ磺泻孟穸汲湟绱匦赂?,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高校生最流行的“郁悶”日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)確定的優(yōu)秀高校生,除了有特性有特長外,最至少的就是要有學(xué)問文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高校生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作實(shí)力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本學(xué)問,以求提高自己的學(xué)問面,拓寬自己思索問題的角度,從而多方面的考慮問題,避開片面看問題,養(yǎng)成不好的思索習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和相識不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基矗我想這對我以后出來工作是有肯定幫助的,終歸在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),駕馭肯定的經(jīng)濟(jì)學(xué)問是很必要的,會(huì)計(jì)對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我信任我都可以從這里得到肯定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的'了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計(jì)算機(jī)的愛好!終歸現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是特別重要的,那就是學(xué)習(xí)看法!我以前對學(xué)習(xí)的看法不是很端正,經(jīng)常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我起先養(yǎng)成一種虛心、勤問的學(xué)習(xí)看法。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?我想道理就在這里。不懂就要問---這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就須要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。高校就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。高校里時(shí)間比中學(xué)足夠多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了很多工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)微環(huán)節(jié)。最重要的是通過打工,我相識到了在與生疏人相處時(shí),同等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是敬重別人。
三、在消遣上。
我上學(xué)年主動(dòng)參與各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有相識山東古老建筑文化的巡游學(xué)習(xí),班歌競賽,班級內(nèi)乒乓球競賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、高校、高校生活等文章活動(dòng);參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)--黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過參與有些活動(dòng),我的眼界開闊了很多,相識到了很多東西;而有些,則使我更加了解、酷愛我們的學(xué)校、班級,加強(qiáng)了集體觀念!
四、在其他方面。
上一學(xué)年,我主動(dòng)參與相宜自己的社團(tuán)--英語協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)高校里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我相識到了很多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還主動(dòng)參與學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng)。在工作上,我還主動(dòng)完成年級學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素養(yǎng)。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝高校里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在很多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)峻,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要留意多熬煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情,才能消退大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己駕馭自己的命運(yùn),那么我就肯定要并且也能駕馭好我的命運(yùn),我的高校將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!
期末自我鑒定篇3
春去秋來,日復(fù)一日,高二上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在本人這顆心上了。剛來到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學(xué)期生活,雖然短暫,但本人過得并不充溢,成果一落千丈。在此總結(jié)本人這次的考試狀況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)看法:這次考試不志向,一塌糊涂。
在本人的學(xué)習(xí)成果上,始終并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?,?dāng)時(shí)在本人的思想里完全找不到仔細(xì)讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,無知的本人才意識到學(xué)習(xí)的重要性,本人所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為將來為今后的本人而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是本人將來的基礎(chǔ)。雖然本人起先養(yǎng)成一種虛心、勤問的學(xué)習(xí)看法,本人知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學(xué)習(xí)看法才行。所以,本人一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成果的人本人也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有本人師”,但是,覺得本人經(jīng)常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,本人基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德——最本人覺得驕傲的是,光明2年期間,本人從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,本人也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)楸救酥蓝栊赃@樣?xùn)|西是培育出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就恒久沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,本人在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在消遣上,本人實(shí)施了每天給自己體育熬煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的.早上路途中,不但長度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場。但為什么本人在體育考試中這么失敗?緣由是本人當(dāng)天過度疲憊,辛苦勞累的本人在當(dāng)時(shí)沒有發(fā)揮基本水平。
縱上所述,雖然本人在這個(gè)學(xué)期沒有了肯定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是本人最終也相識了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,本人確定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的勝利彼岸邁進(jìn)。
總言而至,本人在這學(xué)期本人犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今本人擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破裂了,就算還原了,還是留下一條深不行預(yù)料的刀疤,給本人的心留下了黑暗的陰影。本人會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但本人所須要的是什么?是金錢嗎?不是的,本人須要的而是同學(xué)們真摯的友情、墾切的關(guān)懷,更須要的是老師與家長真誠的激勵(lì)。
期末自我鑒定篇4
這一學(xué)期,在學(xué)習(xí)上,雖然都很平衡,較為精彩,但對于自己而言沒有突破,始終寂靜于前五,不能沖冠。我也思索了這個(gè)問題很久,主課四門看出了我的最主要問題。語文暴露出我有“上場昏”。平日努力的復(fù)習(xí)、練習(xí)在考試的一瞬間都被驚慌沖刷地一塵不染,簡潔的詞語甚至都會(huì)忘卻。尤其在大考中,語文是第一門也就自然成了最驚慌的一門,不穩(wěn)定的發(fā)揮或許就會(huì)影響到其他科目或是整個(gè)考試的失敗,這無疑是對我造成的最大威逼。因此在下學(xué)期中我肯定要全力以赴驅(qū)除它。我認(rèn)為數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),因此對它最沒把握,機(jī)場考試?yán)飻?shù)學(xué)成果都不拔尖,與別人拉開了很大的差距。這又是我急需克服的一點(diǎn),數(shù)學(xué)若學(xué)不好,總分也難提高。本學(xué)期的英語還是較為穩(wěn)定的,雖然沒有出現(xiàn)滿分,但還是保持在九十大幾模樣,起伏較小,這是比較值得確定的。
這學(xué)期新加的物理是一門大頭,大家在同一條起跑線上重新競爭。我在物理上似乎并不怎么精彩,不管是作業(yè)還是考試都不是很滿足,慢慢成了我的一根軟肋。怎么加強(qiáng)物理是我在接下來的學(xué)習(xí)中很重要的一項(xiàng)。我肯定要在上課時(shí)用心聽講,下課遇到難題主動(dòng)向同學(xué)、老師請教,多探討,把疑問全都弄懂。
本學(xué)期我的生活還是很豐富的'。我接著帶領(lǐng)板報(bào)小組布置黑板,做到每一期都快速、精致,并連續(xù)獲得第一名。我還擔(dān)當(dāng)過學(xué)校文藝晚會(huì)的主持人和表演者,參與了市舉辦的演講競賽并獲得第一名。這兩項(xiàng)讓我學(xué)習(xí)到了許多,不僅教會(huì)了我很多主持、演講的技巧,更重要的是挑戰(zhàn)了我的心理素養(yǎng),讓我在文藝方面加強(qiáng)了一級。
本學(xué)期我還很榮幸地加入了中國共青團(tuán)。如今,身為一名團(tuán)員我肯定會(huì)嚴(yán)以律己,在自我管理的同時(shí),做同學(xué)們的榜樣,帶動(dòng)大家一起努力,將班級創(chuàng)建得更好。
期末自我鑒定篇5
學(xué)習(xí)的目的是為將來更好地服務(wù)社會(huì)。我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問,我認(rèn)為這對于將來很重要。
在這三年時(shí)間里,我理解老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我即將畢業(yè),,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問題實(shí)力,受益匪淺。
始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終希望自己也能做到。在學(xué)校生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了專業(yè)學(xué)習(xí)外,我讀了一些名著,尤其是一些古典書籍,對自己有所幫助,越來越相識到品德對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的`人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平常友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到許多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫲辏瑢W(xué)之間和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛。對于老師,我一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄儫o私地傳授給了我們學(xué)問,如同蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確相識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)力有了很大提高。三年中專學(xué)習(xí),我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以相識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),熬煉了自己的交際實(shí)力,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,我擔(dān)當(dāng)xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。
我酷愛體育,體育成果一向很好??墒峭ㄟ^我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜愛運(yùn)動(dòng),曾獲得xxx獎(jiǎng)項(xiàng),榮譽(yù),而且增加了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完備的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠懇、熱忱、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事肯定按時(shí)完成。由于待人熱忱懇切,也很受四周同學(xué)的歡迎,與很多同學(xué)建立起深厚的友情。正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是自己本身?,F(xiàn)在回想起來,我的確比以前堅(jiān)毅了很多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當(dāng)接著保持,并不斷以此激勵(lì)自己奮勉向上。
當(dāng)然自己也存在缺點(diǎn),學(xué)習(xí)上主動(dòng)性不強(qiáng),一知半解,不夠扎實(shí)。喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。
期末自我鑒定篇6
進(jìn)入高校始終是我的幻想,但真正的高校生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入高校前,腦子中想的是自由了,可以從驚慌的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,高校更要努力學(xué)習(xí),
面對四周更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,起先了進(jìn)入高校后各課程的學(xué)習(xí).
在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)學(xué)學(xué)問有了更大更深厚的愛好,我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點(diǎn),病理過程等,為自己其次的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課
學(xué)習(xí)過程中也遇到了很多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也
總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用.
通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅(jiān)信但是的選擇是沒錯(cuò)的,今后我還要接著努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路
2.
日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既勞碌,又充溢,有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,始終以來我都主動(dòng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教化新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教化的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)問的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。平常有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教化教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充溢了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了打算。
二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作
教化教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個(gè)班的書法課,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)作好充分打算,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的'實(shí)際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采納不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有愛好,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后依據(jù)得失剛好寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí),我還主動(dòng)和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我主動(dòng)進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“奇妙的鞋子(設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)課)”、“我的椅子(寫生課)”、“奇妙的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“漂亮的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培育學(xué)生的綜合實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新思維實(shí)力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培育學(xué)生實(shí)力,提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。自我鑒定12
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語周活動(dòng)”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作獨(dú)創(chuàng)展覽”等等;同時(shí)還有很多的宣揚(yáng)海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到許多的美術(shù)宣揚(yáng)工作,有的更是須要我們?nèi)讨鲃?dòng)參加創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱忱把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思,剛好總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成果的同時(shí),也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的實(shí)踐中思索得還不夠多,不能剛好將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,仔細(xì)研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,探討做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,原來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”愛好小組,但由于種種緣由也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)
期末自我鑒定篇7
我的性格熱忱開朗,待人友好,為人誠懇虛心。工作勤奮,仔細(xì)負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐性。具有親和力,平易近人,擅長與人溝通。
本人學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),成果優(yōu)秀,名列前茅。得才兼?zhèn)?,連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
曾擔(dān)當(dāng)系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的'過程中,大大提高了自己的辦事和處事實(shí)力。此外,還主動(dòng)參與課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的實(shí)力。在工作中體會(huì)辦事方式,熬煉口才和人際交往實(shí)力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐主動(dòng)分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號。
期末自我鑒定篇8
大一新生的第一次班會(huì)仿佛還是昨天。同學(xué)們青春洋溢的自我先容仿佛還在耳邊。但是當(dāng)我看到又一批躊躇滿志,迎接高校新生活的交高校子出現(xiàn)在眼前的時(shí)候,我不得不承認(rèn),驚慌而充溢的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來了嶄新的大二生活,回顧大一的學(xué)習(xí)生活和工作,我最大的感受就是高校生活的豐富多彩,同時(shí)也深刻的熟識到高校里的時(shí)間假如不抓緊又是那么輕易失往。
最難適應(yīng)的是學(xué)習(xí)方式的巨大轉(zhuǎn)變,在高校里,不再會(huì)有人像在中學(xué)一樣敦促你學(xué)習(xí),除了你自己以外也沒有人能夠幫助你,結(jié)束了灌輸式的學(xué)習(xí)方式,我有了完全自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。然而剛一起先我還是難以適應(yīng)。甚至有些不知所措的,可是經(jīng)過一段時(shí)間的摸索,我還是適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式?,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,在做任何行動(dòng)之前都會(huì)做好安排,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)辰表來限制行動(dòng)。這樣我的學(xué)習(xí)才漸漸走上正軌。
高校新的生活環(huán)境也是須要我重新適應(yīng)的,如何與宿舍同學(xué)和平相處,如何處理與班級同學(xué)間的關(guān)系,如何適應(yīng)狹小的住宿空間,如何適
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