蘇科版第八章力復(fù)習(xí)課市公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

第八章《力》復(fù)習(xí)課盱眙縣第三中學(xué)2023屆中考第一輪復(fù)習(xí)1/27中考要求1、理解力概念，結(jié)識(shí)力作用是互相，懂得力作用效果。2、理解重力概念，懂得物體重力與質(zhì)量關(guān)系。3、理解彈力概念，理解彈簧測力計(jì)構(gòu)造及原理，會(huì)用彈簧測力計(jì)測量力。4、理解重力和質(zhì)量成正比關(guān)系，能用G=mg計(jì)算有關(guān)問題。5、懂得力三要素，會(huì)用力示意圖來表達(dá)力。6、理解滑動(dòng)摩擦，初步理解靜摩擦和滾動(dòng)摩擦，懂得增大和減小摩擦辦法。理解懂得會(huì)理解能常識(shí)性理解結(jié)識(shí)2/27【知識(shí)梳理】1.力是

對(duì)

作用，物體間力作用是

?；ハ嘧饔脙蓚€(gè)力，施力物體同步也是

物體。2.力能使物體發(fā)生

或使物體

發(fā)生變化。3.力

、

和

稱為力三要素。一般能夠用力

來表達(dá)力三要素。力單位是

。4.物體發(fā)生

時(shí)會(huì)產(chǎn)生力，這個(gè)力叫做彈力。常見彈力有

。

叫做重力。重力施力物體是

。重力方向是

。物體物體互相受力形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)大小方向作用點(diǎn)示意圖N彈性形變拉力、壓力、支持力由于地球吸引而使物體受到力地球豎直向下3/276.重力大小與物體質(zhì)量成

，重力計(jì)算公式是

，其中g(shù)=9.8N/kg，它表達(dá)

。7.重力

叫做重心。質(zhì)地均勻、外形規(guī)則物體重心在它

上。8.決定滑動(dòng)摩擦力大小原因是

大小和接觸面

。9.增大有益摩擦辦法：①

壓力；②使接觸面變

。減小有害摩擦辦法：①

壓力；②在接觸面間

；③用

替代滑動(dòng)。正比G=mg地球附近，質(zhì)量為1kg物體所受重力為9.8N作用點(diǎn)幾何中心壓力粗糙程度增大更粗糙減小加潤滑劑滾動(dòng)4/27【考點(diǎn)1：力力作用效果】1.（2023·大慶）有關(guān)力結(jié)識(shí)，下列說法錯(cuò)誤是（）A.力是物體對(duì)物體作用B.力能使物體發(fā)生形變或變化物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.物體間力作用是互相D.只有互相接觸物體才會(huì)產(chǎn)生力作用2.（2023·郴州）如圖所示坐在小船上人，用力推另一艘小船前進(jìn)時(shí)，自己小船會(huì)同步后退，此過程所用到物理知識(shí)有：3.（2010·淮安）如上中圖所示，游泳時(shí)手和腳向后劃水，人會(huì)向前運(yùn)動(dòng)．推進(jìn)人向前運(yùn)動(dòng)力施力物體是，此現(xiàn)象說明力作用是．（1）___________________________________，（2）____________________________________。D力作用是互相力能夠變化物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)水互相互相作用力方向是相反施力物體同步也是受力物體5/275.（2023·徐州）下列物體運(yùn)動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化是（）A．籃球從籃筐中落下B．火箭發(fā)射升空C．月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)D．火車在平直鐵軌上勻速行駛4.（2023·徐州）如圖所示，利用彈簧測力計(jì)測量一塊秒表重力時(shí)，使測力計(jì)內(nèi)彈簧伸長力是（）A．秒表重力B．秒表和測力計(jì)總重力C．秒表對(duì)彈簧拉力D．彈簧對(duì)秒表拉力6.（2023·無錫）懸停在空中直升機(jī)受到升力和

力作用，其中升力施力物體是

。CD重空氣6/27【考點(diǎn)2：重力彈力】7.（2023·恩施）在試驗(yàn)時(shí)，小明將一種正常鐵質(zhì)外殼測力計(jì)掛鉤掛在鐵架臺(tái)上，靜止時(shí)有如圖所示示數(shù)。接著，他把這個(gè)測力計(jì)像下列圖中乙那樣，上下各掛一種重0.5N鉤碼，并掛到甲測力計(jì)下，則甲乙兩測力計(jì)示數(shù)分別是：（）A．1.0N和1.5NB．1.0N和0.5NC．2.0N和1.0ND．2.0N和1.5N8.（2023·黃岡）在彈性程度內(nèi)，彈簧彈力大小與彈簧伸長量成正比，即F=kx，其中F為彈力大小，x為伸長量，k為彈簧勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100N／m，原始長度為10cm，則在彈力為5N時(shí)，彈簧長度也許為（）A．10cmB．15cmC．20cmD．25cmDB7/27【考點(diǎn)3：力三要素力示意圖】9.（2023·重慶）小明在觀賞茶藝演出時(shí)發(fā)覺，演出者在變化茶水流出方向時(shí)要不停變化手拿茶壺位置，這體現(xiàn)（）A．力作用效果與力大小有關(guān)B．力作用效果與力方向有關(guān)C．力作用效果與力作用點(diǎn)有關(guān)D．力作用效果與以上三者都有關(guān)10.（2023·新疆）如左下列圖所示，棒球運(yùn)動(dòng)員將棒球投擲出去（忽視空氣阻力）。請(qǐng)畫出棒球在空氣中飛行時(shí)受力示意圖。11（創(chuàng)新）.（1）圖甲為一靜止在樹枝上重0.5N蘋果，請(qǐng)畫出它所受力示意圖。（2）在乙圖中畫出地球軌道衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)所受重力示意圖。遠(yuǎn)地點(diǎn)CGG=0.5NF拉=0.5NG8/27（2023·淮安）

l0．用磁鐵吸引光滑水平桌面上鐵釘，鐵釘受到吸引而沒有與磁鐵接觸，處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．磁鐵對(duì)鐵釘作用力方向是()A．豎直向上B．向右上方C．豎直向下D．向左上方A（2023·武漢）15．如圖所示，小汽車受到重力為G，它在平直高速馬路上以90km/h速度行駛時(shí)，受到地面支持力為F。若考慮周圍空氣對(duì)它影響，則下列有關(guān)G和F大小關(guān)系正確是（）A．G>FB．G＝FC．G<F

D．無法比較A9/27【考點(diǎn)4：摩擦力】12.（2023·安徽）自行車是我們熟悉交通工具，從自行車構(gòu)造和使用來看，它包括不少有關(guān)摩擦知識(shí)。下列分析正確是（）A．腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦B．輪胎上制有花紋是通過增大接觸面粗糙程度來減小摩擦C．剎車時(shí)用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦D．在轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤滑油是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦C9.（2023天津）滑塊被固定在光滑斜面底端壓縮彈簧彈出?；瑝K離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)過程中，不考慮空氣阻力，圖6有關(guān)滑塊受力示意圖正確是（）Ｂ10/27（2023連云港）10．小剛用水平推力推靜止在水平地面上講臺(tái)桌，成果沒有推進(jìn)。則下列說法正確是（）A．講臺(tái)桌不受摩擦力B．推力與講臺(tái)桌重力大小相等C．推力不大于地面向講臺(tái)桌摩擦力D．推力與地面向講臺(tái)桌摩擦力大小相等(2023鞍山)12.假若一切物體間摩擦力突然消失，則下列哪種現(xiàn)象不也許發(fā)生()A靜止在水平路面上汽車無法開動(dòng)B微風(fēng)能吹動(dòng)鐵軌上火車C無法手握鋼筆寫字D人輕輕一跳能夠離開地球DD11/27【創(chuàng)新】：自行車前輪起控制方向作用，一般當(dāng)我們向左轉(zhuǎn)彎時(shí)只需將前輪向左轉(zhuǎn)即可，這時(shí)前輪所受摩擦力方向

（向左/向右），這個(gè)力使本來車運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化。向左12/27【創(chuàng)新】：目前大街上我們會(huì)經(jīng)?？吹揭环N改裝后小型摩托車（俗稱“小飛機(jī)”）咆哮而過，其速度快加速猛噪聲大既危險(xiǎn)又?jǐn)_人，其中包括許多物理知識(shí)：（1）當(dāng)它在平直路面勻速行駛時(shí)牽引力

（填“大于”、“不大于”或“等于”）摩擦力。（不計(jì)空氣阻力）（2）當(dāng)它猛加油門突然加速時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)功率

，后輪所受摩擦力

（填“變大”、“變小”或“不變”）。等于變大變大13/2713.（2023·南京）如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些原因有關(guān)”試驗(yàn)．（1）試驗(yàn)中為了測量滑動(dòng)摩擦力大小，應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向

拉動(dòng)木塊；試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：（2）分析

(選填序號(hào))兩次試驗(yàn)數(shù)據(jù)能夠得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度關(guān)系；（3）在第一次試驗(yàn)中假如用0.5N力水平拉動(dòng)木塊，則木塊受到滑動(dòng)摩擦力為____N．勻速1和30.414/2737、（2023·達(dá)州）在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些原因有關(guān)”試驗(yàn)中，同窗們提出了下列幾個(gè)猜想：A、與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)B、與物體間接觸面積大小有關(guān)C、與物體間接觸面粗糙程度有關(guān)D、與壓力大小有關(guān)試驗(yàn)室提供器材有：一面較光滑一面較粗糙長木板、兩個(gè)帶鉤長方體木塊和一支彈簧測力計(jì)。（1）試驗(yàn)中要用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，是由于由

知識(shí)可知，此時(shí)木塊所受滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測力計(jì)示數(shù)。（2）下表是小李同窗設(shè)計(jì)并統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)表格：序號(hào)壓力長木板表面木塊放置木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測力計(jì)示數(shù)/N1一種木塊較光滑平放很慢2.22一種木塊較光滑平放慢2.23一種木塊較光滑平放較快2.2小李同窗試驗(yàn)?zāi)軌蝌?yàn)證猜想

（填猜想序號(hào)）是

（填“正確”或“錯(cuò)誤”）。他在試驗(yàn)中采取辦法是

。（3）假如他要驗(yàn)證猜想B，他操作步驟應(yīng)是：a、

；b、

。二力平衡A

錯(cuò)誤控制變量法

把木塊平放在長木板上用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)F1

把木塊側(cè)放在長木板上用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)F2

15/2720.（2023·達(dá)州）某物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間滑動(dòng)摩擦力。試驗(yàn)裝置如圖所示，一表面粗糙木板固定在水平桌面上，木板上滑塊通過輕繩繞過定滑輪，繩另一端懸掛托盤。試驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。回答下列問題：(1)為了測量滑塊滑動(dòng)摩擦力，需要測量物理量是______。(填選項(xiàng)前編號(hào))①木板質(zhì)量m1；②滑塊質(zhì)量m2；③砝碼質(zhì)量m3；④托盤和砝碼總質(zhì)量m4。(2)滑塊滑動(dòng)摩擦力體現(xiàn)式為f=_________。(用已知或測量物理量符號(hào)表達(dá))(3)該試驗(yàn)理論根據(jù)是：________。(4)該試驗(yàn)存在某些不足之處，請(qǐng)你寫出其中一點(diǎn):_________________________④

m4g二力平衡難以控制滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)砝碼質(zhì)量不連續(xù)16/2717/27【創(chuàng)新】：初三體育三項(xiàng)測試既強(qiáng)健了體魄又展現(xiàn)了自我，第一中學(xué)學(xué)生們?cè)诓賵鲞M(jìn)行模擬測試時(shí)看到了下列一系列現(xiàn)象：（1）籃球標(biāo)志桿（左圖）經(jīng)常被風(fēng)吹倒，由于它能夠當(dāng)作是一種

（填“省力”、“費(fèi)勁”或“等臂”）杠桿，可當(dāng)換成如右圖所示底面積相同錐形標(biāo)志樁后風(fēng)就吹不倒了，這是由于

。省力風(fēng)對(duì)標(biāo)志桿作用力力臂變小了18/27（2）小東在比勝過程中發(fā)覺籃球落地后很容易彈起，而實(shí)心球落地后卻幾乎不會(huì)彈起。有關(guān)實(shí)心球不容易彈起原因小東認(rèn)真研究后發(fā)覺，實(shí)心球內(nèi)部幾乎裝滿了沙子。他終于恍然大悟：當(dāng)實(shí)心球與地面撞擊時(shí)內(nèi)部沙子互相摩擦，將

能轉(zhuǎn)化為

能，此時(shí)沙子溫度將

，這是通過

方式變化其內(nèi)能。（3）比賽結(jié)束后，同窗們鞋子上都沾滿了許多塑料草屑，這是

現(xiàn)象。機(jī)械內(nèi)升高做功靜電19/27如圖，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員站在蹦床上靜止時(shí)，使蹦床發(fā)生形變力是（）A.人重力B.蹦床對(duì)人支持力C.人對(duì)蹦床壓力D.蹦床對(duì)地面壓力上述力中屬于互相作用力是

，屬于平衡力是

。CBCAB20/27如圖，使杯子不掉下來力是（）A.杯子重力B.手對(duì)杯子壓力C.杯子對(duì)手摩擦力D.手對(duì)杯子摩擦力上述力中屬于互相作用力是

，屬于平衡力是

。DCDAD21/27如圖，使杯子不掉下來力是（）A.米對(duì)筷子摩擦力B.米對(duì)杯子摩擦力C.杯子對(duì)米摩擦力D.筷子對(duì)米摩擦力B若把米和杯子當(dāng)做整體，使米和杯子不掉下來力是（）A.米對(duì)筷子摩擦力B.米對(duì)杯子摩擦力C.杯子對(duì)米摩擦力D.筷子對(duì)米摩擦力D采取什么辦法能夠提升試驗(yàn)成功率？22/27如圖，將一細(xì)線吊著小球拉離豎直位置后釋放，小球?qū)⑾蛳聰[動(dòng)，有關(guān)小球向下擺動(dòng)原因解釋正確是（）A.小球只受到重力作用B.重力大于繩子對(duì)小球拉力C.重