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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)防災(zāi)專(zhuān)欄廣播稿防災(zāi)專(zhuān)欄廣播稿1
音樂(lè)《開(kāi)場(chǎng)曲》
【答】各位老師,各位同學(xué)
【B】你好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)頭了!
我是第四中隊(duì)的錢(qián)新耀
我是四中隊(duì)的朱
【答】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是消防平安防災(zāi)減災(zāi)。我們?yōu)榇蠹翌A(yù)備了《校內(nèi)草原》《生活小百科》《做熱米電哥站》等欄目。請(qǐng)聽(tīng)下面的詳情:
音樂(lè)《校內(nèi)草》
[答]朱鐘毅,你知道嗎?11月9日是全國(guó)消防平安教育日!
嗯,我當(dāng)然知道!錢(qián)心瑤,我也考考你!
【答】可以!
你知道為什么11月9日是我們的全國(guó)消防平安教育日嗎?
【答】它打不過(guò)我。認(rèn)真聽(tīng)...11月9日的月數(shù)和日數(shù)與火警電話(huà)119一模一樣,而在這一天左右,空氣枯燥,火災(zāi)頻發(fā)的時(shí)候,全國(guó)各地都在加緊開(kāi)展冬季防火工作。為了提高人們的消防平安意識(shí),使“119”更加深化人心,1992年啟動(dòng),每年的11月9日被指定為全國(guó)“消防宣揚(yáng)日”。
哇,你知道這么多。真佩服你!
【答】其實(shí)這是消防平安的小學(xué)問(wèn)之一。本周二是119消防平安教育日。我們學(xué)校還將開(kāi)展一些消防平安教育活動(dòng)。下一欄我們來(lái)學(xué)習(xí)一些消防平安學(xué)問(wèn)。
音樂(lè)生活小百科
[A]朱,你知道萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦嗎?
【B】一旦發(fā)生火災(zāi),我必需首先讓自己脫離逆境;其次,我想立刻報(bào)警或者求助。
其次,當(dāng)沒(méi)有濃煙時(shí),我們可以用布滿(mǎn)空氣的透亮塑料袋蓋住頭部,以避開(kāi)吸入有毒的煙霧或氣體。
【B】第三,逃跑時(shí)假如經(jīng)過(guò)火區(qū),首先要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體,快速通過(guò)火區(qū),避開(kāi)身體著火。
【答】第四,在煙霧充滿(mǎn)的地方,離地面30厘米以上還有剩余空氣,我們可以在地上爬行逃命。爬行時(shí),我們會(huì)將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面,沿著墻壁奔跑,以免錯(cuò)過(guò)方向。
【B】第五,在火災(zāi)逃命過(guò)程中,關(guān)閉身后全部的門(mén),可以降低火災(zāi)和煙霧的擴(kuò)散速度。
【A】逃跑的時(shí)候有那么多詳情要留意!
【B】可以!
【答】我學(xué)了一首關(guān)于如何預(yù)防和處理火災(zāi)的消防平安小歌謠。通俗易懂,想聽(tīng)嗎?
我當(dāng)然想聽(tīng)。
讓我給你介紹這首歌謠!
家居防火需要留意什么?常常檢查燃?xì)怆娫础?/p>
出去認(rèn)真檢查,關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān)。
防火減災(zāi)眾所周知,家里沒(méi)有炸藥。
孩子玩火最危急,家長(zhǎng)老師要嚴(yán)格掌握。
我們祖國(guó)的花很可愛(ài),校內(nèi)防火以身作則。
電器著火不要怕,快拉下開(kāi)關(guān)。
煤氣泄漏時(shí)不要慌張。關(guān)閉閥門(mén),打開(kāi)窗戶(hù)。
消防學(xué)問(wèn)來(lái)到我家,我們牢記在心。
【B】這首民謠不錯(cuò)!
【A】剛剛我們說(shuō)的是逃跑,那么逃跑后怎么報(bào)警呢?
【B】方法許多!您可以撥打“119”?;鹁艚泄蚕狸?duì);可以直接向消防部門(mén)舉報(bào);大聲喊叫可以報(bào)警;也可以用有線(xiàn)廣播報(bào)警!
【A】報(bào)警的方式太多了!總之,在火災(zāi)緊急狀況下,我們應(yīng)當(dāng)利用一切可用的手段尋求有效的支持和關(guān)心。
你說(shuō)的真好!
【答】發(fā)生火災(zāi)時(shí)需要留意什么?
[B]這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好!是的,一旦發(fā)生火災(zāi),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)詳情出了問(wèn)題,都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)峻的后果。
【A】發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先要保持冷靜,不要慌張,馬上推斷火源,然后向火源相反的方向逃命。
【B】可以!一旦發(fā)生火災(zāi),我們可能會(huì)很匆忙,在這樣的緊急狀況下,有些人可能會(huì)可怕!
[A]沒(méi)錯(cuò),所以最重要的是“冷靜”這個(gè)詞。
[B]錢(qián)新耀,你覺(jué)得住在高樓里的人,假如發(fā)生火災(zāi)可以乘電梯逃命嗎?
不!不能!
[B]這是為什么?
【答】發(fā)生火災(zāi)不能輕易乘電梯撤離有兩個(gè)緣由。第一,火災(zāi)發(fā)生后,簡(jiǎn)單斷電,造成電梯“堵塞”,給救援工作帶來(lái)困難,影響準(zhǔn)時(shí)疏散。其次,電梯直接通向大樓的各個(gè)樓層,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)冒出的煙霧很簡(jiǎn)單造成“煙囪效應(yīng)”,人在電梯里隨時(shí)會(huì)被煙霧和有毒氣體窒息而死。
[B]的確如此!我覺(jué)得這個(gè)也很重要!
【答】有幾個(gè)同等重要的點(diǎn)。也就是火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬(wàn)不要回屋拿珍貴物品。
【B】沒(méi)錯(cuò),所謂“火先逃命,千萬(wàn)不要貪圖東西和金錢(qián)”。
[A]的確如此。另外,假如晚上發(fā)生火災(zāi),要先把睡著的人叫醒,而不是自己想方法逃命。此外,我們應(yīng)當(dāng)盡可能大聲地大喊,提示別人逃跑。
【B】談了這么多消防平安,不知道大家是否都知道這些學(xué)問(wèn)。
【答】我們要多了解消防平安!讓我們一起努力!
音樂(lè)《別錯(cuò)過(guò)電歌站》
[a]今日,doremi的演唱站播放了一首《119小隊(duì)》,讓我們都努力成為小消防隊(duì)員。
[答]每次見(jiàn)面,都傾注著我們熱切的期盼。
【B】每一次離別,都意味著下一次精彩的歸來(lái)。
我盼望我們的節(jié)目能給你帶來(lái)一天的好心情。請(qǐng)?jiān)诠?jié)目結(jié)束時(shí)記住我們。我是錢(qián)心瑤,本期的播音員。
我是本期節(jié)目的播音員朱。
[Qi]下次再見(jiàn)。
防災(zāi)專(zhuān)欄廣播稿2
甲:友愛(ài)的小伙伴們,尊敬的老師們,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。大家好久不見(jiàn),歡迎收聽(tīng)我們的廣播。xxxx年的大雪雖然寒冷,但卻給我們帶來(lái)了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來(lái)一篇通訊稿:風(fēng)雪中的暖和。
xxxx年的一場(chǎng)大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
1月4日早晨,正值同學(xué)返校,紛揚(yáng)的雪花并沒(méi)有阻擋同學(xué)和老師的腳步。許多同學(xué)路途遙遠(yuǎn),汽車(chē)無(wú)法到達(dá),于是徒步回校;有的老師怕今日大雪封路,便早早的提前一天來(lái)到學(xué)校,堅(jiān)守著自己的崗位。
下午接到教育局通知,由于雪勢(shì)較大,全縣義務(wù)教育階段同學(xué)下午起開(kāi)頭放假。召開(kāi)完緊急會(huì)議之后,各班班主任便開(kāi)頭勞碌,給每個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打電話(huà),盼望家長(zhǎng)能過(guò)來(lái)接孩子回家。
由于許多同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),本身位置也比較偏僻,再加上下午起全部的營(yíng)運(yùn)車(chē)停運(yùn),有許多的同學(xué)家長(zhǎng)不得不行走一兩個(gè)小時(shí)接孩子。學(xué)校中的部分老師,不顧寒冷的風(fēng)雪,帶著同村的孩子一起排隊(duì)走路回家。當(dāng)老師把一個(gè)個(gè)同學(xué)平安送回家時(shí),家長(zhǎng)們都感受到濃濃的暖和,不停的說(shuō)著感謝。
風(fēng)雪中的暖和,在這個(gè)小山村學(xué)校開(kāi)頭擴(kuò)散…
乙:xxxx年伊始,桐廬各地區(qū)都紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪。雨雪天氣,對(duì)人們的日常出行,造成極為的不便,特殊是學(xué)校生,上學(xué)、放學(xué)的路上,交通平安更是成了全民最關(guān)注的話(huà)題。
一、冬季如何留意交通平安?
冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,走路,騎車(chē)稍不留神,就要摔跤,行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既擔(dān)心全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車(chē)禍。一年四季氣候不同,同學(xué)們交通平安防范不能放松。座專(zhuān)用校車(chē)的意義。
甲:二、手腳凍僵了應(yīng)當(dāng)怎么辦?
在寒冷的.冬季外出活動(dòng),經(jīng)常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應(yīng)當(dāng)怎樣呢?
1、應(yīng)當(dāng)回到暖和的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度漸漸回升。
2、假如在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用外套等將手腳包裹起來(lái),還可以相互借助體溫使凍僵的手腳溫和過(guò)來(lái)。
3、最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。
乙:三、冬天課間活動(dòng)要留意什么?
1、課間可適當(dāng)開(kāi)展一些有益的健身運(yùn)動(dòng),如跳繩、踢毽子等。
2、走在有冰凍的路面上要特殊當(dāng)心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校內(nèi)內(nèi)打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。
3、中午在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)要安班級(jí)排好隊(duì),有秩序地進(jìn)入餐廳就餐,預(yù)防擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
甲:寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事,下面我們來(lái)介紹一下有關(guān)冬季防感冒的小常識(shí)。
冬天室內(nèi)外冷暖的交替使得感冒好像成為了“家常便飯”,對(duì)于感冒雖然我們不能制服它,但是我們還是有預(yù)防和緩解癥狀的方法的。
首先,要預(yù)防感冒,就要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō),“早睡早起精神好”,良好的睡眠習(xí)慣不僅能夠讓我們?cè)谄浯翁煊芯?,更可以提高我們身體的免疫力,從根本上杜絕疾病的發(fā)生。
乙;其次,飲食不能忽視。多喝水,多吃羊肉、鵝肉、鴨肉、豆、核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
甲:第三,心情舒服、準(zhǔn)時(shí)減壓,也是對(duì)預(yù)防感冒有很好的作用。有專(zhuān)家指出,壓力是致使免疫力下降的一個(gè)重要緣由,自己身體的免疫力漸漸下降,身邊的流感就會(huì)靜靜的找上你。
乙:第四,削減公共場(chǎng)合的逗留時(shí)間,勤洗手??諝饬魍ú粫常芎?jiǎn)單就會(huì)被別人傳染上感冒。外出回家以后,也要多洗手,預(yù)防病從口入。
甲:第五,適當(dāng)?shù)陌緹拋?lái)加強(qiáng)對(duì)疾病的反抗力。堅(jiān)持進(jìn)行體育熬煉,如漫步?????、跑步、爬山、打球、練拳等,可提高機(jī)體的御寒力量,防止感冒的發(fā)生。對(duì)于我們不從事專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人來(lái)講,適當(dāng)?shù)陌緹?,比方,跑跑步,跳跳操等,都?huì)對(duì)我們身體免疫力的加強(qiáng)有關(guān)心,所以,讓我們動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)離感冒。
乙:轉(zhuǎn)瞬間十幾周過(guò)去了,眼看立刻接近期末了,盼望大家全力以赴,拿到好成果,我們下期再會(huì)。
防災(zāi)專(zhuān)欄廣播稿3
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!合肥一中校內(nèi)廣播今日的內(nèi)容是防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。
同學(xué)們不會(huì)遺忘今日是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國(guó),“防災(zāi)減災(zāi)日”,下面我給同學(xué)們介紹關(guān)于地震及應(yīng)急逃命相關(guān)學(xué)問(wèn)。
一、地震:
由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和改變,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,漸漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就簡(jiǎn)單突然裂開(kāi),引起斷裂、錯(cuò)動(dòng),于是就引發(fā)了地震。地震由于相對(duì)“頻繁”,造成的危害也更大。
二、震中:
地震一旦發(fā)生,首先要保持糊涂、冷靜的頭腦,準(zhǔn)時(shí)判別震驚狀況,千萬(wàn)不行在慌亂中跳樓,總之,震時(shí)可依據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),查找平安空間和通道進(jìn)行躲避,削減人員傷亡。保持糊涂頭腦選擇地震逃命震時(shí)就近躲避,震后快速撤離到平安地方,這是應(yīng)急避震較好的方法。破壞性地震從人感覺(jué)震驚到建筑物被破壞時(shí)間很短,假如人身處平房,可以快速跑到門(mén)外。假如身處樓房,千萬(wàn)不要跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。由于這些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方,震后快速撤離,以防強(qiáng)余震。
在地震中,有人觀看到,不少無(wú)辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的盼望,亂喊、亂叫,在極度恐驚中"扼殺"了自己。這是由于,亂喊亂叫會(huì)加速新陳代謝,增加氧的消耗,使體力下降,耐受力降低;同時(shí),大喊大叫,必定會(huì)吸入大量煙塵,易造成窒息增加不必要的傷亡。正確看法是在任何惡劣的環(huán)境,始終要保持冷靜,分析所處環(huán)境,查找出路,等待救援。
三、當(dāng)遠(yuǎn)離危急區(qū):
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,快速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要留意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要馬上停車(chē)。
四、如被埋壓:
要保存體力,假如震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力查找水和食物,制造生存條件,耐煩等待救援。
防災(zāi)專(zhuān)欄廣播稿4
大家好!合肥一中今日的校內(nèi)廣播是防震減災(zāi)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)。
同學(xué)們永久不會(huì)遺忘,今日是5月12日,汶川同胞遇難的日子,也是中國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”。如今我給同學(xué)介紹一些關(guān)于地震和緊急逃命的學(xué)問(wèn)。
1.地震:由于地球不斷運(yùn)動(dòng)改變,地殼不同部位受到壓縮、拉伸、扭曲等力的作用,能量漸漸積累。在一些脆弱的地方,巖層簡(jiǎn)單突然裂開(kāi),引起斷裂和位錯(cuò),從而導(dǎo)致地震。地震相對(duì)“頻繁”,危害更大。
二、震中:一旦發(fā)生地震,首先要保持糊涂冷靜的頭腦,準(zhǔn)時(shí)推斷震驚狀況,千萬(wàn)不要慌張?zhí)鴺?。?jiǎn)而言之,依據(jù)建筑物的布局和室內(nèi)條件,我們可以推斷狀況,找到平安的空間和通道,以避開(kāi)和削減傷亡。保持糊涂的頭腦,選擇從四周的地震中逃命,地震后快速疏散到平安的地方,是一種比較好的應(yīng)急減震方式。破壞性地震從人感覺(jué)到晃動(dòng)到建筑物被破壞的時(shí)間很短。假如人在平房里,可以快速跑到門(mén)外。假如你在一棟樓里,不要跳樓是極其重要的。其次,你可以躲在牢固的家具下面,或者躲在一個(gè)角落里,也可以搬到一個(gè)有許多承重墻和一個(gè)小隔間的廚房或廁所里住一段時(shí)間。由于這些地方粘結(jié)力強(qiáng),特殊是處理后的管道支撐力更好,抗震系數(shù)更大。在小跨度的地方避難,如洗手間,地震后快速疏散,以防強(qiáng)余震。
在地震中,人們留意到很多無(wú)辜的人沒(méi)有由于房屋倒塌而被壓碎或壓死,而是由于精神崩潰而失去了生存的盼望,在極度恐驚中大喊大叫“殺死”自己。這是由于大喊大叫會(huì)加快新陳代謝,增加耗氧量,降低體力和耐力;同時(shí)大喊大叫,確定會(huì)吸入大量煙塵,簡(jiǎn)單造成窒息,增加不必要的傷亡。正確的看法是保持冷靜,分析環(huán)境,找到出路,在任何惡劣的環(huán)境中等待救援。
三、遠(yuǎn)離危急地帶時(shí):假如在街上遇到地震,要用手愛(ài)護(hù)頭部,快速?gòu)慕ㄖ锵蚪值乐行囊苿?dòng)。農(nóng)村發(fā)生地震時(shí),遠(yuǎn)離懸崖、陡坡、河岸和高壓線(xiàn)。正在運(yùn)行的汽車(chē)和火車(chē)應(yīng)當(dāng)馬上停止。
4.假如埋在壓力下:保存體力。假如地震后被埋在瓦礫下,盡量保持冷靜,努力自救。在無(wú)法逃離危急的時(shí)候,積蓄力氣,盡力查找水源和食物,制造生活條件,耐煩等待救援。
防災(zāi)專(zhuān)欄廣播稿5
友愛(ài)的伴侶們,友愛(ài)的老師們,紅領(lǐng)巾電臺(tái)又準(zhǔn)時(shí)和你們見(jiàn)面了。好久不見(jiàn),各位。歡迎收聽(tīng)我們的廣播。雖然xxxx的雪很冷,但它給我們帶來(lái)了很多暖和而浪漫的故事。首先帶一份簡(jiǎn)訊:風(fēng)雪中的暖和。
xxxx下大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)...
1月4日上午,當(dāng)同學(xué)們回到學(xué)校時(shí),大雪并沒(méi)有阻擋同學(xué)和老師們。許多同學(xué)路途遙遠(yuǎn),坐車(chē)達(dá)不到,就步行回學(xué)校;有些老師可怕今日大雪堵塞道路,所以他們提前一天到校堅(jiān)守崗位。
下午,教育局通知我,由于大雪,縣城義務(wù)教育的同學(xué)下午開(kāi)頭放假。緊急會(huì)議結(jié)束后,每個(gè)班的班主任都開(kāi)頭勞碌起來(lái),給每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話(huà),盼望家長(zhǎng)能過(guò)來(lái)接孩子回家。
由于許多同學(xué)家離學(xué)校比較遠(yuǎn),位置比較偏僻,從下午開(kāi)頭全部的運(yùn)營(yíng)車(chē)輛都停止運(yùn)行,許多家長(zhǎng)要走一兩個(gè)小時(shí)才能接孩子。學(xué)校里的一些老師,不顧寒冷的風(fēng)雪,領(lǐng)著同村的孩子排隊(duì)走回家。當(dāng)老師把同學(xué)平安送回家時(shí),家長(zhǎng)們感到很暖和,不停地說(shuō)感謝。
風(fēng)雪中的暖和開(kāi)頭在這個(gè)小山村學(xué)校擴(kuò)散…
xxxx年初,桐廬各地區(qū)開(kāi)頭下大雪。雨雪給人們的日常出行造成了極大的不便,尤其是學(xué)校生,交通平安成為了全民上下學(xué)路上最關(guān)懷的話(huà)題。
1.冬天如何留意交通平安?
冬天,寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有些人戴帽子和面具,但不遮住眼睛。另外,地上有一層冰,路面濕滑。假如你走路或騎自行車(chē)時(shí)不當(dāng)心,你會(huì)摔跤。走路不能跑得快。你不能在路上堆雪人、打雪仗、打雪仗,這樣擔(dān)心全,還會(huì)影響交通,甚至造成車(chē)禍。一年四季氣候不一樣,同學(xué)不能放松交通平安防范。特別校車(chē)的意義。
答:二。手腳凍僵了怎么辦?
寒冷的冬天出門(mén),手腳常常凍僵。手腳凍僵了,不要在火上烤,也不要泡熱水,會(huì)凍傷甚至潰爛。那么正確的方法應(yīng)當(dāng)是什么呢?
1.我們應(yīng)當(dāng)回到暖和的環(huán)境,這樣冷凍部分的溫度會(huì)漸漸上升。
2.假如你在野外,你應(yīng)當(dāng)試著用外套包裹你的手和腳,你可以借助體溫來(lái)暖和你凍僵的手和腳。
3.最有效的方法是用手摩擦,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循
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